Loading [MathJax]/extensions/TeX/boldsymbol.js
Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

8.8: Вектори

Цілі навчання
  • Подивитися вектори геометрично.
  • Знайти величину і напрямок.
  • Виконайте додавання векторів і скалярне множення.
  • Знайдіть складову форму вектора.
  • Знайти вектор одиниці виміру в напрямкуv.
  • Виконуйте операції з векторами в термініi іj.
  • Знайдіть крапковий добуток двох векторів.

Літак летить зі швидкістю польоту200 миль на годину на чолі на підшипнику SE140°. Північний вітер (з півночі на південь) дме зі швидкістю16.2 миль на годину, як показано на малюнку\PageIndex{1}. Що таке швидкість землі і фактичний підшипник літака?

Зображення плану, що летить на південному сході при 140 градусах і дме північний вітер

Малюнок\PageIndex{1}

Наземна швидкість відноситься до швидкості площини щодо землі. Повітряна швидкість відноситься до швидкості, яку літак може подорожувати щодо навколишньої повітряної маси. Ці дві величини не однакові через вплив вітру. У більш ранньому розділі ми використовували трикутники для вирішення подібної проблеми, пов'язаної з рухом човнів. Пізніше в цьому розділі ми знайдемо швидкість та підшипник літака, досліджуючи інший підхід до проблем такого типу. Однак спочатку давайте розберемо основи векторів.

Геометричний вигляд векторів

Вектор - це певна величина, намальована у вигляді відрізка лінії з наконечником стрілки на одному кінці. Він має початкову точку, де вона починається, і кінцеву точку, де вона закінчується. Вектор визначається його величиною, або довжиною лінії, і її напрямком, позначеного наконечником стрілки в кінцевій точці. Таким чином, вектор - це спрямований відрізок лінії. Існують різні символи, які відрізняють вектори від інших величин:

  • Нижній регістр, напівжирний тип, зі стрілкою зверху або без такої u, якw,\overrightarrow{v},\overrightarrow{u},\overrightarrow{w}.
  • Враховуючи початкову точкуP таQ кінцеву точку, вектор можна представити у вигляді\overrightarrow{PQ}. Стрілка зверху - це те, що вказує на те, що це не просто лінія, а спрямований відрізок лінії.
  • Враховуючи початкову точку(0,0) та кінцеву точку(a,b), вектор може бути представлений у вигляді⟨a,b⟩.

Цей останній символ⟨a,b⟩ має особливе значення. Його називають стандартним положенням. Вектор положення має початкову точку(0,0) та кінцеву точку⟨a,b⟩. Щоб змінити будь-який вектор на вектор положення, ми думаємо про зміну x -координат і зміну y -координат. Таким чином, якщо початкова точка вектора\overrightarrow{CD} є,C(x_1,y_1) а кінцева точка єD(x_2,y_2), то вектор положення знаходять шляхом обчислення

\begin{align*} \overrightarrow{AB} &= ⟨x_2−x_1,y_2−y_1⟩ \\[4pt] &= ⟨a,b⟩ \end{align*}

На\PageIndex{2} малюнку ми бачимо вихідний вектор\overrightarrow{CD} і вектор положення\overrightarrow{AB}.

Графік вихідного векторного CD синім кольором і вектор положення AB помаранчевим кольором, що відходить від початку.

Малюнок\PageIndex{2}

ВЛАСТИВОСТІ ВЕКТОРІВ

Вектор - це спрямований відрізок лінії з початковою точкою і кінцевою точкою. Вектори ідентифікуються за величиною, або довжиною лінії, і напрямком, представленим стрілкою, що вказує на кінцеву точку. Вектор положення має початкову точку в(0,0) і ідентифікується його кінцевою точкою⟨a,b⟩.

Приклад\PageIndex{1A}: Find the Position Vector

Розглянемо вектор, початкова точка якогоP(2,3) і кінцева точка єQ(6,4). Знайдіть вектор положення.

Рішення

Вектор положення знаходить шляхом віднімання однієїx -координати від іншоїx -координати, а однієїy -координати від іншоїy -координати. Таким чином

\begin{align*} v &= ⟨6−2,4−3⟩ \\[4pt] &=⟨4,1⟩ \end{align*}

Вектор позиції починається з(0,0) і закінчується на(4,1). Графіки обох векторів наведені на малюнку\PageIndex{3}.

Ділянка початкового вектора синім кольором і вектор позиції помаранчевим кольором, що відходить від початку.

Малюнок\PageIndex{3}

Ми бачимо, що вектор положення є⟨4,1⟩.

Приклад\PageIndex{1B}: Drawing a Vector with the Given Criteria and Its Equivalent Position Vector

Знайдіть вектор положення, враховуючи, що векторv має початкову точку в(−3,2) і кінцеву точку в(4,5), а потім графік обох векторів в одній площині.

Рішення

Вектор положення знаходить за допомогою наступного розрахунку:

\begin{align*} v &= ⟨4−(−3),5−2⟩ \\[4pt] &= ⟨7,3⟩ \end{align*}

Таким чином, вектор положення починається в(0,0) і закінчується в(7,3). Див\PageIndex{4}. Малюнок.

Ділянка двох заданих векторів їх однакового вектора положення.

Малюнок\PageIndex{4}

Вправа\PageIndex{1}

Намалюйте вектор\vec{v}, який з'єднується від початку до точки(3,5).

Відповідь

Вектор від початку до (3,5) - лінія зі стрілкою в (3,5) кінцевій точці.

Малюнок\PageIndex{5}

Пошук величини та напряму

Для роботи з вектором нам потрібно вміти знаходити його величину і напрямок. Знаходимо його величину за допомогою теореми Піфагора або формули відстані, і знаходимо його напрямок за допомогою оберненої тангенсної функції.

ВЕЛИЧИНА І НАПРЯМОК ВЕКТОРА

За заданим вектором\vec{v}=⟨a,b⟩ положення величина знаходить по| v |=\sqrt{a^2+b^2} .Напрямок дорівнює куту, утвореному зx -віссю, або зy -віссю, в залежності від застосування. Для вектора положення напрямок знаходиться за допомогою\tan \theta=\left(\dfrac{b}{a}\right)⇒\theta={\tan}^{−1}\left(\dfrac{b}{a}\right), як показано на малюнку\PageIndex{6}.

Стандартний графік вектора позиції (a, b) з величиною |v|, що поширюється на Q1 при тета-градусах.

Малюнок\PageIndex{6}

Два вектора\vec{v} і\vec{u} вважаються рівними, якщо вони мають однакову величину і однаковий напрямок. Крім того, якщо обидва вектора мають однаковий вектор положення, вони рівні.

Приклад\PageIndex{2A}: Finding the Magnitude and Direction of a Vector

Знайдіть величину і напрямок вектора з початковою точкоюP(−8,1) і кінцевоюQ(−2,−5) точкою.Намалюйте вектор.

Рішення

Спочатку знайдіть вектор положення.

\begin{align*} u &= ⟨−2,−(−8),−5−1⟩ \\[4pt] &= ⟨6,−6⟩ \end{align*}

Ми використовуємо теорему Піфагора, щоб знайти величину.

\begin{align*} |u| &= \sqrt{{(6)}^2+{(−6)}^2} \\[4pt] &= \sqrt{72} \\[4pt] &=\sqrt{62} \end{align*}

Напрямок задається як

\begin{align*} \tan \theta & =\dfrac{−6}{6}=−1\rightarrow \theta={\tan}^{−1}(−1) \\[4pt] &= −45° \end{align*}

Однак кут закінчується в четвертому квадранті, тому ми додаємо,360° щоб отримати позитивний кут. Таким чином,−45°+360°=315°. Див\PageIndex{7}. Малюнок.

Графік вектора положення, що поширюється на Q4 від початку з величиною 6rad2.

Малюнок\PageIndex{7}

Приклад\PageIndex{2B}: Showing That Two Vectors Are Equal

Показати, що вектор\vec{v} з початковою точкою в(5,−3) і кінцевою точкою в(−1,2) дорівнює вектору\vec{u} з початковою точкою в(−1,−3) і кінцевою точкою в(−7,2). Намалюйте вектор положення на тій же сітці, що\vec{v} і\vec{u}. Далі знайдіть величину і напрямок кожного вектора.

Рішення

Як показано на малюнку\PageIndex{8}, намалюйте вектор,\vec{v} починаючи з початкової(5,−3) та кінцевої точки(−1,2). Намалюйте вектор\vec{u} з початковою точкою(−1,−3) та кінцевою точкою(−7,2). Знайдіть стандартну позицію для кожного.

Далі знайдіть і намалюйте вектор положення для\vec{v} і\vec{u}. У нас є

\begin{align*} v &= ⟨−1−5,2−(−3)⟩ \\[4pt] &= ⟨−6,5⟩u \\[4pt] &= ⟨−7−(−1),2−(−3)⟩ \\[4pt] & =⟨−6,5⟩ \end{align*}

Так як вектори положення однакові,\vec{v} і\vec{u} однакові.

Альтернативний спосіб перевірки векторної рівності - показати, що величина і напрямок однакові для обох векторів. Щоб показати, що величини рівні, використовують теорему Піфагора.

\begin{align*} |v| &= \sqrt{{(−1−5)}^2+{(2−(−3))}^2} \\[4pt] &= \sqrt{{(−6)}^2+{(5)}^2} \\[4pt] &= \sqrt{36+25} \\[4pt] &= \sqrt{61} \\[4pt] |u| &= \sqrt{{(−7−(−1))}^2+{(2−(−3))}^2} \\[4pt] &=\sqrt{{(−6)}^2+{(5)}^2} \\[4pt] &= \sqrt{36+25} \\[4pt] &= \sqrt{61} \end{align*}

Оскільки величини рівні, нам тепер потрібно перевірити напрямок. Використання функції дотичної з вектором положення дає

\begin{align*} \tan \theta &= −\dfrac{5}{6}⇒\theta={\tan}^{−1}\left(−\dfrac{5}{6}\right) \\[4pt] & = −39.8° \end{align*}

Однак ми бачимо, що вектор позиції закінчується у другому квадранті, тому ми додаємо180°. Таким чином, напрямок є−39.8°+180°=140.2°.

Ділянка двох заданих векторів їх однакового вектора положення.

Малюнок\PageIndex{8}

Виконання векторного додавання та скалярного множення

Тепер, коли ми розуміємо властивості векторів, ми можемо виконувати операції з їх участю. Хоча зручно думати про векторu=⟨x,y⟩ як стрілку або спрямований відрізок лінії від початку до точки(x,y), вектори можуть бути розташовані в будь-якому місці площини. Сума двох векторів\vec{u} і\vec{v}, або векторне додавання, створює третій вектор\overrightarrow{u+ v}, результуючий вектор.

Щоб знайти\overrightarrow{u + v}, ми спочатку малюємо вектор\vec{u}, а з кінцевого кінця\vec{u}, ми намалювали вектор\vec{v}. Іншими словами, у нас є початкова точка\vec{v} зустрітися кінцевого кінця\vec{u}. Ця позиція відповідає поняттю, що ми рухаємося уздовж першого вектора, а потім, від його кінцевої точки, рухаємося по другому вектору. Сума\overrightarrow{u + v} є результуючим вектором, оскільки вона є результатом додавання або віднімання двох векторів. Результуючий вектор рухається безпосередньо від початку\vec{u} до кінця\vec{v} прямим шляхом, як показано на малюнку\PageIndex{9}.

Діаграми векторного додавання і віднімання.

Малюнок\PageIndex{9}

Векторне віднімання схоже на додавання векторів. Щоб знайти\overrightarrow{u − v}, перегляньте його як\overrightarrow{u + (−v)}. Додавання\overrightarrow{−v} - це зворотний напрямок\vec{v} і додавання його до кінця\vec{u}. Новий вектор починається на початку\vec{u} і зупиняється в кінцевій точці\overrightarrow{−v}. Див. Рисунок\PageIndex{10} для візуального зображення, яке порівнює додавання векторів та віднімання векторів за допомогою паралелограм.

Показано додавання та віднімання векторів з паралелограмами. Для складання підстава - u, сторона - v, діагональ, що з'єднує початок підстави з кінцем боку - u+v. для віднімання верхня - u, сторона -v, а діагональ, що з'єднує початок верху з кінцем боку - u-v.

Малюнок\PageIndex{10}

Приклад\PageIndex{3}: Adding and Subtracting Vectors

Заданоu=⟨3,−2⟩ іv=⟨−1,4⟩, знайдіть два нових вектора\overrightarrow{u + v}, і\overrightarrow{u − v}.

Рішення

Щоб знайти суму двох векторів, складаємо складові. Таким чином,

\begin{align*} u+v &= ⟨3,−2⟩+⟨−1,4⟩ \\[4pt] &= ⟨3+(−1),−2+4⟩ \\[4pt] &=⟨2,2⟩ \end{align*}

Див\PageIndex{11a}. Малюнок.

Щоб знайти різницю двох векторів, додайте негативні складові\vec{v} to\vec{u}. Таким чином,

\begin{align*}u+(−v) &=⟨3,−2⟩+⟨1,−4⟩ \\[4pt] &= ⟨3+1,−2+(−4)⟩ \\[4pt] &= ⟨4,−6⟩ \end{align*}

Див\PageIndex{11b}. Малюнок.

Далі діаграми векторного додавання і віднімання.

Малюнок\PageIndex{11}: (а) Сума двох векторів (b) Різниця двох векторів

Множення на скаляр

У той час як додавання і віднімання векторів дає нам новий вектор з різною величиною і напрямком, процес множення вектора на скаляр, константу, змінює тільки величину вектора або довжину прямої. Скалярне множення не впливає на напрямок, якщо скаляр не є негативним, і в цьому випадку напрямок результуючого вектора протилежний напрямку вихідного вектора.

СКАЛЯРНЕ МНОЖЕННЯ

Скалярне множення передбачає добуток вектора і скаляра. Кожен компонент вектора множиться на скаляр. Таким чином, щобv=⟨a,b⟩ помножити наk, ми маємо

kv=⟨ka,kb⟩

Змінюється тільки величина,k хіба що негативна, а потім вектор змінює напрямок.

Приклад\PageIndex{4}: Performing Scalar Multiplication

Задано вектор \vec{v}=⟨3,1⟩3\vec{v}, знайти\dfrac{1}{2}, і\vec{−v}.

Рішення

Див. Рисунок\PageIndex{12} для геометричної інтерпретації. Якщо\vec{v}=⟨3,1⟩, то

\begin{align*} 3v &= ⟨3⋅3,3⋅1⟩ \\[4pt] &= ⟨9,3⟩ \\[4pt] \dfrac{1}{2}v &= ⟨\dfrac{1}{2}⋅3,\dfrac{1}{2}⋅1⟩ \\[4pt] &=⟨\dfrac{3}{2},\dfrac{1}{2}⟩ \\[4pt] −v &=⟨−3,−1⟩ \end{align*}

Показано ефект масштабування вектора: 3x, 1x, .5x та -1x. 3x втричі довше, 1x залишається однаковим, 0.5x половина довжини, а -1x змінює напрямок вектора, але зберігає довжину однаковою. Решта тримають однаковий напрямок; змінюється тільки величина.

Малюнок\PageIndex{12}

Аналіз

Зверніть увагу,3\vec{v} що вектор в три рази більше довжини\vec{v},\dfrac{1}{2}\vec{v} половина довжини\vec{v} і\overrightarrow{–v} є такою ж довжиною\vec{v}, але в зворотному напрямку.

Вправа\PageIndex{2}

Знайдіть3u задане скалярне кратне\vec{u}=⟨5,4⟩.

Відповідь

3u=⟨15,12⟩

Приклад\PageIndex{5}

Знайдіть лінійне рівняння для вирішення наступних невідомих величин: Одне число перевищує інше число на17 і їх сума дорівнює31. Знайдіть два числа.

Рішення

По-перше, ми повинні помножити кожен вектор на скаляр.

\begin{align*} 3u &= 3⟨3,−2⟩ \\[4pt] &= ⟨9,−6⟩ \\[4pt] 2v &= 2⟨−1,4⟩ \\[4pt] &= ⟨−2,8⟩ \end{align*}

Потім складіть два разом.

\begin{align*} w &= 3u+2v \\[4pt] &=⟨9,−6⟩+⟨−2,8⟩ \\[4pt] &= ⟨9−2,−6+8⟩ \\[4pt] &= ⟨7,2⟩ \end{align*}

Отже,w=⟨7,2⟩.

Пошук форми компонента

У деяких додатках, що стосуються векторів, нам корисно мати можливість розбити вектор на його компоненти. Вектори складаються з двох компонентів: горизонтальна складова - цеx напрямок, а вертикальна -y напрямок. Наприклад, ми бачимо на графіку на малюнку\PageIndex{13}, що вектор положення⟨2,3⟩ походить від додавання векторівv_1 іv_2. Ми маємоv_2 з початковою точкою(0,0) та кінцевою точкою(2,0).

\begin{align*} v_1 &= ⟨2−0,0−0⟩ \\[4pt] &= ⟨2,0⟩ \end{align*}

Ми також маємоv_2 з початковою точкою(0,0) та кінцевою точкою(0, 3).

\begin{align*} v_2 &= ⟨0−0,3−0⟩ \\[4pt] &= ⟨0,3⟩ \end{align*}

Тому вектор положення є

\begin{align*} v &= ⟨2+0,3+0⟩ \\[4pt] &= ⟨2,3⟩ \end{align*}

Використовуючи теорему Піфагора, величинаv_1 is2, і величинаv_2 is3. Щоб знайти величинуv, скористайтеся формулою з вектором положення.

\begin{align*} |v| &= \sqrt{{|v_1|}^2+{|v_2|}^2} \\[4pt] &= \sqrt{2^2+3^2} \\[4pt] &= \sqrt{13} \end{align*}

Величинаv є\sqrt{13}. Щоб знайти напрямок, скористаємося функцією дотичної\tan \theta=\dfrac{y}{x}.

\begin{align*} \tan \theta &= \dfrac{v_2}{v_1} \\[4pt] \tan \theta &= \dfrac{3}{2} \\[4pt] \theta &={\tan}^{−1}\left(\dfrac{3}{2}\right)=56.3° \end{align*}

Діаграма вектора в корені з його горизонтальною і вертикальною складовими.

Малюнок\PageIndex{13}

Таким чином, величина\vec{v} є\sqrt{13} і напрямок56.3^{\circ} відходить від горизонталі.

Приклад\PageIndex{6}: Finding the Components of the Vector

Знайдіть складові вектора \vec{v}з початковою точкою(3,2) та кінцевою точкою(7,4).

Рішення

Спочатку знайдіть стандартне положення.

\begin{align*} v &= ⟨7−3,4−2⟩ \\[4pt] &= ⟨4,2⟩ \end{align*}

Дивіться ілюстрацію на рис\PageIndex{14}.

Діаграма вектора в корені з його горизонтальною (4,0) та вертикальною (0,2) складовими.

Малюнок\PageIndex{14}

Горизонтальна складова є\vec{v_1}=⟨4,0⟩ і вертикальна складова\vec{v_2}=⟨0,2⟩.

Знаходження вектора одиниці в напрямкуv

Крім пошуку компонентів вектора, також корисно при вирішенні задач знайти вектор в тому ж напрямку, що і заданий вектор, але величини1. Ми називаємо вектор з величиною1 одиничного вектора. Потім ми можемо зберегти напрямок вихідного вектора, спрощуючи обчислення.

Одиничні вектори визначаються за складовими. Горизонтальний одиничний вектор записується як\vec{i}=⟨1,0⟩ і спрямований вздовж позитивної горизонтальної осі. Вертикальний одиничний вектор записується як\vec{j}=⟨0,1⟩ і спрямований вздовж позитивної вертикальної осі. Див\PageIndex{15}. Малюнок.

Графік, що показує одиничні вектори i = 91,0) та j= (0,1)

Малюнок\PageIndex{15}

ВЕКТОРИ ОДИНИЦІ

Якщо \vec{v}є ненульовим вектором, то\dfrac{v}{| v |} є одиничним вектором у напрямку v. Будь-який вектор, розділений на його величину, є одиничним вектором. Зверніть увагу, що величина завжди скалярна, а ділення на скаляр - це те саме, що множення на зворотне скаляра.

Приклад\PageIndex{7}: Finding the Unit Vector in the Direction of v

Знайдіть одиничний вектор в тому ж напрямку, що іv=⟨−5,12⟩.

Рішення

Спочатку знайдемо величину.

\begin{align*} |v| &= \sqrt{{(−5)}^2+{(12)}^2} \\[4pt] &= \sqrt{25+144} \\[4pt] &=\sqrt{169} \\[4pt] &= 13 \end{align*}

Потім ми ділимо кожен компонент на| v |, який дає одиничний вектор в тому ж напрямку, що і\vec{v}:

\dfrac{v}{| v |} = −\dfrac{5}{13}i+\dfrac{12}{13}j

або, у складовій формі

\dfrac{v}{| v |}= \left \langle -\dfrac{5}{13},\dfrac{12}{13} \right \rangle

Див\PageIndex{16}. Малюнок.

Графік із зображенням вектора одиниці (-5/13, 12/13) у напрямку (-5, 12)

Малюнок\PageIndex{16}

Переконайтеся, що величина вектора одиниці дорівнює1. Величина−\dfrac{5}{13}i+\dfrac{12}{13}j задається як

\begin{align*} \sqrt{ {\left(−\dfrac{5}{13}\right)}^2+{ \left(\dfrac{12}{13}\right) }^2 } &= \sqrt{\dfrac{25}{169}+\dfrac{144}{169}} \\[4pt] &= \sqrt{\dfrac{169}{169}}\\ &=1 \end{align*}

Векторu=\dfrac{5}{13}i+\dfrac{12}{13}j - це одиничний вектор в тому ж напрямку, що іv=⟨−5,12⟩.

Виконання операцій з векторами в термініi іj

Поки що ми досліджували основи векторів: величину і напрямок, додавання і віднімання векторів, скалярне множення, складові векторів, геометричне подання векторів. Тепер, коли ми знайомі з загальними стратегіями, які використовуються в роботі з векторами, ми будемо представляти вектори в прямокутних координатах черезi іj.

ВЕКТОРИ В ПРЯМОКУТНІЙ ПЛОЩИНІ

Задано вектор\vec{v} з початковою точкоюP=(x_1,y_1) та кінцевою точкоюQ=(x_2,y_2),\vec{v} записується як

v=(x_2−x_1)i+(y_1−y_2)j

Вектор положення від(0,0) до(a,b), де(x_2−x_1)=a і(y_2−y_1)=b, записується як\vec{v} = \vec{ai}+ \vec{bj}. Ця векторна сума називається лінійною комбінацією векторів\vec{i} і\vec{j}.

Величина\vec{v} = \overrightarrow{ai} + \overrightarrow{bj} задається як| v |=\sqrt{a^2+b^2}. Див\PageIndex{17}. Малюнок.

Графік із зображенням векторів у прямокутних координатах через i та j. Вектор положення v (помаранчевим кольором) простягається від початку до деякої точки (a, b) у Q1. Показані горизонтальні (ai) та вертикальні (bj) складові.

Малюнок\PageIndex{17}

Приклад\PageIndex{8A}: Writing a Vector in Terms of i and j

Задано вектор\vec{v} з початковою точкоюP=(2,−6) і кінцевою точкоюQ=(−6,6), запишіть вектор через\vec{i} і\vec{j}.

Рішення

Почніть з написання загальної форми вектора. Потім замініть координати заданими значеннями.

\begin{align*} v &= (x_2−x_1)i+(y_2−y_1)j \\[4pt] &=(−6−2)i+(6−(−6))j \\[4pt] &= −8i+12j \end{align*}

Приклад\PageIndex{8B}: Writing a Vector in Terms of i and j Using Initial and Terminal Points

Задано початкову точкуP_1=(−1,3) таP_2=(2,7) кінцеву точку, запишіть вектор\vec{v} через\vec{i} і\vec{j}.

Рішення

Почніть з написання загальної форми вектора. Потім замініть координати заданими значеннями.

\begin{align*} v &= (x_2−x_1)i+(y_2−y_1)j \\[4pt] v &= (2−(−1))i+(7−3)j \\[4pt] &= 3i+4j \end{align*}

Вправа\PageIndex{3}

Запишіть вектор\vec{u} з початковою точкоюP=(−1,6) та кінцевою точкоюQ=(7,−5) через\vec{i} і\vec{j}.

Відповідь

u=8i−11j

Виконання операцій над векторами в термініi іj

Коли вектори записуються черезi іj, ми можемо здійснювати додавання, віднімання і скалярне множення, виконуючи операції над відповідними компонентами.

ДОДАВАННЯ ТА ВІДНІМАННЯ ВЕКТОРІВ У ПРЯМОКУТНИХ КООРДИНАТАХ

Даноv = ai + bj іu = ci + dj, потім

\begin{align*} v+u &= (a+c)i+(b+d)j \\[4pt] v−u &= (a−c)i+(b−d)j \end{align*}

Приклад\PageIndex{9}: Finding the Sum of the Vectors

Знайти сумуv_1=2i−3j іv_2=4i+5j.

Рішення

\begin{align*} v_1+v_2 &= (2+4)i+(−3+5)j \\[4pt] &= 6i+2j \end{align*}

Обчислення складової форми вектора: напрямок

Ми бачили, як малювати вектори відповідно до їх початкової та кінцевої точок та як знайти вектор положення. Ми також розглянули позначення векторів, намальованих конкретно в декартовій координатній площині з використаннямi іj. Для будь-якого з цих векторів ми можемо обчислити величину. Тепер ми хочемо об'єднати ключові моменти, і дивитися далі на ідеї масштабу і напрямки.

Обчислення напрямку відбувається за тим самим простим процесом, який ми використовували для полярних координат. Знаходимо напрямок вектора, знайшовши кут до горизонталі. Ми робимо це за допомогою базових тригонометричних ідентичностей, але з| v | заміноюr.

ВЕКТОРНІ КОМПОНЕНТИ ЗА ВЕЛИЧИНОЮ І НАПРЯМКОМ

Враховуючи вектор положенняv=⟨x,y⟩ та кут напряму\theta,

\begin{align*} \cos \theta &= \dfrac{x}{|v|} \text{ and } \sin \theta=y|v| \\[4pt] x &= |v| \cos \theta \\[4pt] y &= |v| \sin \theta \end{align*}

Таким чиномv=xi+yj=| v | \cos \theta i+| v | \sin \theta j, і величина виражається як| v |=\sqrt{x^2+y^2}.

Приклад\PageIndex{10}: Writing a Vector in Terms of Magnitude and Direction

Запишіть вектор довжиною7 під кутом135° до позитивної осі x через величину і напрямок.

Рішення

Використовуючи формули перетворенняx=| v | \cos \theta i іy=| v | \sin \theta j, ми знаходимо, що

\begin{align*} x &= 7\cos(135°)i \\[4pt] &= −\dfrac{7\sqrt{2}}{2} \\[4pt] y &=7 \sin(135°)j \\[4pt] &= \dfrac{7\sqrt{2}}{2} \end{align*}

Цей вектор може бути записаний якv=7\cos(135°)i+7\sin(135°)j або спрощений як

v=−\dfrac{7\sqrt{2}}{2}i+\dfrac{7\sqrt{2}}{2}j

Вправа\PageIndex{4}

Вектор рухається від початку до точки(3,5). Запишіть вектор через величину і напрямок.

Відповідь

v=\sqrt{34}\cos(59°)i+\sqrt{34}\sin(59°)j

Величина =34

\theta={\tan}^{−1}\left(\dfrac{5}{3}\right)=59.04°

Пошук точкового добутку двох векторів

Як ми обговорювали раніше в розділі, скалярне множення передбачає множення вектора на скаляр, а результат - вектор. Як ми бачили, множення вектора на число називається скалярним множенням. Якщо помножити вектор на вектор, є дві можливості: точковий добуток і перехресний добуток. Ми розглянемо лише крапковий добуток тут; ви можете зіткнутися з перехресним продуктом у більш просунутих курсах математики.

Точковий добуток двох векторів передбачає множення двох векторів разом, і результат - скаляр.

ДОБУТ DOT

Точковий добуток двох векторівv=⟨a,b⟩ іu=⟨c,d⟩ є сумою добутку горизонтальних складових і добутку вертикальних складових.

v⋅u=ac+bd

Щоб знайти кут між двома векторами, скористайтеся формулою нижче.

\cos \theta=\dfrac{v}{| v |}⋅\dfrac{u}{| u |}

Приклад\PageIndex{11A}: Finding the Dot Product of Two Vectors

Знайдіть точковий добутокv=⟨5,12⟩ іu=⟨−3,4⟩.

Рішення

Використовуючи формулу, ми маємо

\begin{align*} v⋅u &= ⟨5,12⟩⋅⟨−3,4⟩ \\[4pt] &= 5⋅(−3)+12⋅4 \\[4pt] &= −15+48 \\[4pt] &= 33 \end{align*}

Приклад\PageIndex{11B}: Finding the Dot Product of Two Vectors and the Angle between Them

Знайдіть точковий добутокv_1 = 5i + 2j іv_2 = 3i + 7j. Потім знайдіть кут між двома векторами.

Рішення

Знайшовши точковий добуток, множимо відповідні складові.

\begin{align*} v_1⋅v_2 &= ⟨5,2⟩⋅⟨3,7⟩ \\[4pt] &= 5⋅3+2⋅7 \\[4pt] &= 15+14 \\[4pt] &= 29 \end{align*}

Щоб знайти кут між ними, скористаємося формулою\cos \theta=\dfrac{v}{|v|}⋅\dfrac{u}{|u|}.

\begin{align*} \dfrac{v}{|v|}\cdot \dfrac{u}{|u|} &= \left \langle \dfrac{5}{\sqrt{29}}+\dfrac{2}{\sqrt{29}} \right \rangle \cdot \left \langle \dfrac{3}{\sqrt{58}}+\dfrac{7}{\sqrt{58}} \right \rangle \\[4pt] &=\dfrac{5}{\sqrt{29}}\cdot \dfrac{3}{\sqrt{58}}+\dfrac{2}{\sqrt{29}}\cdot \dfrac{7}{\sqrt{58}} \\[4pt] &= \dfrac{15}{\sqrt{1682}}+\dfrac{14}{\sqrt{1682}}\\ &=\dfrac{29}{\sqrt{1682}} \\[4pt] &= 0.707107 \\[4pt] {\cos}^{-1}(0.707107) &= 45° \end{align*}

Див\PageIndex{18}. Малюнок.

Графік показує два вектори положення (3,7) і (5,2) і кут 45 градусів між ними.

Малюнок\PageIndex{18}

Приклад\PageIndex{11C}: Finding the Angle between Two Vectors

Знайти кут міжu=⟨−3,4⟩ іv=⟨5,12⟩.

Рішення

Використовуючи формулу, ми маємо

\begin{align*} \theta &= {\cos}^{−1}\left(\dfrac{u}{|u|}⋅\dfrac{v}{|v|}\right) \\[4pt] \left(\dfrac{u}{|u|}⋅\dfrac{v}{|v|}\right) &= \dfrac{−3i+4j}{5}⋅\dfrac{5i+12j}{13} \\[4pt] &= \left(− \dfrac{3}{5}⋅ \dfrac{5}{13}\right)+\left(\dfrac{4}{5}⋅ \dfrac{12}{13}\right) \\[4pt] &= −\dfrac{15}{65}+\dfrac{48}{65} \\[4pt] &= \dfrac{33}{65} \\[4pt] \theta &= {\cos}^{−1}\left(\dfrac{33}{65}\right) \\[4pt] &= 59.5^{\circ} \end{align*}

Див\PageIndex{19}. Малюнок.

Графік показує два вектори положення (-3,4) і (5,12) і кут 59,5 градусів між ними.

Малюнок\PageIndex{19}

Приклад\PageIndex{11D}: Finding Ground Speed and Bearing Using Vectors

Тепер у нас є інструменти для вирішення проблеми, яку ми представили при відкритті розділу.

Літак летить зі швидкістю польоту200 миль на годину на чолі на підшипнику SE140°. Північний вітер (з півночі на південь) дме зі швидкістю16.2 миль на годину. Що таке швидкість землі і фактичний підшипник літака? Див\PageIndex{20}. Малюнок.

Зображення плану, що летить на південному сході при 140 градусах, а північний вітер дме.

Малюнок\PageIndex{20}

Рішення

Швидкість заземлення представленаx на схемі, і нам потрібно знайти кут,\alpha щоб розрахувати відрегульований підшипник, який буде140°+\alpha.

Зверніть увагу на малюнку\PageIndex{20}, що кут\angle BCO повинен дорівнювати куту\angle AOC за правилом чергування внутрішніх кутів, тому кут\angle BCO дорівнює 140°. Ми можемо знайтиx за законом косинусів:

\begin{align*} x^2 &= {(16.2)}^2+{(200)}^2−2(16.2)(200) \cos(140°) \\[4pt] x^2 &= 45,226.41 \\[4pt] x &= \sqrt{45,226.41} \\[4pt] x &= 212.7 \end{align*}

Наземна швидкість становить приблизно213 милі на годину. Тепер ми можемо обчислити підшипник, використовуючи Закон Синеса.

\begin{align*} \dfrac{\sin \alpha}{16.2} &= \dfrac{\sin(140°)}{212.7} \\[4pt] \sin \alpha &= \dfrac{16.2 \sin(140°)}{212.7} \\[4pt] &=0.04896 \\[4pt] {\sin}^{−1}(0.04896) &= 2.8° \end{align*}

Тому площина має підшипник SE140°+2.8°=142.8°. Наземна швидкість -212.7 милі на годину.

Медіа: Отримайте доступ до цих онлайн-ресурсів для додаткових інструкцій та практики з векторами.

Ключові концепції

  • Вектор положення має свою початкову точку в початковій точці. Див\PageIndex{1}. Приклад.
  • Якщо вектор положення однаковий для двох векторів, вони рівні. Див\PageIndex{2}. Приклад.
  • Вектори визначаються їх величиною і напрямком. Див\PageIndex{3}. Приклад.
  • Якщо два вектора мають однакову величину і напрямок, вони рівні. Див\PageIndex{4}. Приклад.
  • Додавання та віднімання векторів призводять до нового вектора, знайденого шляхом додавання або віднімання відповідних елементів. Див\PageIndex{5}. Приклад.
  • Скалярне множення - це множення вектора на константу. Змінюється лише величина; напрямок залишається незмінним. Див. Приклад\PageIndex{6} і Приклад\PageIndex{7}.
  • Вектори складаються з двох компонентів: горизонтальної складової вздовж позитивноїx осі та вертикальної складової вздовж позитивноїy -осі. Див\PageIndex{8}. Приклад.
  • Одиничний вектор в тому ж напрямку будь-якого ненульового вектора знаходить діленням вектора на його величину.
  • Величина вектора в прямокутній системі координат дорівнює| v |=\sqrt{a^2+b^2}. Див\PageIndex{9}. Приклад.
  • У прямокутній системі координат одиничні вектори можуть бути представлені черезii іjj деi представляє горизонтальну складову іj представляє вертикальну складову. Потім,v = ai + bj є скалярним кратнимv дійсними числамиa іb. Див. Приклад\PageIndex{10} і Приклад\PageIndex{11}.
  • Додавання і віднімання векторів черезi іj складається з додавання або віднімання відповідних коефіцієнтівi і відповідних коефіцієнтівj. Див\PageIndex{12}. Приклад.
  • Векторv = ai + bj записується через величину і напрямок якv=| v |\cos \theta i+| v |\sin \theta j. Див\PageIndex{13}. Приклад.
  • Точковий добуток двох векторів - добутокi термінів плюс добутокj термінів. Див\PageIndex{14}. Приклад.
  • Ми можемо використовувати точковий добуток, щоб знайти кут між двома векторами. Приклад\PageIndex{15} і приклад\PageIndex{16}.
  • Точкові продукти корисні для багатьох типів додатків фізики. Див\PageIndex{17}. Приклад.

Автори та атрибуція