Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

1.R: Функції (огляд)

  • Page ID
    61301
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    1.1: Функції та позначення функцій

    Для вправ 1-4 визначте, чи є відношення функцією.

    1)\(\{(a,b),(c,d),(e,d)\}\)

    Відповідь

    функція

    2)\(\{(5,2),(6,1),(6,2),(4,8)\}\)

    3)\(y^2+4=x\),для\(x\) незалежної змінної та\(y\) залежної змінної

    Відповідь

    не є функцією

    4) Чи є графік на малюнку нижче функцією?

    CNX_Precalc_Figure_01_07_208.jpg

    Для вправ 5-6 оцініть функцію за вказаними значеннями:\(f(-3); f(2); f(-a); -f(a); f(a+h)\)

    5)\(f(x)=-2x^2+3x\)

    Відповідь

    \(f(-3)=-27; f(2)=-2;f(-a)=-2a^2-3a;-f(a)=2a^2-3a;f(a+h)=-2a^2+3a-4ah+3h-2h^2\)

    6)\(f(x)=2|3x-1|\)

    Для вправ 7-8 визначте, чи є функції один-на-один.

    7)\(f(x)=-3 x+5\)

    Відповідь

    один-на-один

    8)\(f(x)=|x-3|\)

    Для вправ 9-11 використовуйте тест вертикальної лінії, щоб визначити, чи є відношення, графік якого надається функцією.

    9)

    CNX_Precalc_Figure_01_07_209.jpg

    Відповідь

    функція

    10)

    CNX_Precalc_Figure_01_07_210.jpg

    11)

    CNX_Precalc_Figure_01_07_211.jpg

    Відповідь

    функція

    Для вправ 12-13 наведіть графік функцій.

    12)\(f(x)=|x+1|\)

    13)\(f(x)=x^{2}-2\)

    Відповідь

    CNX_Precalc_Figure_01_07_213.jpg

    Для вправ 14-17 використовуйте малюнок нижче, щоб наблизити значення.

    CNX_Precalc_Figure_01_07_215.jpg

    14)\(f(2)\)

    15)\(f(-2)\)

    Відповідь

    \(2\)

    16) Якщо\(f(x)=-2\), то вирішуйте для\(x\)

    17) Якщо\(f(x)=1\), то вирішуйте для\(x\)

    Відповідь

    \(x=-1.8\)або\(x=1.8\)

    Для вправ 18-19 скористайтеся\(h(t)=-16 t^{2}+80t\) функцією пошуку значень.

    18)\(\dfrac{h(2)-h(1)}{2-1}\)

    19)\(\dfrac{h(a)-h(1)}{a-1}\)

    Відповідь

    \(\dfrac{-64+80 a-16 a^{2}}{-1+a}=-16 a+64\)

    1.2: Домен і діапазон

    Для вправ 1-4 знайдіть область кожної функції, висловлюючи відповіді за допомогою інтервальних позначень.

    1)\(f(x)=\dfrac{2}{3 x+2}\)

    2)\(f(x)=\frac{x-3}{x^{2}-4 x-12}\)

    Відповідь

    \((-\infty,-2) \cup(-2,6) \cup(6, \infty)\)

    3)

    4) Графік цієї кускової функції:\(f(x)=\left\{\begin{array}{ll}{x+1} & {x<-2} \\ {-2 x-3} & {x \geq-2}\end{array}\right.\)

    Відповідь

    CNX_Precalc_Figure_01_07_214.jpg

    1.3: Швидкі зміни та поведінка графіків

    Для вправ 1-3 знайдіть середню швидкість зміни функцій від\(x=1\) до\(x=2\)

    1)\(f(x)=4 x-3\)

    2)\(f(x)=10 x^{2}+x\)

    Відповідь

    \(31\)

    3)\(f(x)=-\dfrac{2}{x^{2}}\)

    Для вправ 4-6 використовуйте графіки для визначення інтервалів, на яких функції збільшуються, зменшуються або постійні.

    4)

    CNX_Precalc_Figure_01_07_216.jpg

    Відповідь

    збільшення\((2, \infty)\); зменшення\((-\infty, 2)\)

    5)

    CNX_Precalc_Figure_01_07_217.jpg

    6)

    CNX_Precalc_Figure_01_07_218.jpg

    Відповідь

    наростаюча\((-3,1)\); постійна\((-\infty,-3) \cup(1, \infty)\)

    7) Знайдіть локальний мінімум функції, розміщеної у вправі 4.

    8) Знайдіть локальну крайність для функції, графічної у вправі 5.

    Відповідь

    локальний мінімум\((-2,-3)\); локальний максимум\((1,3)\)

    9) Для графіка на малюнку у вправі 10 область функції дорівнює\([-3,3]\). Асортимент є\([-10,10]\). Знайти абсолютний мінімум функції на цьому інтервалі.

    10) Знайдіть абсолютний максимум функції, зображеної на малюнку нижче.

    CNX_Precalc_Figure_01_07_219.jpg

    Відповідь

    \((-1.8,10)\)

    1.4: Склад функцій

    Для вправ 1-5 знайдіть\((f \circ g)(x)\) і\((g \circ f)(x)\) для кожної пари функцій.

    1)\(f(x)=4-x, g(x)=-4x\)

    2)\(f(x)=3 x+2, g(x)=5-6x\)

    Відповідь

    \((f \circ g)(x)=17-18 x ;(g \circ f)(x)=-7-18x\)

    3)\(f(x)=x^{2}+2 x, g(x)=5 x+1\)

    4)\(f(x)=\sqrt{x+2}, g(x)=\dfrac{1}{x}\)

    Відповідь

    \((f \circ g)(x)=\sqrt{\dfrac{1}{x}+2} ;(g \circ f)(x)=\dfrac{1}{\sqrt{x+2}}\)

    5)\(f(x)=\dfrac{x+3}{2}, g(x)=\sqrt{1-x}\)

    Для вправ 6-9 знайдіть\((f \circ g)\) і домен\((f \circ g)(x)\) для кожної пари функцій.

    6)\(f(x)=\frac{x+1}{x+4}, g(x)=\frac{1}{x}\)

    Відповідь

    \((f \circ g)(x)=\dfrac{1+x}{1+4 x}, x \neq 0, x \neq-\dfrac{1}{4}\)

    7)\(f(x)=\dfrac{1}{x+3}, g(x)=\dfrac{1}{x-9}\)

    8)\(f(x)=\dfrac{1}{x}, g(x)=\sqrt{x}\)

    Відповідь

    \((f \circ g)(x)=\frac{1}{\sqrt{x}}, x>0\)

    9)\(f(x)=\frac{1}{x^{2}-1}, g(x)=\sqrt{x+1}\)

    Для вправ 10-11 висловіть кожну функцію\(H\) як склад з двох функцій\(f\) і\(g\) де\(H(x)=(f \circ g)(x)\)

    10)\(H(x)=\sqrt{\frac{2 x-1}{3 x+4}}\)

    Відповідь

    зразок:\(g(x)=\dfrac{2 x-1}{3 x+4}; f(x)=\sqrt{x}\)

    11)\(H(x)=\dfrac{1}{\left(3 x^{2}-4\right)^{-3}}\)

    1.5: Трансформація функцій

    Для вправ 1-8 накидайте графік заданої функції.

    1)\(f(x)=(x-3)^{2}\)

    Відповідь

    CNX_Precalc_Figure_01_07_220.jpg

    2)\(f(x)=(x+4)^{3}\)

    3)\(f(x)=\sqrt{x}+5\)

    Відповідь

    CNX_Precalc_Figure_01_07_222.jpg

    4)\(f(x)=-x^{3}\)

    5)\(f(x)=\sqrt[3]{-x}\)

    Відповідь

    CNX_Precalc_Figure_01_07_224.jpg

    6)\(f(x)=5 \sqrt{-x}-4\)

    7)\(f(x)=4[|x-2|-6]\)

    Відповідь

    CNX_Precalc_Figure_01_07_226.jpg

    8)\(f(x)=-(x+2)^{2}-1\)

    Для вправ 9-10 намалюйте графік функції,\(g\) якщо графік функції\(f\) показаний на малюнку нижче.

    CNX_Precalc_Figure_01_07_247.jpg

    9)\(g(x)=f(x-1)\)

    Відповідь

    CNX_Precalc_Figure_01_07_228.jpg

    10)\(g(x)=3 f(x)\)

    Для вправ 11-12 напишіть рівняння для стандартної функції, представленої кожним з наведених нижче графіків.

    11)

    CNX_Precalc_Figure_01_07_230.jpg

    Відповідь

    \(f(x)=|x-3|\)

    12)

    CNX_Precalc_Figure_01_07_231.jpg

    Для вправ 13-15 визначте, чи кожна функція нижче парна, непарна чи ні.

    13)\(f(x)=3 x^{4}\)

    Відповідь

    навіть

    14)\(g(x)=\sqrt{x}\)

    15)\(h(x)=\frac{1}{x}+3 x\)

    Відповідь

    дивно

    Для вправ 16-18 проаналізуйте графік і визначте, чи є графічна функція парною, непарною чи ні.

    16)

    CNX_Precalc_Figure_01_07_232.jpg

    17)

    CNX_Precalc_Figure_01_07_233.jpg

    Відповідь

    навіть

    18)

    CNX_Precalc_Figure_01_07_234.jpg

    1.6: Функції абсолютних значень

    Для вправ 1-3 напишіть рівняння для перетворення\(f(x)=|x|\).

    1)

    CNX_Precalc_Figure_01_07_235.jpg

    Відповідь

    \(f(x)=\dfrac{1}{2}|x+2|+1\)

    2)

    CNX_Precalc_Figure_01_07_236.jpg

    3)

    CNX_Precalc_Figure_01_07_237.jpg

    Відповідь

    \(f(x)=-3|x-3|+3\)

    Для вправ 4-6 наведіть графік функції абсолютного значення.

    4)\(f(x)=|x-5|\)

    5)\(f(x)=-|x-3|\)

    Відповідь

    CNX_Precalc_Figure_01_07_239.jpg

    6)\(f(x)=|2 x-4|\)

    Для вправ 7-8 вирішуємо рівняння абсолютного значення.

    7)\(|x+4|=18\)

    Відповідь

    \(x=-22, x=14\)

    8)\(\left|\dfrac{1}{3} x+5\right|=\left|\dfrac{3}{4} x-2\right|\)

    Для вправ 9-10 розв'яжіть нерівність і висловіть рішення за допомогою інтервальних позначень.

    9)\(|3 x-2|<7\)

    Відповідь

    \(\left(-\dfrac{5}{3}, 3\right)\)

    10)\(\left|\dfrac{1}{3} x-2\right| \leq 7\)

    1.7: Зворотні функції

    Для вправ 1-2 знайдіть\(f^{-1}(x)\) для кожної функції.

    1)\(f(x)=9+10 x\)

    2)\(f(x)=\dfrac{x}{x+2}\)

    Відповідь

    \(f^{-1}(x)=\dfrac{-2 x}{x-1}\)

    3) Для наступної вправи знайдіть домен, на якому функція\(f\) один-на-один і не зменшується. Запишіть домен в інтервальне позначення. Потім знайдіть зворотне\(f\) обмежене для цього домену. \[f(x)=x^{2}+1\]

    4) Дано\(f(x)=x^{3}-5\) і\(g(x)=\sqrt[3]{x+5} \):

    1. Знайти\(f(g(x))\) і\(g(f(x))\).
    2. Що говорить нам відповідь про відносини між\(f(x)\) і\(g(x) ?\)
    Відповідь
    1. \(f(g(x))=x\)і\(g(f(x))=x\)
    2. Це говорить нам про те, що\(f\) і\(g\) є зворотними функціями

    Для вправ 5-8 використовуйте утиліту графіків, щоб визначити, чи кожна функція є один до одного.

    5)\(f(x)=\dfrac{1}{x}\)

    Відповідь

    Функція один-на-один.

    CNX_Precalc_Figure_01_07_248.jpg

    6)\(f(x)=-3 x^{2}+x\)

    Відповідь

    Функція не є один-на-один.

    CNX_Precalc_Figure_01_07_249.jpg

    7) Якщо\(f(5)=2,\) знайти\(f^{-1}(2)\)

    Відповідь

    \(5\)

    8) Якщо\(f(1)=4,\) знайти\(f^{-1}(4)\)

    Практика Тест

    Для вправ 1-2 визначте, чи є кожне з наступних відносин функцією.

    1)\(y=2 x+8\)

    Відповідь

    Відношення - це функція.

    2)\(\{(2,1),(3,2),(-1,1),(0,-2)\}\)

    Для вправ 3-4 оцініть функцію\(f(x)=-3 x^{2}+2 x\) на заданому вході.

    3)\(f(-2)\)

    Відповідь

    \(-16\)

    4)\(f(a)\)

    5) Покажіть, що функція\(f(x)=-2(x-1)^{2}+3\) не один-на-один.

    Відповідь

    Графік є параболою, і графік не проходить тест горизонтальної лінії.

    6) Запишіть область функції\(f(x)=\sqrt{3-x}\) в інтервальне позначення.

    7) Дана\(f(x)=2 x^{2}-5 x,\) знахідка\(f(a+1)-f(1)\)

    Відповідь

    \(2 a^{2}-a\)

    8) Графік функції\(f(x)=\left\{\begin{array}{ccc}{x+1} & {\text { if }} & {-2<x<3} \\ {-x} & {\text { if }} & {x \geq 3}\end{array}\right.\)

    9) Знайти середню швидкість зміни функції\(f(x)=3-2 x^{2}+x\) шляхом знаходження\(\dfrac{f(b)-f(a)}{b-a}\)

    Відповідь

    \(-2(a+b)+1\)

    Для вправ 10-11 використовуйте функції\(f(x)=3-2 x^{2}+x\) і\(g(x)=\sqrt{x}\) знайдіть складові функції.

    10)\((g \circ f)(x)\)

    11)\((g \circ f)(1)\)

    Відповідь

    \(\sqrt{2}\)

    12)\(H(x)=\sqrt[3]{5 x^{2}-3 x}\) Висловити склад з двох функцій,\(f\) і\(g,\) де\((f \circ g)(x)=H(x)\)

    Для вправ 13-14 графуйте функції шляхом перекладу, розтягування та/або стиснення функції інструментарію.

    13)\(f(x)=\sqrt{x+6}-1\)

    Відповідь

    CNX_Precalc_Figure_01_07_242.jpg

    14)\(f(x)=\dfrac{1}{x+2}-1\)

    Для вправ 15-17 визначте, чи є функції парними, непарними або ні.

    15)\(f(x)=-\dfrac{5}{x^{2}}+9 x^{6}\)

    Відповідь

    навіть

    16)\(f(x)=-\dfrac{5}{x^{3}}+9 x^{5}\)

    17)\(f(x)=\dfrac{1}{x}\)

    Відповідь

    дивно

    18) Графік функції абсолютного значення\(f(x)=-2|x-1|+3\).

    19) Вирішити\(|2 x-3|=17\).

    Відповідь

    \(x=-7\)і\(x=10\)

    20) Вирішити\(-\left|\dfrac{1}{3} x-3\right| \geq 17\). Висловіть рішення в інтервальних позначеннях.

    Для вправ 21-22 знайдіть зворотну функцію.

    21)\(f(x)=3 x-5\)

    Відповідь

    \(f^{-1}(x)=\dfrac{x+5}{3}\)

    22)\(f(x)=\dfrac{4}{x+7}\)

    Для вправ 23-26 скористайтеся графіком,\(g\) показаним на малюнку нижче.

    23) На яких інтервалах збільшується функція?

    Відповідь

    \((-\infty,-1.1)\)і\((1.1, \infty)\)

    24) На яких інтервалах відбувається зменшення функції?

    25) Приблизний локальний мінімум функції. Висловіть відповідь як впорядковану пару.

    Відповідь

    \((1.1,-0.9)\)

    26) Приблизний локальний максимум функції. Висловіть відповідь як впорядковану пару.

    Для вправ 27-29 використовуйте графік кускової функції, показаний на малюнку нижче.

    27) Знайти\(f(2)\).

    Відповідь

    \(f(2)=2\)

    28) Знайти\(f(-2)\).

    29) Напишіть рівняння для кускової функції.

    Відповідь

    \(f(x)=\left\{\begin{array}{cl}{|x|} & {\text { if } x \leq 2} \\ {3} & {\text { if } x>2}\end{array}\right.\)

    Для вправ 30-35 використовуйте значення, наведені в таблиці нижче.

    \(x\) \(F(x)\)
    0 1
    1 3
    2 5
    3 7
    4 9
    5 11
    6 13
    7 15
    8 17

    30) Знайти\(F(6)\).

    31) Розв'яжіть рівняння\(F(x)=5\)

    Відповідь

    \(x=2\)

    32) Чи збільшується чи зменшується графік на своїй області?

    33) Функція представлена графіком один до одного?

    Відповідь

    так

    34) Знайти\(F^{-1}(15)\).

    35) Дана\(f(x)=-2 x+11,\) знахідка\(f^{-1}(x)\).

    Відповідь

    \(f^{-1}(x)=-\dfrac{x-11}{2}\)

    Автори та авторства