4.E: Огляд вправи і зразок іспиту
Огляд вправ
Вправа4.E.1 Solving Linear Systems by Graphing
Визначте, чи є дана впорядкована пара рішенням даної системи.
- (1,−3);{5x−y=8−3x+y=−6
- (−3,−4);{4x−12y=−106x−5y=−2
- (−1,15);{35x−13y=−23−15x−12y=110
- (12,−1);{x+34y=−1423x−y=43
- Відповідь
-
1. Так
3. Так
Вправа4.E.2 Solving Linear Systems by Graphing
З огляду на графік, визначають одночасне рішення.
1.
Малюнок 4.E.1
2.
.png)
3.
.png)
4.
.png)
- Відповідь
-
1. (−3,1)
3. Ø
Вправа\PageIndex{3} Solving Linear Systems by Graphing
Вирішити за допомогою графіки.
- \left\{\begin{aligned} y&=12x-3\\y&=-\frac{3}{4}x+2 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} y&=5\\y&=-\frac{4}{5}x+1 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} x-2y&=0\\2x-3y&=3 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 5x-y&=-11\\-4x+2y&=16 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} \frac{5}{2}x+2y&=6\\5x+4y&=12 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 6x-10y&=-2\\3x-5y&=5 \end{aligned}\right.
- Відповідь
-
1. (4, −1)
3. (6, 3)
5. (x,−\frac{5}{4}x+3)
Вправа\PageIndex{4} Solving Linear Systems by Substitution
Вирішити шляхом підміни.
- \left\{\begin{aligned} y&=7x−2\\x+y&=6 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 2x−4y&=10\\x&=−2y−1 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} x−y&=0\\5x−7y&=−8 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 9x+2y&=−41\\−x+y&=7 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 6x−3y&=4\\2x−9y&=4 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 8x−y&=7\\12x+3y&=6 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 20x−4y&=−3\\−5x+y&=−12 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 3x−y&=6\\x−13y&=2 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} x&=−1\\8x−4y&=−10 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} y&=−7\\14x−4y&=0 \end{aligned}\right.
- Відповідь
-
1. (1, 5)
3. (4, 4)
5. (\frac{1}{2}, −\frac{1}{3})
7. Ø
9. (−1, \frac{1}{2})
Вправа\PageIndex{5} Solving Linear Systems by Elimination
Вирішити шляхом ліквідації.
- \left\{\begin{aligned} x−y&=5\\3x−8y&=5 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 7x+2y&=−10\\9x+4y&=−30 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 9x−6y&=−6\\2x−5y&=17 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 4x−2y&=30\\3x+7y&=14 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} \frac{5}{2}x−2y&=−\frac{1}{14}\\ \frac{1}{6}x−\frac{1}{3}y&=−\frac{1}{3} \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 2x−\frac{3}{2}y&=20\\ \frac{3}{32}x−\frac{1}{3}y&=\frac{1}{16} \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 0.1x−0.3y&=0.17\\0.6x+0.5y&=−0.13 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} −1.25x−0.45y&=−12.23\\0.5x−1.5y&=5.9 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 6x−52y&=−5\\−12x+5y&=10 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 27x+12y&=−2\\9x+4y&=3 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 6x−5y&=0\\4x−3y&=2 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 5x&=1\\10x+3y&=6 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 8y&=−2x+6\\3x&=6y−18 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 6y&=3x+1\\9x−27y−3&=0 \end{aligned}\right.
- Відповідь
-
1. (7, 2)
3. (−4, −5)
5. (−\frac{1}{2}, \frac{3}{4})
7. (0.2, −0.5)
9. (x,\frac{12}{5}x+2)
11. (5, 6)
13. (−3, \frac{3}{2})
Вправа\PageIndex{6} Applications of Linear Systems
Налаштуйте лінійну систему і вирішуйте.
- Сума двох чисел є74 і їх різниця дорівнює38. Знайдіть цифри.
- Сума двох чисел дорівнює34. Коли більший віднімається з подвоєного менше, результат є8. Знайдіть цифри.
- Банка, наповнена40 монетами, що складаються з копійок і нікелів, має загальну вартість $2.90. Скільки кожної монети в банку?
- Загалом $9,600 було інвестовано на два окремих рахунки, які заробляли5.5% та3.75% річних відсотків. Якщо загальні прості відсотки, зароблені за рік, склали $491.25, то скільки було вкладено в кожен рахунок?
- 1% сольовий розчин повинен бути змішаний3 з% сольовим розчином для отримання6 унцій сольового розчину1.8%. Скільки потрібно кожного?
- Концентрат фруктового соку80% повинен бути змішаний з водою для отримання10 галонів20 сумішш% фруктового соку. Скільки потрібно кожного?
- Виконавчий проїхав загальну кількість4\frac{1}{2} годин і435 миль до конференції на машині та на легкому літаку. Під'їжджаючи до аеропорту на машині, він в середньому складав50 милі на годину. У повітрі легкий літак становив в середньому120 милі на годину. Скільки часу йому знадобилося, щоб доїхати до аеропорту?
- Літаючи з вітром, літак проїжджав1,065 милі за3 годинами. У зворотній поїздці, проти вітру, літак проїхав915 милі за3 годинами. Яка швидкість вітру?
- Відповідь
-
1. 18і56
3. 18копійки і22 нікельси
5. 3.6унції1% сольового розчину і2.4 унції3% сольового розчину
7. Йому знадобилися1\frac{1}{2} години, щоб доїхати до аеропорту.
Вправа\PageIndex{7} Systems of Linear Inequalities (Two Variables)
Визначте, чи є дана точка розв'язком системи лінійних нерівностей.
- (5,-2);\left\{\begin{aligned} 5x−y&>8\\−3x+y&≤−6 \end{aligned}\right.
- (2,3);\left\{\begin{aligned} 2x−3y&>−10\\−5x+y&>1 \end{aligned}\right.
- (2,-10);\left\{\begin{aligned} y&<−10x\\−y&≥0 \end{aligned}\right.
- (0,-2);\left\{\begin{aligned} y&>12x−4\\y&<−\frac{3}{4}x+2 \end{aligned}\right.
- Відповідь
-
1. Так
3. Ні
Вправа\PageIndex{8} Systems of Linear Inequalities (Two Variables)
Графік набору розв'язків.
- \left\{\begin{aligned} 8x+3y&≤24\\2x+3y&<12 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} x+y&≥7\\4x−y&≥0 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} x−3y&>−12\\−2x+6y&>−6 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} y&≤7\\x−y&>0 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} y&<4\\y&\geq \frac{4}{3}x+1\\y&>-x-1\end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} x-y&\geq -3\\x-y&\leq 3\\x+y&<1 \end{aligned}\right.
- Відповідь
-
1.
Малюнок 4.E.5 3.
Малюнок 4.E.6 5.
Малюнок 4.E.7
Зразок іспиту
Вправа\PageIndex{9}
- Чи(−3, 2) є рішення для системи\left\{\begin{aligned}2x−3y&=−12\\−4x+y&=14\end{aligned}\right.?
- Чи(−2, 9) є рішення для системи\left\{\begin{aligned}x+y&≥7\\4x−y&<0\end{aligned}\right.?
- Відповідь
-
1. Так
Вправа\PageIndex{10}
З огляду на графік, визначають одночасне рішення.
1.
.png)
2.
.png)
- Відповідь
-
1. (−1, −2)
Вправа\PageIndex{11}
Вирішіть за допомогою методу графіки.
- \left\{\begin{aligned}y&=x−3\\y&=−12x+3 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned}2x+3y&=6\\−x+6y&=−18 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned}y&=2\\x+y&=3 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned}y&=x\\x&=−5 \end{aligned}\right.
- Відповідь
-
1. (4, 1)
3. (1, 2)
Вправа\PageIndex{12}
Вирішити за допомогою методу підстановки.
- \left\{\begin{aligned}5x+y&=−14\\2x−3y&=−9 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned}4x−3y&=1\\x−2y&=2 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned}5x+y&=1\\10x+2y&=4 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned}x−2y&=4\\3x−6y&=12\end{aligned}\right.
- Відповідь
-
1. (−3, 1)
3. Ø
Вправа\PageIndex{13}
Вирішити за допомогою методу усунення.
- \left\{\begin{aligned} 4x−y&=13\\−5x+2y&=−17 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 7x−3y&=−23\\4x+5y&=7 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} −3x+18y&=1\\8x−6y&=6 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} −4x+3y&=−3\\8x−6y&=6 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} \frac{1}{2}x+\frac{3}{4}y&=\frac{7}{4}\\4x−\frac{1}{3}y&=\frac{4}{3} \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} 0.2x−0.1y&=−0.24\\−0.3x+0.5y&=0.08\end{aligned}\right.
- Відповідь
-
1. (3, −1)
3. Ø
5. (\frac{1}{2}, 2)
Вправа\PageIndex{14}
Графік набору розв'язків.
- \left\{\begin{aligned} 3x+4y&<2\\4x−4y&<8 \end{aligned}\right.
- \left\{\begin{aligned} x&≤8\\3x−8y&≤0\end{aligned}\right.
- Відповідь
-
1.
Малюнок 4.E.10
Вправа\PageIndex{15}
Налаштуйте лінійну систему з двох рівнянь і двох змінних і вирішуйте її будь-яким методом.
- Сума двох цілих чисел дорівнює23. Якщо більше ціле число менше, ніж удвічі менше, то знайдіть два цілих числа.
- Джеймс має $2,400 збережено в двох окремих облікових записах. Один рахунок заробляє3% річних відсотків, а інший заробляє4%. Якщо його відсотки за рік складають $88, то скільки коштує на кожному рахунку?
- Мері110 проїжджає милі до будинку своєї бабусі в цілому за кілька2 годин. На автостраді вона в середньому становить62 милі на годину. У місті вона в середньому становить34 милі на годину. Скільки часу вона проводить на автостраді?
- 15% розчин кислоти повинен бути змішаний35 з% -ним розчином кислоти для отримання12 унцій22% розчину кислоти. Скільки потрібно кожного?
- Джої має сумку,52 наповнену копійками та чвертями загальною вартістю $8.35. Скільки кожної монети має Джоуї?
- Відповідь
-
1. 8і15
3. Вона1\frac{1}{2} годинами їздить по автостраді.
5. 21чверті і31 копійки