2.13: Фотосинтез
- Page ID
- 56823

Кисень був описаний як «продукт відходів». Це?
По суті, кисень є продуктом відходів світлових реакцій фотосинтезу. Це «залишок» від необхідної частини процесу. Весь кисень, який необхідний для підтримки більшості форм життя, просто відбувається під час цього процесу.
Етап фотосинтезу I: світлові реакції
Хлоропласти захоплюють сонячне світло
Щосекунди сонце сплавляє понад 600 мільйонів тонн водню в 596 тонн гелію, перетворюючи понад 4 тонн гелію (4,3 млрд кг) у світлову та теплову енергію. Незліченні крихітні пакети цієї світлової енергії подорожують 93 мільйони миль (150 мільйонів км) через космос, і близько 1% світла, що досягає поверхні Землі, бере участь у фотосинтезі. Світло є джерелом енергії для фотосинтезу, і перший набір реакцій, які починають процес, вимагає світла - таким чином, назва, світлові реакції або світлозалежні реакції.
Коли світло потрапляє в хлорофіл (або додатковий пігмент) всередині хлоропласту, він заряджає електронами всередині цієї молекули. Ці електрони піднімаються до більш високих енергетичних рівнів; вони поглинули або захопили, і тепер несуть цю енергію. Електрони високих енергій «збуджуються». Хто б не був схвильований тримати енергію на все життя?
Збуджені електрони залишають хлорофіл для участі в подальших реакціях, залишаючи хлорофіл «в збиток»; з часом їх необхідно замінити. Цей процес заміни також вимагає світла, працюючи з ферментним комплексом для розщеплення молекул води. У цьому процесі фотолізу («розщеплення світлом») молекули Н 2 О розбиваються на іони водню, електрони, атоми кисню. Електрони замінюють ті, спочатку втрачені від хлорофілу. Іони водню і високоенергетичні електрони з хлорофілу будуть здійснювати перетворення енергії після закінчення світлових реакцій.
Атоми кисню, однак, утворюють кисневий газ, який є відпрацьованим продуктом фотосинтезу. Кисень, що виділяється, постачає більшу частину кисню в нашій атмосфері. До того, як розвинувся фотосинтез, земній атмосфері взагалі не вистачало кисню, і цей високореактивний газ був токсичним для багатьох організмів, що жили в той час. Щось довелося змінити! Більшість сучасних організмів покладаються на кисень для ефективного дихання. Тож рослини не просто «відновлюють» повітря, вони також відіграли головну роль у його створенні!
Підводячи підсумок, хлоропласти «захоплюють» сонячну енергію двома способами. Світло «збуджує» електрони в молекулах пігменту, а світло забезпечує енергію для розщеплення молекул води, забезпечуючи більше електронів, а також іонів водню.
Світлова енергія до хімічної енергії
Збуджені електрони, які поглинули світлову енергію, нестійкі. Однак високоорганізовані молекули носіїв електронів, вбудовані в мембрани хлоропласту, впорядковують потік цих електронів, направляючи їх через транспортні ланцюги електронів (ETC). При кожній передачі невелика кількість енергії, що виділяється електронами, захоплюється і приводиться в роботу або зберігається. Деякі з них також втрачаються як тепло з кожною передачею, але загалом світлові реакції надзвичайно ефективні для захоплення світлової енергії та перетворення її в хімічну енергію.
Дві послідовні транспортні ланцюги збирають енергію збуджених електронів, як показано на малюнку нижче.
(1) По-перше, вони передають ETC, який захоплює їх енергію і використовує її для перекачування іонів водню шляхом активного транспорту в тилакоїди. Ці концентровані іони зберігають потенційну енергію, утворюючи хеміосмотичний або електрохімічний градієнт - більш високу концентрацію як позитивного заряду, так і водню всередині тилакоїда, ніж зовні. Градієнт, утворений іонами H +, відомий як хеміосмотичний градієнт. Уявіть це накопичення енергії H + як гребля, що стримує водоспад. Як і вода, що протікає через отвір в греблі, іони водню «ковзають» вниз по своєму градієнту концентрації через мембранний білок, який діє як іонний канал, так і фермент. Коли вони протікають, іонний канал/фермент АТФ-синтаза використовує свою енергію для хімічного зв'язку фосфатної групи з АДФ, роблячи АТФ.
(2) Світло повторно заряджає електрони, і вони подорожують по другому ланцюгу транспорту електронів (ETC), врешті-решт зв'язуючи іони водню з NADP +, утворюючи більш стабільну молекулу накопичення енергії, NADPH. NADPH іноді називають «гарячим воднем», і його енергія та атоми водню будуть використані, щоб допомогти побудувати цукор на другій стадії фотосинтезу.

Молекули NADPH та АТФ тепер зберігають енергію збуджених електронів - енергію, яка спочатку була сонячним світлом - в хімічних зв'язках. Таким чином, хлоропласти з їх впорядкованим розташуванням пігментів, ферментів і ланцюгів транспортування електронів перетворюють енергію світла в хімічну енергію. Перший етап фотосинтезу — світлозалежні реакції або просто світлові реакції — завершено.
Резюме
- Світлові реакції захоплюють енергію від сонячного світла, яку вони змінюють на хімічну енергію, яка зберігається в молекулах НАДПГ і АТФ.
- Світлові реакції також виділяють кисневий газ як продукт життєдіяльності.
Рецензія
- Узагальнити, що відбувається під час світлових реакцій фотосинтезу.
- Що таке хеміосмотичний градієнт?
- Поясніть роль першого ланцюга транспорту електронів у формуванні АТФ під час світлових реакцій фотосинтезу.
Зображення | Довідка | Атрибуції |
![]() |
[Рисунок 1] | Кредит: Користувач:Tameeria/Вікіпедія Джерело: Commons.wikimedia.org/wiki/файл:Thylakoid_membrane.png Ліцензія: Громадське над |
![]() |
[Рисунок 2] | Кредит: Користувач:Tameeria/Вікіпедія Джерело: Commons.wikimedia.org/wiki/файл:Thylakoid_membrane.png Ліцензія: Громадське над |