Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

2.3: Біографічний розповідь

  • Page ID
    56291
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    На відміну від набагато більш особистого автобіографічного оповідання, біографічні наративи, як правило, більш формальні та менш особисті. Хоча ви можете легко включити, як ви відчували або що ви думали під час подій у вашому власному житті, важче вказати, як інші думали або відчували себе під час дій у власному житті. Іноді, якщо ви пишете біографічну розповідь про близького друга або родича, або якщо ви взяли інтерв'ю у людини, про яку пишете, ви можете включити конкретні ідеї та мотивації. Якщо у вас є доступ до думок і почуттів людини, ви можете легко організувати свій біографічний розповідь, як і автобіографічний. Однак, як правило, доведеться зробити висновок, як відчував себе людина або що він думав зі своїх дій в тих чи інших подіях.

    Якщо ви повинні написати біографічну розповідь про когось, кого ви не знаєте, або когось, кого ви не можете взяти інтерв'ю, ви повинні запропонувати його мотивацію шляхом аналізу його або її дій. Наприклад, якщо хтось вибачиться за минулу поведінку, то ви можете зробити висновок, що він або вона шкодує про інцидент. Потім ви можете проаналізувати події після цього вибачення, щоб побачити, чи є вибачення людини справжнім. Іншими словами, ви могли бачити, чи змінилася поведінка індивіда після вибачення, чи індивід суттєво змінив свої дії. Для того, щоб озвучити аналіз у вашій роботі, ви повинні запропонувати своєму читачеві, що людина почала діяти і вести себе по-іншому, тому що він або вона реагували на минулий досвід. Наприклад, вам потрібно буде обумовити, що хороша поведінка після вибачення означає, що людина шкодує про свої минулі дії. З іншого боку, якщо дії людини після вибачення не змінюються (наприклад, якщо людина продовжує робити ту саму помилку), ви можете зробити висновок, що вона не шкодує і не шкодує про свої минулі дії.

    Переглянути питання

    1. Яка мета розповідного есе?
    2. Чим розповідне есе відрізняється від описового есе?
    3. Якими двома способами можна організувати автобіографічне оповідання?
    4. Як ви показуєте почуття і думки інших особистостей при написанні біографічного оповідання?
    5. Напишіть автобіографічну розповідь про свій досвід письменника. Обов'язково підкреслюйте, як ви виросли як письменник, включивши як описи минулих ситуацій, так і ваші почуття і думки про ці ситуації.