3.8: Урок з керованою практикою 2.2
- Page ID
- 49614
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
Цілі
Студенти зможуть:
- використовувати належну техніку пальця/ковзання на проходах, що вимагають спритності
- підтримувати постійний тон по всьому функціональному регістру приладу
- вільно переміщатися між сусідніми частковими
Матеріали
- Інструмент
- Метроном
- Тюнер
Діяльність
- Мундштук Sirens Start на зручному полі в нижньому регістрі. Glissando вгору і назад до цієї оригінальної висоти на одному диханні. Зосередьтеся на послідовних тонах і плавних переходах висоти без перерви. Повторити 4 рази.
- Довгі тони на інструменті Зосередьтеся на створенні послідовного тону на будь-якому зручному висоті. Повторити 4 рази.
- Lip Slur 2 Зосередьтеся на створенні плавного, послідовного тону та стабільного тону на обох частках. Зосередьтеся на переміщенні між частковими за допомогою приголосних Ahhh та Ohhh.
- Розбитий Ремінгтон Встановіть тюнер для відтворення дрона на концерті F (концерт C для рогу). Під час виконання не залишайте верхню висоту, поки вона не стане стабільною і не узгоджена з дроном. Усуньте залишки, які позначені в цій вправі, але дихайте в міру необхідності.
- Вправа на контраст артикуляції Встановіть метроном на ♩ = 90. Уважно прислухайтеся до початкового нападу в кожному заході. Крім того, послухайте, що є рівномірний напад на кожну повторно сформульовану ноту. Не переходьте до більш швидких ритмів, поки не зможете грати повільніші ритми з точністю і послідовністю.
- Вправа на спритність #1 Грайте через кожну з клавіш цієї вправи в темпі, з яким вам зручно. Зверніть пильну увагу на точність тону та атаку кожної ноти, використовуючи чітку та послідовну артикуляцію.