Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

Передмова

  • Page ID
    452
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Ласкаво просимо до Поняття біології, ресурсу OpenStax. Цей підручник був створений з кількома цілями на увазі: доступність, налаштування, і залучення студентів-все в той час як заохочення студентів до високого рівня академічної стипендії. Інструктори та студенти знайдуть, що цей підручник пропонує сильне введення в біологію в доступному форматі.

    Про OpenStax

    OpenStax - це некомерційна організація, яка прагне покращити доступ студентів до якісних навчальних матеріалів. Наші безкоштовні підручники розробляються та рецензуються викладачами, щоб переконатися, що вони читаються, точні та відповідають вимогам обсягу та послідовності сучасних курсів коледжів. На відміну від традиційних підручників, ресурси OpenStax живуть онлайн і належать спільноті освітян, які використовують їх. Завдяки нашим партнерським відносинам з компаніями та фондами, які прагнуть скоротити витрати для студентів, OpenStax працює над покращенням доступу до вищої освіти для всіх. OpenStax є ініціативою Університету Райса і стає можливим завдяки щедрій підтримці кількох благодійних фондів.

    Про ресурси OpenStax

    Ресурси OpenStax забезпечують якісну академічну інструкцію. Три ключові особливості відрізняють наші матеріали від інших: вони можуть бути налаштовані викладачами для кожного класу, вони є «живим» ресурсом, який росте в Інтернеті за рахунок внесків викладачів науки, і вони доступні безкоштовно або за мінімальні витрати.

    Налаштування

    Навчальні ресурси OpenStax призначені для налаштування для кожного курсу. Наші підручники забезпечують міцну основу, на якій можуть будувати викладачі, а наші ресурси задумані та написані з урахуванням гнучкості. Інструктори можуть вибрати розділи, найбільш відповідні їхнім навчальним планам, і створити підручник, який безпосередньо говорить про потреби своїх класів та студентського тіла. Вчителям рекомендується розширювати існуючі приклади, додаючи унікальний контекст за допомогою географічно локалізованих додатків та актуальних зв'язків.

    Інструктори також мають можливість створити індивідуальну версію своєї книги OpenStax. Спеціальна версія може бути доступна для студентів у недорогому друкованому або цифровому вигляді через їх кампус книжковий магазин. Відвідайте сторінку вашої книги на openstax.org для отримання додаткової інформації.

    Курація

    Щоб розширити доступ і заохотити курацію спільноти, Концепції біології є «відкритим вихідним кодом» під ліцензією Creative Commons Attribution (CC-BY). Науковому співтовариству пропонується подати приклади, нові дослідження та інші відгуки, щоб покращити та зміцнити матеріал та зберегти його актуальним та актуальним для сучасних студентів. Ви можете надіслати свої пропозиції на адресу Support@OpenStax.org.

    Вартість

    Наші підручники доступні безкоштовно в Інтернеті, а також у недорогих друкованих та електронних книжкових виданнях.

    Про поняття біології

    Концепції біології призначений для односеместрового введення в курс біології для не-наукових спеціальностей, які для багатьох студентів є їх єдиним науковим курсом на рівні коледжу. Таким чином, цей курс є важливою можливістю для студентів розвивати необхідні знання, інструменти та навички для прийняття обґрунтованих рішень, продовжуючи своє життя. Замість того, щоб бути загрузли з фактами і словниковим запасом, типовий не-науковим основним студентом потрібна інформація, представлена таким чином, що легко читати і розуміти. Що ще важливіше, зміст повинен бути змістовним. Студенти роблять набагато краще, коли розуміють, чому біологія має відношення до їх повсякденного життя. З цих причин, Концепції біології грунтується на еволюційній основі і включає в себе захоплюючі особливості, які підкреслюють кар'єру в біологічних науках і повсякденному застосуванні понять під рукою. Ми також прагнемо показати взаємопов'язаність тем у цій надзвичайно широкій дисципліні. Для того, щоб задовольнити потреби сьогоднішніх викладачів та студентів, ми підтримуємо загальну організацію та охоплення, знайдені в більшості навчальних програм для цього курсу. Сила концепцій біології полягає в тому, що інструктори можуть налаштувати книгу, адаптуючи її до підходу, який найкраще працює в їхньому класі. Концепції біології також включає в себе інноваційну художню програму, яка включає в себе критичне мислення і клікер питання, щоб допомогти студентам зрозуміти і застосувати ключові поняття.

    Покриття та сфера застосування

    Наші концепції біології підручник дотримується обсягу і послідовності більшості односеместрових не-спеціальностей курсів по всій країні. Ми також прагнемо зробити біологію, як дисципліну, цікавою та доступною для студентів. На додаток до всебічного висвітлення основних концепцій та фундаментальних досліджень, ми включили функції, які залучають учнів до дисципліни значущими способами. Наш обсяг вмісту був розроблений після опитування понад сотні професорів біології та прослуховування їх потреб у висвітленні. Ми забезпечуємо ретельне лікування фундаментальних концепцій біології з областю, яка є керованою як для викладачів, так і для студентів.

    • Блок 1: Клітинний фонд життя (гл. 1-5). Наш блок відкриття знайомить студентів з науками, включаючи процес науки та основні поняття з фізичних наук, які забезпечують основу, в якій учні розуміють біологічні процеси. Крім того, студенти отримають тверде розуміння структур, функцій та процесів найосновнішої одиниці життя: клітини.
    • Блок 2: Відділ клітин та генетика (гл. 6-8). Наш генетичний підрозділ бере учнів від основ клітинної репродукції до експериментів, які виявили основу генетики та закони успадкування.
    • Блок 3: Молекулярна біологія та біотехнологія (Ch. 9-10). Студенти дізнаються про тонкощі ДНК, синтезу білка та регуляції генів та сучасних застосувань біотехнології та геноміки.
    • Блок 4: Еволюція та різноманітність життя (гл. 11-15). Основні концепції еволюції розглядаються в цьому блоці на прикладах, що ілюструють еволюційні процеси. Крім того, еволюційна основа біології знову з'являється у всьому підручнику в загальному обговоренні та підкріплюється спеціальними функціями виклику, що висвітлюють конкретні теми на основі еволюції. Різноманітність життя досліджується з детальним вивченням різних організмів та обговоренням виникаючих філогенетичних зв'язків між бактеріями, протистичними царствами, грибами, рослинами та тваринами.
    • Блок 5: Будова та функції тварин (гл. 16-18). Вступ до форми та функції організму тварини супроводжується главами про імунну систему та розвиток тварин. Цей підрозділ торкається біології всіх організмів, зберігаючи привабливий акцент на анатомії та фізіології людини, що допомагає студентам підключитися до тем.
    • Блок 6: Екологія (гл. 19-21). Екологічні концепції широко висвітлюються в цьому підрозділі, з особливостями, що висвітлюють локалізовані, реальні питання збереження та біорізноманіття.

    Педагогічний фонд і особливості

    Через вплив науки має на студентів і суспільство, важливою метою наукової освіти є досягнення науково грамотного населення, яке послідовно приймає обгрунтовані рішення. Наукова грамотність виходить за рамки базового розуміння наукових принципів і процесів, включаючи здатність осмислювати безліч випадків, коли люди стикаються з наукою в повсякденному житті. Таким чином, науково грамотна людина - це той, хто використовує знання про зміст науки для прийняття обґрунтованих рішень, особисто чи соціально, щодо тем чи питань, що мають зв'язок з наукою. Концепції біології ґрунтуються на міцній науковій базі і покликані сприяти науковій грамотності. Протягом усього тексту ви знайдете функції, які залучають студентів до наукового дослідження, роблячи вибрані теми на крок далі.

    • Особливостіеволюції в дії підтримують важливість еволюції для всіх біологічних досліджень за допомогою дискусій, таких як «Глобальний занепад коралових рифів» та «Гіпотеза Червоної королеви».
    • Кар'єра в дії функції представляють інформацію про різні кар'єри в біологічних науках, знайомство студентів з освітніми вимогами і повсякденної трудової життя різних професій, таких як судові експерти, зареєстровані дієтологи, і біогеографи.
    • Особливостібіології в дії пов'язують біологічні концепції з виникаючими проблемами і обговорюють науку з точки зору повсякденного життя. Теми включають «Інвазивні види» та «Фотосинтез у продуктовому магазині».

    Мистецтво та анімація, які залучають

    Наша мистецька програма використовує простий підхід, розроблений, щоб допомогти студентам вивчити поняття біології за допомогою простих, ефективних ілюстрацій, фотографій та мікрографіків. Концепції біології також включає посилання на відповідні анімації та інтерактивні вправи, які допомагають оживити біологію для студентів.

    • ОсобливостіArt Connection викликають основні фігури в кожній главі для уваги учнів. Питання про ключові фігури, включаючи питання клікера, які можуть бути використані в класі, залучають студентів критичного мислення та аналітичних здібностей, щоб забезпечити їх справжнє розуміння концепції під рукою.
    • Концепція в дії функції направляють студентів на інтерактивні інтерактивні вправи та анімації, щоб додати більш повний контекст і приклади до основного змісту.

    Про нашу команду

    Концепції біології були б неможливими, якби не величезний внесок авторів і спільноти рецензування команди.

    Старший внесок авторів

    Саманта Фаулер, Державний університет Клейтона
    Ребекка Руш, Громадський коледж Сендхіллс
    Джеймс Вайз, Університет Хемптона

    Автори та рецензенти

    Марк Белк, Університет Бригама Янга
    Ліза Боггс, Південно-Західний Університет штату Оклахома
    Шерріл Броверман, Університет
    Дьюка Девід Байрес, Державний коледж Флориди в Джексонвіллі
    Аарон Кассілл, Техаський університет в Сан-Антоніо
    Карен Чемп, Коледж Центральної Флориди
    Сью Чаплін, Університет Сент-Томаса

    Дайан Дей, Університет штату Клейтон, Університет Північної Кароліни на Чапел-Хілл,
    Девід Ханнікутт, Коледж Сент-Норберта
    Барбара Кюнер, Гавайський громадський коледж
    Бренда Leady, Університет Толедо
    Берні Маркус, Genesee Community College
    Flora Mhlanga, Lipscomb University
    Madeline Mignone, Домініканський коледж
    Елізабет Неш, Лонг-Біч Сіті Коледж
    Марка Ньютона, Сан-Хосе Коледж
    Діани Оліверас, Університет Колорадо Боулдер
    Енн Патерсон, Баптистський коледж Вільямса
    Джоел Піперберг, Університет Міллерсвіля
    Нік Рівз, Mt. Сан-Хасінто коледж
    Енн Рейзенауер, Університет штату Сан-Хосе
    Лінн Румфельт, Коледж Гордона
    Майкл Ратледж, Університет штату Середній Теннессі
    Едвард Саіфф, Коледж Рамапо Нью-Джерсі
    Брайан Шмаефскі, Коледж Кінгвуд
    ГеріШульц, Університет Маршалла
    Дональд Сліш, SUNY Платтсбург
    Ан-Хюе Ту, Південно-західний державний університет штату Джорджія
    Олена Зубіна, Державний університет Бріджуотер

    Навчальні ресурси

    Wiley Plus дляпілота «Біологія-осінь 2013 »

    WileyPlus забезпечує привабливе онлайн-середовище для ефективного навчання та навчання. WileyPlus будує впевненість студентів, тому що він приймає здогадки з навчання, надаючи чітку дорожню карту; що робити, як це зробити, і якщо вони зробили це правильно. З WileyPlus студенти проявляють більше ініціативи. Тому курс має більший вплив на їх досвід навчання. Адаптивні інструменти надають студентам особистий, адаптивний досвід навчання, щоб вони могли розвивати свою кваліфікацію за темами та використовувати час навчання найбільш ефективно. Будь ласка, повідомте нам, якщо ви хочете взяти участь у пілоті осені 2013 року.

    Концепції біології Powerpoint Слайди (факультет тільки)

    Слайди PowerPoint засновані на великих ілюстраціях з фізики коледжу. Їх можна редагувати, включати в конспекти лекцій, і ви можете вільно ділитися з будь-ким у спільноті. Це обмежений предмет, що вимагає реєстрації викладачів. ПРИМІТКА: Цей файл дуже великий і може зайняти деякий час для завантаження.

    SimBio (Лабораторія)

    Інтерактивні модулі SimBio (віртуальні лабораторії та інтерактивні навчальні посібники та глави) забезпечують залучення, відкриття на основі інструментів навчання, які доповнюють багато розділів концепцій біології. SimBio є найвідомішим за їх EcoBeaker® і EvoBeaker® набори модельованих екології та еволюції лабораторій, які направляють студентів через «відкриття» важливих концепцій за допомогою поєднання структурованих і відкритих експериментів на модельованих системах. У відповідь на популярний попит SimBio почав застосовувати ті ж потужні підходи до тем у клітинній біології, генетиці та нейробіології. Всі модулі SimBio включають миттєві питання зворотного зв'язку, які покращують розуміння студента і авто-градуйовані питання, які полегшують реалізацію.

    Скріншот SimBio
    • Was this article helpful?