Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

1.3: Коренева система

  • Page ID
    7245
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    clipboard_ea2bf184d188b5ddc4f905eac8e61c118.png

    Через те, що вони знаходяться під землею, коріння не обов'язково отримують стільки вдячності. Корінь - це підземна частина рослинного тіла, що забезпечує кріплення і поглинання води і мінеральних поживних речовин. Коріння походять від «корінцевої» частини зародка в насінні. Епідерміс - це зовнішній шар кореня, за яким слідує кора для зберігання і ендодерміс. Під ендодермісом наступний шар - перицикл, який виробляє бічні корені. Наступний шар - судинна тканина, до складу якої входять ксилема і флоема як самі внутрішні частини кореневої системи. Три області кінчика кореня - меристематична область, область подовження та область дозрівання. Область дозрівання позначена кореневими волосками, тоді як меристематична область захищена кореневою кришкою.

    Нарешті, кінчики коренів постійно ростуть і проштовхують грунт протягом усього життя рослин. Приступимо до кореневої кореневої системи рослини.

    \(\PageIndex{1}\). Student Learning Outcomes (SLOs)

    • SLO 03.01: Застосовуйте найкращі практики для вивчення кореневої системи
    • SLO 03.02: Намалюйте та позначте три основні кореневі системи покритонасінних рослин
    • SLO 03.03: Порівняйте коріння монокоти і дводольних
    • SLO 03.04: Поясніть відмінності між апопластичними та симпластичними шляхами
    • SLO 03.05: Визначте дані види рослин з їх науковими назвами на основі їх ключових особливостей
    • SLO 03.06: Поясніть, де походять бічні коріння
    • SLO 03.07: Поясніть, як працює ризобія з вибраними рослинами для забезпечення азоту

    \(\PageIndex{2}\). Big Picture

    clipboard_e7941ad1bf96a21c6094994c76117b4e9.png

    \(\PageIndex{3}\). Vocabulary and Key Concepts

    clipboard_e0460aee664ad103e607501bcecae206f.png

    \(\PageIndex{4}\). Test Your Knowledge

    • Оцінка 03.3.1: Наведіть конкретні приклади найкращого методу росту рослин на Марсі
    • Оцінка 03.3.2: TRUE або FALSE— Гідропоніка підвищує врожайність сільськогосподарських культур в 5 разів?
    • Оцінка 03.3.3: Який метод росту рослин є більш стійким?
    • Оцінка 03.3.4: Створіть відмінності між ґрунтом та гідропонікою.

    \(\PageIndex{5}\). Can You Spot These Plants?

    clipboard_ec6576198fa3012103159a92c4e8b2689.png

    \(\PageIndex{6}\). Check Your Answers

    1. Хоча це поки невідомо і досліджується, це може статися найближчим часом.
    2. ІСТИННИЙ
    3. Метод вирощування, який міг би використовувати більше відновлюваних джерел разом з високою врожайністю та екологічно чистим
    4. За допомогою гідропоніки виробники можуть економити воду, а також контролювати все. З іншого боку, грунт дуже важливий і має набагато менші початкові витрати.