Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

21.4: Підсумок глави

  • Page ID
    7222
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Біорізноманіття існує на різних рівнях організації, включаючи різноманітність екосистем, видове різноманіття та генетичне різноманіття. Біорізноманіття негативно корелює з широтою для більшості таксонів, що означає, що біорізноманіття вище в тропіках.

    Основними загрозами біорізноманіття є зростання людського населення та нестійке використання ресурсів. Це втрата середовища проживання, надмірна експлуатація, забруднення, інвазивні види та зміна клімату. Вирубка лісів є прикладом втрати середовища проживання. Забруднення води і повітря вносять в навколишнє середовище токсичні речовини, які шкодять рослинам і тваринам. Збір рослин і грибів більш швидкими темпами, ніж їх можна поповнити, є прикладом переексплуатації. Інвазивні види рослин можуть перевершити корінні рослини, отруїти худобу та дику природу та викликати хвороби рослин. Зміна клімату спричиняє зрушення діапазону та вимирання та порушує взаємодію видів. Зміна клімату також підвищить рівень моря, ліквідуючи деякі острови та зменшивши площу всіх інших.

    Збереження передбачає різні підходи, і багато факторів впливають на успіх зусиль по збереженню. У Сполучених Штатах Закон про вимираючі види захищає перераховані види, але йому перешкоджають процедурні труднощі та зосередженість на окремих видах. Міжнародні договори, такі як СІТЕС, регулюють перевезення зникаючих видів через міжнародні кордони. Некомерційний сектор також дуже активно фінансує та організовує природоохоронні заходи. Збереження рідкісних рослин на рівні видів може включати розмноження та повторне впровадження рідкісних видів рослин та відновлення їх середовища проживання шляхом видалення інвазивних видів. В даний час 14,7 відсотка земної поверхні певним чином захищено. Заповідники є основним інструментом у зусиллі по збереженню, а великі, взаємопов'язані консерви сприяють біорізноманіттю. Відновлення екосистем сприяє біорізноманіттю, покращує умови для місцевих видів та відновлює екосистемні послуги. Через громадянську науку та ботанічні сади громадськість може безпосередньо брати участь у заходах щодо збереження.

    Після завершення цієї глави ви повинні мати можливість...
    • Визначити біорізноманіття.
    • Розрізняють екосистему, види та генетичне різноманіття, пояснюючи цінність кожного.
    • Визначте та надайте приклади екосистемних послуг.
    • Розрізняють видове багатство і видову рівність.
    • Поясніть важливість гарячих точок біорізноманіття та визначте характеристики ендемічних видів.
    • Назвіть, визначте та надайте приклади п'яти основних загроз біорізноманіттю.
    • Наведіть приклади успіхів та невдач біологічного контролю в регулюванні інвазивних видів.
    • Охарактеризуйте законодавчу базу збереження, надавши та описуючи приклади національних та державних законів та міжнародних угод.
    • Узагальнити роль неприбуткових організацій у збереженні.
    • Наведіть конкретні приклади збереження на рівні видів та обговоріть недоліки цього підходу.
    • Поясніть важливість заповідних територій.
    • Опишіть принципи збереження дизайну.
    • Визначте відновлення екосистеми.
    • Наведіть приклади того, як громадянська наука та ботанічні сади сприяють зусиллям щодо збереження.

    Атрибуції

    Куратор і автор Меліса Ха з використанням наступних джерел: