Викладачі попередньої служби вимагають міцного фундаменту, який включає розуміння мотивації учня стати вчителем, роздуми про етику педагога, усвідомлення та виявлення власної філософії освіти, розумін...Викладачі попередньої служби вимагають міцного фундаменту, який включає розуміння мотивації учня стати вчителем, роздуми про етику педагога, усвідомлення та виявлення власної філософії освіти, розуміння навичок та грамотності двадцять першого століття.