2.11: Самотестування 1
- Page ID
- 103559
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
Питання 1
Які з наведених нижче автоматизованих шашок доступності не добре ідентифікують? Будь ласка, виберіть усі, що застосовуються.
- відсутні текстові описи
- якщо текст посилання ефективно описує функцію або призначення посилання
- чи текст alt ефективно описує зображення
- чи передбачені альтернативи для недоступних елементів
- якщо веб-сторінка має заголовок чи ні
- чи ефективно заголовок описує веб-сторінку
Питання 2
Яка з наведених нижче груп людей з обмеженими можливостями найрідше стикається з бар'єрами у веб-контенті? Люди, які:
- є глухими
- сліпі
- користуйтеся інвалідним візком
- мають обмежену рухливість рук
- є інвалідами навчання
Питання 3
Що з наведених нижче було згадано як ключові речі, на які слід стежити під час аудиту доступності веб-вмісту? Будь ласка, виберіть усі, що застосовуються.
- зображення без текстової альтернативи
- елементи, які працюють за допомогою миші, але не з клавіатурою
- текст занадто складний для деяких, щоб зрозуміти
- використання жирного великого тексту для створення заголовків
- використання кольорів тексту та фону, які погано контрастують
- елементи, які спалахують або мерехтять
Відповіді на самотестування 1
Посилання на інтерактивні елементи можна знайти внизу цієї сторінки.