11.1: Вступ

Last updated
Save as PDF

Page ID: 37220

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

Модуль 11

Структурна геологія

Малюнок 1. Синклін на дорозі в Сідельінг-Хілл, штат Меріленд. Синкліни - це складки, які найчастіше демонструють увігнуту форму, де наймолодші скелі знаходяться посередині складки, а найдавніші скелі на зовнішній стороні складки.

Огляд

Земля - активна планета, сформована динамічними силами. Такі сили можуть будувати гори і м'яти і складати скелі. Оскільки гірські породи реагують на ці сили, вони піддаються деформації, що призводить до зміни форми та/або обсягу порід. Отримані ознаки називаються геологічними структурами. Ця деформація може призвести до драматичних і красивих декорацій, про що свідчить малюнок вище, який показує деформацію спочатку горизонтальних шарів гірських порід.

Чому важливо вивчати деформацію всередині земної кори? Такі дослідження можуть дати нам запис про минуле і сили, які діяли тоді. Правильне тлумачення ознак, створених при деформації, є критичним в нафтовій і гірничодобувній промисловості Це також важливо для інженерії. Розуміння поведінки деформованих порід необхідно для створення і підтримки безпечних інженерних споруд. Коли правильне геологічне планування не враховується в машинобудуванні, можуть вдарити катастрофи.

Наприклад, гребля Вайонт була побудована в Монте-Ток, Італія на початку 1960-х років. Ділянка була поганим вибором для греблі, оскільки долина була вузькою, ретельні геологічні випробування не проводилися, а територія, що оточує греблю, була схильна до великих зсувів. Круті стіни каньйону були складені з вапняку з розчинними порожнинами, не відомими своєю стійкістю, а зрушення і розрив гірських порід, що відбувалися під час заповнення водойми, ігнорувалися.

Малюнок 2. Зображення водосховища Вайонт незабаром після масивного зсуву (праворуч видно шрам від зсуву, а гребля розташована на передньому плані зліва).

У 1963 році масовий зсув в цьому районі витіснив більшу частину води в греблі, внаслідок чого вона перекрила вершину греблі та затопила багато сіл нижче за течією, в результаті чого загинули майже 2000 людей.

Малюнок 3. Вид на село Лонгароне, яке знаходилося нижче греблі, показуючи ступінь збитку після того, як пройшла «хвиля смерті».

Виберіть зображення для перегляду більшого розміру

Малюнок 4. Крупним планом подання Sideling Хілл Синклін.

Малюнок 5. Схема різних видів складок. Придумайте стопку ковдр на стільниці, яку ви зіштовхуєте разом, щоб вони зморщувалися. Тепер уявіть, що буде, якщо ви нарізали піки складок так, щоб висота була однаковою.

Малюнок 6. Шевронні складки з плосколежачими осьовими площинами Millook, Північний Корнуол, Великобританія.

Малюнок 7. Мігматит у відкритому дорожньому розрізі, показуючи щільні пластикові складки, що виникають внаслідок зсуву та розтягування в мігматиті. Адірондакська низовина, Нью-Йорк.

Малюнок 8. Мідний струмок тяги несправності. Видатною лінійною особливістю з верхнього лівого нижнього правого кута є розлом тяги мідного крика в штаті Теннессі. Порушення тяги - це низькокутові зворотні несправності, утворені напругою стиснення. Вони поширені в гірських поясах, утворених тектонічним зіткненням - цей приклад є в горах Аппалачі (= результат зіткнення між Африкою та Північною Америкою під час Пенсильванії). Складчасті скелі над розломом є частиною Римської формації (Середній Кембрійський). Нахилені скелі нижче розлому внизу ліворуч - вапняки мокасинового формування (середній ордовик).

Малюнок 9. Нормальні несправності. П'ять несправностей на загальну суму 12 метрів в зміщенні. Формування стежки Хонакер. У підніжній стіні зони розлому Моава.

Малюнок 10. Зворотний розлом в орел Форд оголення, на захід від Дель-Ріо Техас. Ця частина Eagle Ford, ближче до Східної Сьєрра-Мадре, піддалася скороченню епохи лараміду.

Цілі модуля

Після завершення роботи цього модуля ви зможете:

Опишіть типи напружень, які існують всередині земної кори.
Поясніть, як гірські породи реагують на ці напруги крихкою, пружною або пластичною деформацією або розривом.
Підсумуйте, як гірські породи стають складчастими, і знайте терміни, що використовуються для опису особливостей складок.
Опишіть умови, при яких руйнуються породи.
Узагальнити різні типи несправностей, включаючи нормальні, зворотні, тяги та ударно-ковзання.
Зрозумійте, як визначаються вимірювання удару та падіння геологічної особливості.

Огляд заходів

Див. Графік роботи, щоб дізнатися про наявність і терміни виконання.

Обов'язково прочитайте вказівки щодо всіх заходів цього модуля перед початком роботи, щоб ви могли відповідно спланувати свій час. Очікується, що ви працюватимете над цим курсом протягом тижня.

Читати

Фізична геологія Стівена Ерла

Глава 12 (Геологічні структури)

Модуль 11 Завдання: Виявлення структурних особливостей в геологічному ландшафті

15 балів

Після завершення читання можна приступити до роботи над Модулем 11 Завдання — Визначення структурних особливостей геологічного ландшафту

Модуль 11 Вікторина

10 балів

Модуль 11 Вікторина має 10 питань з декількома варіантами вибору і заснований на змісті Модулю 11 читання і Завдання 11.

Вікторина коштує в цілому 10 балів (1 бал за питання). У вас буде всього 10 хвилин, щоб завершити вікторину, і ви можете пройти цю вікторину лише один раз.
Примітка: що не вистачає часу, щоб шукати відповіді!

Переконайтеся, що ви повністю розумієте всі концепції, представлені та вивчіть для цієї вікторини, як ніби вона буде прокторована в класі, або ви, швидше за все, виявите, що не вистачає часу.

Слідкуйте за часом, і обов'язково перегляньте свої повні результати вікторини після того, як ви подали його на оцінку.

Ваші запитання та занепокоєння...

Будь ласка, зв'яжіться зі мною, якщо у вас є які-небудь питання або проблеми.

Загальні питання курсу: Якщо ваше запитання має загальний характер, такий, що інші студенти отримають користь від відповіді, то перейдіть до області обговорень і опублікуйте його як потік питань в області обговорення «Загальні питання курсу».

Особисті питання: Якщо ваше запитання є особистим, (наприклад, щодо моїх коментарів до вас конкретно), то надішліть мені електронний лист з цього курсу.