Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

15: Стільникова сигналізація

  • Page ID
    69433
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Цілі навчання

    1. Окреслюємо загальні характеристики систем трансдукції сигналів.
    2. Опишіть механізм, за допомогою якого рецептори G-білка, виробляють вторинні месенджери.
    3. Опишіть точки, в яких каскади можуть регулюватися фосфатазами і інгібіторами.
    4. Опишіть другий месенджери, отримані фосфатидилінозитолом, і функції\(\ce{Ca2+}\) як другого месенджера і нижчих ефекторів, які обидва активують.
    5. Опишіть характеристики сигнального шляху рецептора тирозинкінази.
    6. Опишіть принципи трансдукції сигналу, що використовуються для регулювання рівня глюкози (шляхи, ініційовані глюкагоном, адреналіном та інсуліном).
    7. Опишіть загальні процеси клітинного апоптозу
    8. Охарактеризуйте фізіологічну роль мембранного потенціалу в трансдукції сигналу.

    Мініатюра: Сірий, Споріднена, Глава 15. 2021. CC ПО 4.0.