4: Механізми навчання Last updated Oct 27, 2022 Save as PDF 3.6: Підтеми та дослідження 4.1: Вступ Page ID72382 O'Reilly, Munakata, Hazy & FrankUniversity of Colorado Boulder & Brown University 4.1: Вступ4.2: Біологія синаптичної пластичності4.3: Розширена модель навчання контрастивного атрактора (XCAL)4.4: Коли саме є результат, який повинен стимулювати навчання4.5: Рамки Leabra4.6: Підтеми та дослідження4.7: Посилання