Передмова

Last updated
Save as PDF

Page ID: 71225

Ernstmeyer & Christman (Eds.)
Chippewa Valley Technical College via OpenRN

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

Цей підручник з фармакології медсестер відкритого доступу призначений для студентів початкового рівня. Це також може бути корисним ресурсом для студентів в інших програмах охорони здоров'я. У ній пояснюються основні поняття фармакології та описуються загальні класи ліків. Ця книга не призначена для використання в якості довідника про наркотики, але вона надає прямі посилання на DailyMed, надійний веб-сайт Національної медичної бібліотеки США, який містить інформацію про наркотики, що продаються в Сполучених Штатах.

Цей підручник узгоджується з системою технічного коледжу Вісконсіна (WTCS) загальнодержавна навчальна програма медсестер для курсу медсестринської фармакології (543-103). Навчальні заходи в Інтернеті надаються в кожному розділі за допомогою безкоштовної програмної платформи H5P (https://h5p.org/). Цей підручник також буде завантажений у LibreTexts (https://libretexts.org/) для легкого ремікшування викладачами. Проект підтримується грантом у розмірі 2,5 мільйона доларів США на відкриті ресурси для медсестер (Open RN) від Департаменту освіти та ліцензується відповідно до міжнародної ліцензії Creative Commons Attribution 4.0.

Більш детальну інформацію про грант Open RN можна знайти за адресою: CVTC.edu/OpenRN

Про цю книгу

Редактори

Цю книгу редагували:

Кімберлі Ернстмейєр, MSN, RN, CNE, CHSE, APNP-BC
Елізабет Крістман, MSN, RN, CNE

Розвиваючі автори

Розробка авторів ремікс існуючих відкритих освітніх ресурсів та створення контенту з доказових джерел, що узгоджується з навчальною програмою медсестер технічного коледжу Вісконсіна.

Елізабет Крістман, MSN, RN, CNE, Технічний коледж долини Чіппева
Кім Ернстмейєр, MSN, RN, CNE, CHSE, APNP-BC, Технічний коледж долини Чіппева
Челсі Гонєр, MSN, RN, Технічний коледж долини Чіппева
Д-р Джулі Тітер, DNP, RN, CNE, технічний коледж шлюзу
Джеймі Цвікі, MSN, RN, Технічний коледж Морена Парк

Дописувачі та атрибуція

Учасники розробки цього підручника OER включають педагогів, бібліотекарів та співробітників з різних технічних коледжів Вісконсіна:

Нік Ашман, бібліотекар, Технічний коледж долини Чіппева
Тара Басу, MSN, RN, Технічний коледж Медісона
Емілі Ернстер, PharmD, Технічний коледж Долини Чіппева
Джейн Флешер, MST, коректор, Технічний коледж Чіппева Веллі
Брюс Форація, доктор філософії, викладач анатомії та фізіології, Технічний коледж Морена Парк
Челсі Гонєр, MSN, RN, Технічний коледж долини Чіппева
Кім ЛаПланте, менеджер з досліджень та бібліотечних послуг, Північно-східний технічний коледж
Вінс Муссель, провідний бібліотекар Open RN, Технічний коледж Долини Чіппева
Джошуа Майєрс, веб-розробник, Технічний коледж Чіппева Веллі
Барбара Пітерс, MSN, RN, Північно-Східний технічний коледж
Гейл Пауерс-Шауб, бібліотекар, Технічний коледж Медісона
Рорі Прітчард, доктор медичних наук, MSN, RN-BC, CNOR (E), CNE, старший клінічний педагог RN, Allevant Solutions, LLC
Лорен Річардс, графічний дизайнер, Технічний коледж Чіппева Веллі
Домінік Слаусон, професійний розробник технологій, Технічний коледж Долини Чіппева
Лі Вагнер, бібліотекар, технічний коледж Gateway

Консультативний комітет

Консультативний комітет Open RN надав інформацію щодо цієї книги та містить членів галузі, сестринських асоційованих деканів та студентів медсестер:

Дженні Бауер, система охорони здоров'я клініки Майо Північно-Захід
Анжела Бранум, Західний Вісконсін Здоров'я
Ліза Каннестра, Східний Вісконсін Альянс охорони здоров'я
Тревіс Крістман, лікарня Святого Серця HSHS
Шері Джонсон, Інститут охорони здоров'я населення США
Вікі Халбек, DNP, RN, Декан шлюзу медсестер
Меган Кімбер, спеціаліст з грантів CVTC
Брайан Крог, MSN, RN, Заступник декана NWTC - Науки про здоров'я
Пем Максвелл, SSM Здоров'я
Марі Кей-Нобозни, Рада з розвитку робочої сили Північно-Західного Вісконсіна
Ерніз Уотсон, PhD, RN, Заступник декана MATC - сестринська справа
Шеррі Віллемс, лікарня HSHS Сент-Вінсент
Крістен Боуман та Аманда Своуп, студенти медсестер CVTC та керівники клубу студентських медсестер

Рецензування

Процес рецензента був завершений у лютому-березні 2020 року наступними рецензентами:

LaRae Alcidor, навчальний дизайнер, коледж Сан-Хасінто, LaPorte, Техас
Сара Бабіні, MSN, RN, Медсестер громади Grossmont Community College, Ель-Кахон, Каліфорнія
Дженні Бауер, MSN, RN, NPD-BC, система охорони здоров'я клініки Майо Північно-Західний Вісконсін, О-Клер, Вісконсин
Джина Блочинський, MSN, RN, Технічний коледж Чіппева Веллі, О-Клер, Вісконсин
Ненсі Бонард, MSN, RN-BC, Коледж Святого Йосипа в штаті Мен, Стендіш, ME
Джоан Баклі, доктор філософії, RN, Громадський коледж Нассау, Гарден-Сіті, Нью-Йорк
Тревіс Крістман, BSN, RN, HSHS Лікарня Святого Серця, О-Клер, Вісконсин
Д-р Катіна Девіс, DNP, MSN, RN, Громадський коледж Tidewater, Портсмут, Віргінія
Д-р Андреа Добогай, DNP, RN, Технічний коледж Морена Парк, Фонд дю Лак, Вісконсин
Д-р Рейчел Фаррелл, EDD, RN, CNE, Громадський коледж Говарда, Колумбія, доктор медичних наук
Саманта Фішер, MSN, RN, Технічний коледж Лейкшор, Клівленд, Вісконсин
Д-р Хайме Ханнанс, доктор філософії, RN, CNE, Університет штату Каліфорнія, Нормандські острови, Камарілло, Каліфорнія
Каміль Ернандес, MSN, APRN, ACNP, FNP, Гавайський громадський коледж, Хіло, HI
Дженна Джулсон, MSN, RN, NPD-BC, система охорони здоров'я клініки Майо Північно-Західний Вісконсін, О-Клер, Вісконсин
Д-р Ендрю Кель, DNP, MSN, MPH, APRN, RN, FNP-BC, CCRN, NRP, Технічний коледж Вермонта, Центр Рендольфа, Вермонт
Тамелла Лівінгвуд, MSN, FNP-BC, Північно-Західний Мічиганський коледж, Траверс-Сіті, Мічиган
Доктор Дженніфер Лукас, PharMD, технічний коледж Gateway, Елкхорн, Вісконсин
Доун М. Ліон, MSN, RN, Громадський коледж округу Сент-Клер, Порт-Гурон, Мічиган
Сандра Мурман, MSN, RN, Громадський коледж Фредеріка, Фредерік, доктор медичних наук
Джоді Майхре-Очел, MS, PhT, Технічний коледж Чіппева-Веллі, О-Клер, Вісконсин
Анжела Нго-Бігге, MSN, FNP-C, Гросмонт коледж, Ель-Кахон, Каліфорнія
Д-р Коллін Невінс, DNP, RN, CNE, Університет штату Каліфорнія, Нормандські острови, Камарілло, Каліфорнія
Д-р Стейсі Нсейр, доктор філософії, RN, Університет Арізони, Тусон, Аризона
Д-р Емі Олсон, DNP, RN, Система охорони здоров'я клініки Майо, О-Клер, Вісконсин
Марсія Осборн, MSN, FNP B-C, APNP, Технічний коледж Північно-Східного Вісконсіна, Грін-Бей, Вісконсин
Д-р Грейс Пол, DNP, MPhil, MSN, RN, CNE, Глендейл громадський коледж, Глендейл, Аризона
Кассандра Портер, MSN, RN, Коледж Лейк-Ленд, Маттун, Іллінойс
Ембер Дж. Прайс, MSN-ED, РН, Університет Арізони, Тусон, Аризона
Д-р Регіна Прусінскі, DNP, APRN, Університет Оттербейн, Вестервілл, Огайо
Д-р Деббі Рікеард, DNP, MSN, BScN, BA, RN, CNE, CCRN, Віндзорський університет, Онтаріо, Канада
Келлі Вензель, MSN, RN, Технічний коледж долини Чіппева, Річковий водоспад, Вісконсин
Ванора Тейлор Вілмотт, MSN, RN, CWCN, Лайм, NH, Технічний коледж Вермонта

Примітка для тих, хто використовує цей ресурс: Дані про використання

Ми закликаємо вас використовувати цей ресурс і хотіли б почути, якщо ви інтегрували деякі або всі з них у свою навчальну програму. Якщо ви використовуєте цю книгу OER, будь ласка, надайте інформацію про використання кожного семестру для цілей звітування про гранти Департаменту освіти, використовуючи це коротке опитування використання.

Налаштування/Умови використання

Цей підручник ліцензовано на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY), якщо не вказано інше, що означає, що ви можете:

SHARE — копіювати та розповсюджувати матеріал у будь-якому носії чи форматі
АДАПТУВАТИ - ремікс, трансформувати і будувати матеріал для будь-яких цілей, навіть комерційно

Умови ліцензування

Ліцензіар не може скасувати ці свободи до тих пір, поки ви дотримуєтеся умов ліцензії.

Зазначення авторства: Ви повинні надати відповідний кредит, надати посилання на ліцензію та вказати, чи були внесені якісь зміни. Ви можете зробити це будь-яким розумним способом, але не будь-яким способом, який передбачає, що ліцензіар схвалює вас або ваше використання.
Ніяких додаткових обмежень: Ви не можете застосовувати юридичні умови або технологічні заходи, які юридично обмежують інших робити все, що дозволяє ліцензія.
Примітка: Вам не потрібно дотримуватися ліцензії на елементи матеріалу у суспільному надбанні або там, де ваше використання дозволено відповідним винятком або обмеженням.
Ніяких гарантій не надається: Ліцензія не може дати вам усіх дозволів, необхідних для вашого цільового використання. Наприклад, інші права, такі як публічність, конфіденційність або моральні права, можуть обмежувати спосіб використання матеріалу.

Атрибуція

Частина змісту цього підручника була адаптована з наступних відкритих освітніх ресурсів. Для отримання конкретної довідкової інформації про те, що було використано та/або змінено в цій адаптації, будь ласка, зверніться до виноски внизу кожної сторінки книги.

Анатомія та фізіологія OpenSTAX ліцензується відповідно до CC BY 4.0.
Daily Med Національна медична бібліотека США доступна у відкритому доступі.
Переварювання їжі Стенфордської школи медицини та Академії Хана ліцензується відповідно до CC BY-NC-SA 3.0.
Безпека лікарських засобів у ситуаціях високого ризику Всесвітньою організацією охорони здоров'я ліцензується відповідно до CC BY-NC-SA 3.0.
Безпека ліків у поліфармації Всесвітньою організацією охорони здоров'я ліцензується відповідно до CC BY-NC-SA 3.0.
Безпека медикаментів при переході медичної допомоги Всесвітньою організацією охорони здоров'я ліцензується відповідно до CC BY-NC-SA 3.0.
Ліки за розробкою Міністерства охорони здоров'я та соціальних служб США, Національним інститутом охорони здоров'я, Національним інститутом загальних медичних наук ліцензується відповідно до CC BY 4.0.
Мікробіологія від Open Stax ліцензується відповідно до CC BY 4.0.
Примітки до фармакології: Наслідки медсестер для клінічної практики Глорії Веларде ліцензовані відповідно до CC BY-NC-SA 4.0.
Принципи фармакології LibreTexts, ліцензовані відповідно до CC BY-NC-SA 4.0.
Стипендія написання в сестринській освіті (1-е канадське видання) ліцензується відповідно до CC BY-SA 4.0.
Підтримка осіб з інтелектуальною інвалідністю та психічними захворюваннями Шері Мелроуз ліцензується відповідно до CC BY 4.0.

Запропонована заява про віднесення до цієї книги

Вміст, який не взято з вищевказаного ОР, повинен включати в себе наступну заяву про віднесення:

Ернстмейер, К. та Крістман, Е. (ред.). Медична фармакологія Технічного коледжу Долини Чіппева, ліцензована відповідно до CC BY 4.0.

Посилання

Ця глава передмови є похідною від Стипендії написання в сестринській освіті, 1-е канадське видання, ліцензоване відповідно до CC BY-SA 4.0.