Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

Питання і проблеми

  • Page ID
    18934
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Доступ та використання Інтернету передбачається при відповіді на всі питання, включаючи загальну інформацію, статистику, константи та математичні формули, необхідні для вирішення проблем. Ці питання покликані сприяти розслідуванню та думці, а не просто знаходити матеріал у тексті. Так що в деяких випадках може бути кілька «правильних» відповідей. Тому, якщо ваша відповідь відображає інтелектуальні зусилля і пошук інформації з доступних джерел, вашу відповідь можна вважати «правильною».

    1. Подивіться пропозиції щодо відновлення долини Гетьч-Гетчі в національному парку Йосеміті до колишньої держави. Як це може вплинути на водопостачання частин Каліфорнії? Якими можуть бути переваги відновлення цієї долини до її колишнього стану?

    2. Подивіться вгору і поясніть значення імені Малхолланд по відношенню до води. Як Малхолланд вплинув на історію?

    3. Парадоксально, але забруднення сильною кислотою, такою як HCl підземних вод, що контактують з вапняком (CaCo 3), може призвести до підвищення лужності води. Використовуючи хімічні реакції, поясніть, як це може відбуватися.

    4. Тести можуть бути проведені на воді, які показують наявність біохімічного попиту (БПК) та інші тести, які хімічно окислюють органічну речовину для отримання CO 2, можуть показати загальний органічний вуглець (TOC). Ці два випробування, застосовані до певного зразка води, показали відносно високий TOC і відносно низький БПК. Що це говорить про природу органічних забруднювачів у воді?

    5. Сільськогосподарське добриво зазвичай додає в грунт азот, фосфор та калій. Поясніть, як стік добрив у водойму може призвести в кінцевому підсумку до збільшення біохімічного забруднення потреби в кисні.

    6. Розробка безполуменевого аналізу атомної абсорбції ртуті дозволила дуже чутливі випробування для цього елемента близько 1970 року і показала дивно високий рівень цього токсичного елемента в деяких зразках риби. Неорганічна хімія ртуті передбачає, що сполуки ртуті повинні осаджуватися і осідати в опади там, де вони недоступні для риб. Що ж тоді було пояснення високого рівня ртуті, виявленого в деяких рибах близько 1970 року?

    7. Фосфат у вигляді H 2 PO 4 - і HPO 4 2- це речовина, яка зазвичай видаляється з вторинних стічних вод, щоб запобігти надмірному зростанню водоростей і евтрофікації в приймальних водах. З декількох можливих поживних речовин водоростей, чому вибирають фосфат? Показати при хімічній реакції найпоширеніші засоби видалення.

    8. Процеси мембранної фільтрації можуть бути дуже ефективними при видаленні залишкових БПК з вторинних стічних вод. Що це говорить про природу забруднюючих речовин, відповідальних за БПК?

    9. Здійснюючи певний пошук в Інтернеті, зберіть інформацію щодо використання стічних вод для зрошення. Це практика, яка використовується, і якщо так, де вона зазвичай відбувається? Які переваги? Які деякі ризики?

    10. У розділі 9.2 наведено інформацію про загальну кількість води на Землі та про те, скільки її в твердому вигляді, як лід, сніговий пакет та льодовики. В Інтернеті доступна інформація щодо теплоти злиття льоду та швидкості, з якою енергія досягає Землі від Сонця. З цієї інформації оцініть тривалість часу, необхідний для розтоплення всієї твердої води Землі, якщо весь сонячний потік, отриманий Землею, може піти на цю мету.

    11. Вода використовується як за своїми особливими властивостями розчинника, так і за здатність поглинати, передавати та виділяти теплову енергію. Поясніть на основі характеристик молекули води, як ці два види використання пов'язані між собою.

    12. Як далеко в історію заходить використання водної енергії? Які цивілізації першими його використали? Поясніть, чому в середині 1800-х років розвиток водної енергетики сповільнився, тільки щоб почати швидко рости близько кінця 1800-х і початку 1900-х років.

    13. Що таке штукатурка Парижа? Покажіть за допомогою хімічної реакції, як вода використовується як хімічний реагент при виготовленні предметів з Plaster of Paris