Цілі навчання
До кінця цього розділу ви зможете:
- Пам'ятайте про процес написання плану дослідницької роботи
- Створіть план дослідницької роботи
Мета курсу «Вступ до методів дослідження політології» полягає в тому, щоб підготувати вас до написання добре розвиненої дослідницької роботи, яку ви могли б розумно розглянути можливість подання журналу для рецензування. Це може здатися амбітним, оскільки написання дослідження якості публікації, як правило, зарезервовано для викладачів, які вже мають докторський ступінь або просунуті аспіранти. Однак думка про те, що студент першого або другого курсу не здатний, є традицією, яка потребує змін. Студенти, особливо ті, хто навчався в коледжах громади, мають багатий досвід і унікальні перспективи, які, багато в чому, не проникають у нинішні ряди аспірантів і викладачів.
Написання дослідницької роботи слід розглядати як управління проектом, який складається з робочих процесів. Робочі процеси служать шаблоном для того, як ви можете взяти великий проект (наприклад, написання дослідницької роботи) та розбити його на конкретні, вимірювані, досяжні, релевантні та своєчасні завдання. Це називається «управління проектами», тому що ви берете «великий» проект, організовуючи його в «менші» проекти, послідовність менших проектів, завершуючи менші проекти, а потім об'єднуєте всі менші проекти, щоб продемонструвати завершення «великого» проекту. У реальному світі це цінна здатність і вміння мати.
У нас всі проекти вдалося; ми просто ніколи не називаємо це так. Наприклад, у вас був план вечірки на день народження? А може, організувати сімейну вечерю? А може, написати дослідницьку роботу в середній школі? Вечірка, вечеря та дослідницький папір - все це приклади проектів. І ви керували цими проектами від початку до кінця. Результатом ваших старань став «відмінний час» або «смачна вечеря» або «відмінна робота». Іншими словами, не варто недооцінювати свою здатність успішно керувати складним проектом.
Процес написання політологічної дослідницької роботи уважно стежить за процесом аналізу журнальної статті. Дослідницька робота складається з вступу, тіла та висновку. Вступ містить заголовок, основну точку, питання та попередній перегляд тіла. Тіло включає загадку, дебати, теорію, гіпотезу, дизайн дослідження та емпіричний аналіз. Нарешті, висновок містить політичні наслідки, внесок у дисципліну та майбутні дослідження.

\(\PageIndex{1}\): Візуалізація частин дослідницької роботи
Найважливішою відмінністю між аналізом журнальної статті та написанням наукової роботи є огляд літератури. Аналізуючи статтю в журналі, ви не шукаєте огляд літератури. Швидше за все, ви шукаєте результати процесу огляду літератури: головоломка, дебати та теорія. Огляд літератури - це ваше читання та аналіз від 10 до 100 журнальних статей та книг, пов'язаних з темою вашої дослідницької роботи. Це звучить як багато, і це так. Але не дратуйтеся кількістю статей чи книг, які ви повинні прочитати, просто визнайте, що вам потрібно засвоїти існуючі знання, щоб внести нові знання.
Огляд літератури може служити перешкодою для першого письменника дослідницької роботи з політології. Причина того, що така перешкода - це лише величезна кількість читання, що потрібно займатися, щоб зрозуміти тему. Тепер у нас можуть виникнути труднощі з читанням, оскільки у нас є інвалідність у навчанні або дефіцит. Або читання може бути складним завданням, оскільки ми не маємо доступу до статей та книг, які допомагають скласти наше розуміння теми. Ключ полягає не в тому, щоб потрапити в те, що ми не можемо зробити те, що у нас виникають проблеми, а зосередитися на тому, що ми можемо досягти.
Як ми можемо провести огляд літератури? По-перше, ми хочемо вибрати тему, яка нас цікавить. Зараз у світі є цілий ряд речей, які ми можемо досліджувати. А оскільки світ складний, ми можемо багато чого дослідити. Але деякі прості поради полягає в тому, щоб дослідити те, що ви дбаєте про. Що таке щось з вашого особистого досвіду, або те, що ви спостерігали у своїй родині та громаді, або те, що ви думаєте, що суспільство бореться з, що ви дбаєте про? Відповідь на це питання полягає в тому, що слід досліджувати.
Після того, як ми вибрали тему, ми повинні шукати більше інформації, відвідавши нашу бібліотеку, спілкуючись з бібліотекарем, зустрівшись з нашим професором та відвідавши авторитетні джерела інформації в Інтернеті.
Бібліотека кампусу служить сховищем інформації та знань. Бібліотекарі - це підготовлені професіонали, які розуміють науку про інформацію: що це таке, як вона організована, і як ми надаємо їй сенс. Отже, ви можете зустрітися з бібліотекарем і попросити їх допомоги, щоб зорієнтуватися особисто і в онлайн-ресурсах, пов'язаних з вашою темою. Що бібліотекар може запитати вас, крім вашої теми, це те, що ваше дослідницьке питання?
Ви можете запитати, яка різниця між питанням і дослідницьким питанням? Чесно кажучи, одне питання має прикметник «дослідження» перед ним. Питання взагалі зі словом: хто, що, коли, де, чому і як. З іншого боку, дослідницьке питання, як правило, починається з того, чому. Чому питання припускають, що є дві речі, також відомі як змінні, які взаємодіють таким чином, що вас дивує та інтригує. Наприклад, чому деякі політики рясно чірікають, а інші політики навіть не мають облікового запису в Twitter? Другорядне питання: що змушує політика використовувати соціальні медіа? Тепер відповіді на ці питання вимагають деяких досліджень, що те, що ви можете зробити.
З вашою темою та дослідницьким питанням ви будете спрямовані до книг, журнальних статей та поточних публікацій подій, щоб дізнатися більше про вашу тему. Просіювання через гори інформації, яка існує сьогодні, - це навик. Відточування цієї майстерності є довічним процесом, оскільки інформаційне середовище постійно змінюється. Для ваших цілей при написанні дослідницької роботи, ви повинні проконсультуватися з професором про те, які авторитетні книги, журнали та нові джерела. У політології університетські преси, журнали національних та регіональних асоціацій та основні новинні видання служать авторитетними джерелами.
Джерелом пошуку академічних статей та книг на цю тему є Google Scholar. На відміну від пошукової системи Google, яка надає результати з усієї всесвітньої павутини, Google Scholar - це пошукова система, яка обмежує результати академічними статтями та книгами. Звужуючи результати, які надаються, вчений Google допомагає вам прорізати шум, який існує в Інтернеті. Наприклад, у своєму веб-браузері я набираю https://scholar.google.com/. У пошуковому рядку я набираю «політика і твіттер» і нижче з'являються такі результати:

\(\PageIndex{2}\): Висновок пошуку Google Scholar «політика і твіттер»
У цьому прикладі ми бачимо, що результатів понад 1,2 мільйона. Як ви визначитеся з 10, 20 або 100 статей і книг для читання? Один із способів скоротити список читання - це побачити, скільки разів щось цитувалося. У наведеному вище прикладі ми бачимо, що стаття під назвою «Що за хештег?» було цитується 460 разів. Якщо стаття або книга цитуються в сотні, або тисячі разів, то ви повинні в його списку читання, тому що це означає, що багато людей зосереджені на темі, або висновки, або аргумент, що цей об'єкт представляє.
Написання політологічної дослідницької роботи є загалом нелінійним процесом. Це означає, що ви можете перейти від проведення огляду літератури та перейти до розділу «Наслідки політики», а потім оновити свій емпіричний аналіз, щоб врахувати нову інформацію, яку ви прочитали. Таким чином, пропозиція нижче має на увазі не «процес», а скоріше один із багатьох творчих процесів, які адаптуються до вашого способу мислення, роботи та успіху. Однак, визнаючи свою творчість, важливо дати порядок процесу. Коли ви берете 10-тижневий або 16-тижневий курс, вам потрібно взяти великий проект і розбити його на менші проекти. Нижче наведено приклад того, як ви сегментуєте дослідницьку роботу на складові частини протягом 8-тижневого періоду.

\(\PageIndex{3}\): Запропонований 8-тижневий графік підготовки вашої дослідницької роботи