Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

Уроки

  • Page ID
    84971
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Два уроки, на яких я зосереджуюся в цьому дослідженні, представляють собою точку в курсі, де я введу поняття культууртексту явно для студентів. Незважаючи на те, що ми розглядали дискурси в текстах на більш ранніх точках курсу, я маскував це як дивлячись на «стиль».

    Ці два конкретні уроки вписувалися в серію уроків у блоці з аргументації, яка мала свою відправну точку гендерні ролі та уявлення. Перш ніж обговорювати текст чоловічого здоров'я, клас обговорив феміністську полемічну статтю «De man as dinosaurus», («Самець як динозавр») жінки-журналістки та критичну відповідь на це. Студенти подивилися на цей текст особливо, щоб побачити, як мовне уявлення через граматику та стиль посилює враження сильної успішної жінки та слабкого безправного чоловіка. Потім я представив текст, який становить фокус цього дослідження, текст з Чоловічого здоров'я (див. Додаток).

    Причиною обговорення тексту «Чоловіче здоров'я» було те, що він надав цілий ряд різних і контрастних дискурсів з попередніми текстами. Тоді як перші два тексти, відповідно феміністичний текст та критична відповідь на нього, походили з «якісної» газети (de Volkskrant), текст чоловічого здоров'я - це інший жанровий текст від популярного способу життя «глянцевий» для чоловіків.

    Обгрунтування використання тексту з популярних засобів масової інформації полягає в тому, що дискурси, як правило, більш перебільшені та легко впізнавані. Більше того, як стверджує Уоллес з посиланням на Лука та ін. (2001:113), ці тексти можуть здатися нешкідливими, нейтральними та вимагати простої відповіді, «накопичувально вони документують та формують соціальне та культурне життя» (Уоллес, (2003:1). Цей конкретний текст чоловічого здоров'я, я відчував, легко дасть дискусію навколо дискурсів та цінностей у текстах. Тема перейшла національні кордони, і стаття опиралася на різні суперечливі дискурси, знайомі в західному світі. Більше того, я думав, що в тексті є голландська артикуляція, як я поясню нижче.