Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

17.6: Діяльність та глосарій

  • Page ID
    93420
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Переглянути питання

    1. Яка мета виступу з особливим приводом?

    2. Обговоріть вплив епідеїктичної розмови на те, що ми знаємо про особливий випадок, говорячи сьогодні.

    3. Створіть визначення та мету для кожного типу виступу з особливим випадком.

    4. Порівняйте і контрастуйте вручення нагороди з отриманням нагороди.

    5. Як ви вважаєте, які найважливіші рекомендації для ефективної промови після обіду?

    6. Чому це гарна ідея, щоб мова про особливий випадок була короткою (коли це можливо)?

    7. Що означає «витончити очевидне» у промові з особливим приводом?

    8. Якою має бути основна мета гумору в урочистому виступі? Які кроки ви можете зробити, щоб ефективно використовувати гумор?

    Діяльність

    1. Знайдіть партнера та побудуйте рольову гру події нагородження. Один партнер підготує мовну презентацію для фіктивної нагороди, а інший партнер підготує промову, що приймає вигадану нагороду. Дайте дві промови спиною до спини для класу.

    2. Знайдіть зразок адреси початку роботи в Інтернеті (Ви можете ознайомитися зі списком веб-ресурсів, перелічених на головній сторінці глави). Принесіть копію адреси до класу і визначте, які з наведених нижче компонентів містяться в зразку.

    А. - святковий за своєю природою

    Б. це знаменує собою важливу віху в житті випускників

    C. надає заклик до дії для своєї аудиторії

    Дає практичні та/або пам'ятні поради

    Звертає увагу на соціальні чи політичні питання дня

    F. викладає шляхи, які аудиторія може пройти після закінчення навчання

    G. Адреси інструментів для змін, необхідних для індивідуального впливу

    H. ілюструє фактори, які сприяють гарному життю

    3. На заняттях потрапляйте в невеликі групи (приблизно від 3 до 5 осіб) і проведіть мозковий штурм списку відомих людей - живих чи мертвих - які можуть бути предметом пам'ятної або данини виступу. Для кожного перерахованого індивіда генеруйте принаймні дві характеристики, які повинні бути визнані в промові.

    4. Припустимо, ви покликані дати тост або данину мови комусь, на вашу думку, не заслуговує. Можна придумати вигаданого або реальної людини. Обговоріть, як би ви йшли про підготовку та виступ цієї промови. Також обговоріть, як ви все ще будете вірні своїм принципам, а також поводитеся етично та професійно.

    5. Припустимо, у вас є гість, який приходить, щоб поговорити з вашим класом. Підготуйте вступну мову для цієї людини. Які атрибути у цієї людини? Якою була б тема гостьової лекції цієї людини, і як би ви включили це у свою промову?

    Глосарій

    Прийняття мови

    Також називається промовою прийняти нагороду, промова про прийняття дає одержувачу можливість висловити вдячність за нагороду, а також смиренність і благодать.

    Виступ після обіду

    Під час виступу після обіду аудиторії очікують розважитися промовою, яка інформує їх про те чи інше питання. Ця мова іноді використовує гумор, щоб зробити серйозний момент.

    Церемоніальна мова

    Обрядова мова включає в себе один з декількох видів, які відзначають той чи інший випадок. Більш конкретно, урочиста мова може представити оратора, розважити аудиторію або надихати людей. Ще одним терміном для церемоніальної мови є мова з особливим приводом.

    Пам'ятна мова або данину

    Пам'ятна або данину промова - це та, яка віддає особливі нагороди випадку, надзвичайної людини, події, ідеї чи пам'ятника. Така мова покликана відобразити емоції глядачів.

    Початок виступу

    Початкова промова дається добре відомою особою місцевого, національного або міжнародного визнання, щоб відзначити церемонію закінчення університету або середньої школи.

    Епідектична мова

    Це церемоніальна мова, покликана похвалити або звинувачувати.

    Ідентифікація

    Техніка, що використовується в церемоніальній розмові для посилення почуття знайомства та близькості.

    Основна адреса

    Основна доповідь являє собою основну доповідь більшої ідеї, що відбувається на конференції або експозиції, як правило, організованої навколо центральної теми.

    Збільшення

    Техніка церемоніального виступу, яка використовується для надання користі аудиторії, посилення емоцій та перевершення очікувань аудиторії.

    Презентаційна мова

    Також називається промовою для вручення нагороди, презентаційна промова служить для того, щоб підкреслити заслуги одержувача нагороди та вказати на мету та значення нагороди, що вручається.

    Печеня

    Смажене - це варіація тосту, в якій оратор віддає належне людині, розважаючись на неї або на нього дружньо.

    Особливий випадок виступу

    Особлива мова включає в себе один з декількох видів, які відзначають привід. Більш конкретно, це може представити спікера, розважити аудиторію або надихнути людей. Ще одним терміном для особливого випадку мова є церемоніальна мова.

    Мова вступу

    Вступна мова - це коротка презентація, яка використовується для того, щоб представити головного спікера події та надихнути аудиторію слухати цього спікера.

    Тост

    Тост - це коротка данина людині або події.