Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

15.2: Функції інформативних виступів

  • Page ID
    93508
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Люди стикаються з низкою формальних і неформальних інформативних презентацій протягом дня, і ці презентації мають ряд наслідків. По-перше, інформативні презентації дають людям знання. Коли інші діляться фактами або обставинами, пов'язаними з якоюсь темою, наше розуміння, обізнаність або знайомство збільшується. Доповідач передає інформацію, і ця інформація перетворюється на знання. Вчитель музики описує різницю між нотою та акордом як вступ до музики. При видачі попередження підлітку співробітник поліції пояснює характер порушення переїзду. Турагент роз'яснює для клієнтів політику повернення авіаквитків. Учасників культурного ярмарку просвічує шаман, пояснюючи свої духовні практики. Знання допомагають нам зрозуміти навколишній світ, дозволяють налагодити зв'язки та допомагають прогнозувати майбутнє.

    Всі чоловіки від природи бажають знань. ~ Аристотель

    По-друге, інформативні презентації формують наше сприйняття. Ці презентації можуть впливати на те, як люди бачать предмет, виводячи його на світло, або можуть впливати на те, що вважається важливим в силу спрямування уваги до теми (Osborn & Osborn, 1991). Інформація допомагає нам інтерпретувати наш досвід, вона формує наші цінності та переконання, вона може змінити нашу концепцію себе, і вона надає сенсу ситуаціям. Уявіть, що ви зустрічаєте свого нового боса, і вона дуже куртна і попередньо зайнята під час першої зустрічі персоналу. Спочатку ви можете сприймати її як грубу, якщо пізніше не дізнаєтеся, що безпосередньо перед зустріччю з нею вона дізналася, що її батько був госпіталізований з інсультом. Вивчення цієї нової інформації дозволило побачити ситуацію з іншої точки зору. Точно так само інформативні презентації дають нам можливість отримати відчуття «загальної картини» та покращити здатність мислити та оцінювати.

    Знімок екрана 2019-07-01 о 9.08.08 PM.png

    Деякі інформативні презентації можуть бути спрямовані на те, щоб допомогти слухачам зрозуміти кількість, різноманітність та якість доступних їм альтернатив (Hogan et al., 2010). Отже, інформативні презентації також служать для формулювання альтернатив. Співробітник з продажу автомобілів може пояснити вам особливості одного автомобіля в порівнянні з іншим автомобілем, щоб допомогти вам розрізнити між моделями. Лікар може пояснити вашій бабусі її варіанти лікування артриту. Фітнес-тренер може продемонструвати вам кілька видів вправ, які допоможуть вам зміцнити м'язи живота і зменшити лінію талії. Якщо ви йдете в агентство з тимчасового працевлаштування, співробітник може надати вам цілий ряд варіантів роботи, які відповідають вашій кваліфікації. Успішні інформативні презентації дають інформацію, яка покращує здатність слухачів приймати мудрі рішення, оскільки вони розуміють усі їхні варіанти (Jaffe, 1998).

    Нарешті, інформативні презентації підвищують нашу здатність виживати та розвиватися. Наше існування і безпека залежать від успішного спілкування фактів і знань. Інформативна промова «допомагає зберегти країни, що розвиваються, передає цінну та корисну інформацію в тисячах областей та продовжує змінювати, покращувати або покращувати життя аудиторії» (Wilbur, 2000, стор. 99). Протягом тисячоліть культурні та технічні знання передавалися з покоління в покоління усно. Навіть сьогодні з наявністю Інтернету ви все ще, швидше за все, отримаєте хорошу кількість інформації в усній формі. Ми всі бачили «як» відео YouTube, і хоча вони мають значні візуальні компоненти, «експертам» все одно доведеться дати словесне пояснення. Завдяки зустрічам, презентаціям та особистим взаємодіям ми отримуємо інформацію про те, як виконувати та вдосконалювати наші робочі місця. Щоб захистити наших дітей, ми не даємо їм інструкції з експлуатації, ми сідаємо з ними і пояснюємо речі. Всі знання, які ми накопичуємо, поки живемо, будуть передані (сподіваюся) покращити життя тих, хто приходить після нас. Значна частина цієї інформації буде передана у вигляді презентації.

    Історія людства стає все більше і більше гонкою між освітою і катастрофою. ~ H.G. Wells