Переглянути питання
- Які чотири основні функції введення, і чому ці функції важливі?
- Перерахуйте та наведіть один оригінальний приклад кожного з десяти пристроїв, що привертають увагу.
- Які три причини, чому історії ефективні як вступи?
- Чому гумор одночасно корисний і небезпечний?
- Що таке попередня заява, і чому вона важлива як частина вступу?
- Які чотири основні функції висновків і чому ці функції важливі?
- Порівняйте та порівняйте апеляцію та виклик. Коли б ви використовували кожну техніку?
- Що означає «слідувати структурі» у висновку?
- Чому вступ і висновки готуються останніми?
Діяльність
- Перегляньте наступну промову, а потім напишіть короткий (150-200 слів) аналіз того, як оратор використовував (або не використовував) ефективні прийоми введення та висновку.
msustr0.кампус.мнсу.еду:8080/... PersSpeech.wmv
- Прочитайте адресу Геттісбурга Лінкольна (http://americanrhetoric.com/speeches...urgaddress.htm), а потім перепишіть введення для використання:
а. гумор б. риторичне питання c. історія
Кожне вступ має бути відповідним темі і довжиною не більше 100 слів.
- Працюючи з партнером, створіть принаймні п'ять аналогів, які могли б бути використані як частина ефективного вступу для будь-якої з перерахованих нижче тем
- Спільні риси основних світових релігій
- Робота з ігровою залежністю
- вибір коледжу
- Чому копійки потрібно ліквідувати
- Моє найгірше перше побачення
- Захист вашої особистості в Інтернеті та офлайн
- Виготовлення ідеальної лазаньї
- Три найважливіші фактори при виборі автомобіля
- небезпека радону
- Подорож Європою з бюджетом
4. Знайдіть інформативну або переконливу промову на Youtube. Слідкуйте за промовою один раз в повному обсязі, а потім спостерігаючи за нею вдруге, дайте відповідь на ці питання.
а. яка техніка привернення уваги була використана? Чи було воно ефективним?
б Чи ефективно доповідач встановив його/її авторитет?
c Чи була ясна теза чи мета виступу?
d. чи доповідач попередній перегляд основних моментів виступу.
е Чи відповідали основні моменти виступу з попереднім переглядом?
f Чи підготував спікер аудиторію до кінця виступу?
g. Чи подавав спікер будь-які остаточні апеляції? Чи було це ефективним?
h Який тип клінчера (метод закриття) використовувався? Чи було воно ефективним?
Глосарій
Аналогія
Фігура мови, яка по суті порівнює те, що ваша аудиторія знає і розуміє, з чимось новим і іншим.
Попередній перегляд
Іноді називають дорожньою картою, попередній перегляд - це короткий усний контур, в якому оратор чітко і лаконічно викладає основні моменти виступу.
Внутрішня довіра
Це форма довіри, заснована на атрибутах, які значною мірою контролюються оратором, таких як зовнішній вигляд, впевненість, харизма, надійність та здатність до розмови.
Порушення тривалості
Порушення очікуваної тривалості виникають, коли люди займаються поведінкою, яка є несподіваною або невідповідною для ситуації.
Зовнішня довіра
Це форма довіри, заснована на атрибутах, які оратор може «позичити», наприклад, використовуючи надійні джерела та посилаючись на надійних та популярних людей та подій.
Ефект першості
Відповідно до цього принципу, аудиторія, швидше за все, запам'ятає те, що вони чують або читають першими.
Ефект рецидентності
Відповідно до цього принципу, аудиторія, швидше за все, запам'ятає те, що вони чують або читають в останню чергу.
Риторичне питання
Коли спікер задає питання, на яке не передбачено відповіді вголос, або питання, на яке аудиторія вже знає відповідь. Це часто використовується як спосіб змусити аудиторію задуматися над темою.
Дипломна робота
Одне речення або твердження, яке лаконічно і точно дозволяє аудиторії зрозуміти, про що піде мова і що говорить планує досягти у виступі.
