Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

15.5: Вправи в главі

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    93604

    • Anonymous
    • LibreTexts
    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Говорячи етично

    Джанет знала, що її аргумент був дійсно слабким. Вона продовжувала дивитися на дані, намагаючись знайти спосіб обійти слабкість. Нарешті, це вдарило її. Вона зрозуміла, що може приховати найслабшу частину свого аргументу в дійсно складному допоміжному посібнику. Якщо люди не можуть цього зрозуміти, вони не можуть використовувати це проти мене, подумала вона про себе.

    Поки вона нервувала під час своєї презентації, вона була впевнена, що ніхто не помітить, що вона зробила. На щастя, в кінці її презентації всі аплодували. Під час періоду питань і відповідей, що послідував, ніхто не ставив під сумнів слабку інформацію. Насправді ніхто, здавалося, навіть не згадував допоміжний посібник для презентації взагалі.

    1. Чи етично приховувати слабку інформацію в комплексному допоміжному посібнику?
    2. Чи є складні допоміжні засоби, які не призводять до розуміння аудиторії коли-небудь етичними?
    3. Якби ви були босом Джанет, і ви дізналися, що вона зробила, чи вважаєте ви, що вона неетична людина або просто хороший, хоча і маніпулятивний оратор?

    Оцінка в кінці глави

    1. Поллі була в середині свого виступу про важливість зміни клімату. Презентаційний посібник, який вона показує, - це картина, де знаходиться діра в земному озоні. Який аспект розуміння аудиторії Полі сподівається вплинути з її допомогою?
      1. уточнюючі
      2. пояснення
      3. посилюється
      4. підкреслюючи
      5. ілюструючи
    2. Бенні провів просте опитування членів його братства, щоб побачити, які їхні думки були щодо запровадження політики не дідівства. Під час своєї презентації групі він використав наступну допомогу, щоб обговорити свої висновки. Який тип допомоги використовує Бенні?

      Малюнок 15.21

      Кругова діаграма, що складається здебільшого

      1. представництво
      2. об' єкт
      3. графік
      4. рішення дерево
      5. діаграма
    3. Яка форма допоміжних засобів презентації - це малюнки, які окреслюють та пояснюють частини об'єкта, процесу чи явища, які неможливо побачити.
      1. уявлень
      2. діаграм
      3. об’єкти
      4. діаграм
      5. графіків
    4. Що з наведених нижче не відповідає дійсності використання чорних/сухих стирань дощок як допоміжних засобів для презентацій?
      1. Не пишіть у повних реченнях.
      2. Ніколи не пишіть скорописом.
      3. Напишіть досить великий, щоб кожен в кімнаті міг бачити.
      4. Переконайтеся, що ваш почерк розбірливий.
      5. Чорний/сухий стирання дошки підходять для кожного мовного контексту.
    5. Що з наведеного нижче є порадою щодо ефективного використання допоміжних засобів для презентації?
      1. Завжди передавайте допоміжні засоби презентації, щоб ваша аудиторія могла переглядати їх близько.
      2. Якщо щось трапиться з вашою допомогою, немає причин продовжувати йти.
      3. Доповідачам не потрібно турбуватися про естетику презентаційного посібника.
      4. Допоміжні засоби повинні бути достатньо великими, щоб їх побачила вся ваша аудиторія.
      5. Кожен слайд, графіка та слово на комп'ютерній презентації повинні бути анімовані.

    Ключ відповіді

    1. е
    2. c
    3. б
    4. е
    5. d