Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

15.1: Вступ

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    80802

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Цей розділ починається з опису наслідків стереотипів. Стереотипи призводять до дезінформації про інших, особливо коли ми приходимо з місця судження. Ми знаємо, що ненависть вивчається. Це означає, що ненависть може бути невивчена. Досліджуючи цю тему, ми розглянемо важливість вивчення точної інформації та отримання знань через розвиток взаємних відносин з сім'ями, якими ми служимо. Ми розглянемо важливість вивчення точної інформації та отримання знань. Глава робить акцент на культурі, оскільки ранній розвиток та навчання повинні розглядатися в культурному контексті і відбувається через соціальні контексти, як у сім'ях та громадах, використовуючи мову та повсякденний досвід (Каліфорнійський департамент освіти 2009a). Культура також «впливає на переконання та поведінку кожного». Як показують дослідження, «культура впливає на кожен аспект людського розвитку і відображається у віруваннях та практиках виховання дітей. (Національна науково-дослідна рада та Інститут медицини 2000, 3). [226]

    Чоловік сидить поруч з дівчиною, яка тримає хлопчика і дивиться на нього
    Малюнок 15.1: Розвиток та навчання повинні розглядатися в культурному контексті [227]