Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

12.4: Резюме

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    80777

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    У міру того, як діти розвивають розуміння статі, може з'явитися гендерна упереджена поведінка. Вихователі раннього дитинства можуть створити фізичне та емоційне середовище, яке підтримує здоровий гендерний розвиток, який не є упередженим, і допомогти дітям досліджувати гендерну стать як проблему соціальної справедливості (діти дуже усвідомлюють речі, які не є справедливими).

    Вчителі також повинні усвідомлювати власні гендерні упередження. Вони повинні відображати, який досвід та матеріали вони надають всім дітям, і реагувати справедливими для дітей способами, незалежно від їх статі та гендерного вираження. Гендерно-підтверджуюча турбота особливо важлива для дітей, що відрізняються гендерною різноманітністю.