13.1: Вступ
- Page ID
- 72781
Цілі навчання
- Застосовуйте сестринський процес до клієнтів з порушеннями харчової поведінки
- Опишіть сестринські оцінки, пов'язані з розладами харчування
- Визначте поширені проблеми/діагнози, пов'язані з розладами харчування
- Створіть безпечне середовище
- Плануйте індивідуальні цілі та очікувані результати у співпраці з клієнтом та членами його сім'ї
- Застосовувати доказову практику при плануванні та впровадженні сестринської допомоги
- Опишіть загальні методи лікування розладів харчової поведінки
- Визначте відповідні реферали до ресурсів спільноти
- Оцініть ефективність втручань
- Забезпечити освіту пацієнтів для клієнтів та членів їх сімей
Багато людей стають стурбовані своєю вагою в якийсь момент свого життя. Однак люди з порушеннями харчової поведінки мають спотворене уявлення про свою вагу та свій образ тіла і розвивають нездорові стосунки з їжею. В результаті цієї психологічної боротьби може виникнути така поведінка, як сильне обмеження споживання їжі, нав'язливі фізичні вправи, розпирання та чистка. Розлади харчування можуть вплинути на будь-кого, незалежно від статі, віку, раси чи економічного статусу, а також часто можуть впливати на членів сім'ї та близьких. Фізіологічні наслідки розладів харчової поведінки можуть бути смертельними, якщо їх не виявити та не лікувати належним чином. У цьому розділі будуть розглянуті різні типи розладів харчової поведінки та обговорені загальні результати оцінки, методи лікування та пов'язані з ними медсестринські втручання.
