13.0: Прелюдія Анатомія нервової тканини
- Page ID
- 1280
Цілі глави
- Пов'язати процеси розвитку ембріональної нервової системи з дорослими структурами
- Назвіть основні регіони нервової системи дорослої людини
- Знайдіть ділянки кори головного мозку на основі анатомічних орієнтирів, загальних для всього мозку людини.
- Опишіть ділянки спинного мозку в поперечному перерізі
- Перерахуйте черепно-мозкові нерви в порядку анатомічного розташування і забезпечте центральне і периферичне з'єднання
- Перерахуйте спинномозкові нерви по хребетній області і за допомогою яких нервових сплетінь кожен постачає
Нервова система відповідає за контроль більшої частини тіла, як за допомогою соматичних (добровільних), так і вегетативних (мимовільних) функцій. Структури нервової системи необхідно детально описати, щоб зрозуміти, скільки з цих функцій можливо. Існує фізіологічне поняття, відоме як локалізація функції, яка стверджує, що певні структури конкретно відповідають за призначені функції. Це основна концепція у всій анатомії та фізіології, але нервова система дуже добре ілюструє концепцію.
Свіжу, незаплямовану нервову тканину можна охарактеризувати як сіру або білу речовину, і всередині цих двох типів тканин може бути дуже важко побачити будь-яку деталь. Однак, оскільки були описані конкретні регіони та структури, вони були пов'язані з конкретними функціями. Розуміння цих структур і виконуваних ними функцій вимагає детального опису анатомії нервової системи, заглиблення в те, що таке центральні і периферичні структури.
Місце для початку цього дослідження нервової системи - це початок індивідуального людського життя, всередині утроби матері. Ембріональний розвиток нервової системи дозволяє створити простий каркас, на якому прогресивно можуть будуватися більш складні структури. При наявності цих рамок можливо ретельне дослідження нервової системи.

Малюнок 13.0.1: Нервова система людини. Здатність балансувати подібно акробату поєднує функції всієї нервової системи. Центральний і периферичний відділи координують управління тілом, використовуючи почуття рівноваги, положення тіла та дотику до підошви стоп. (Кредит: Ретт Сатфін)
