Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

2.2.4: Частини довжини сторони в аналогічних трикутниках

  • Page ID
    57492
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Урок

    Давайте знайдемо відсутні довжини сторін в трикутниках.

    Вправа\(\PageIndex{1}\): Two-three-four and Four-five-six

    Трикутник\(A\) має довжини сторін 2, 3 і 4. Трикутник\(B\) має довжину сторін 4, 5 та 6. Чи\(A\) схожий трикутник на трикутник\(B\)?

    Вправа\(\PageIndex{2}\): Quotients of Sides Within Similar Triangles

    \(ABC\)Трикутник схожий на трикутники\(DEF\)\(GHI\), і\(JKL\). Масштабні коефіцієнти для розширень, які показують трикутник\(ABC\) подібний до кожного трикутника, наведені в таблиці.

    clipboard_e59fd179fb07f3eff19de4379558abc9f.png
    Малюнок\(\PageIndex{1}\)

    1. Знайти довжини сторін трикутників\(DEF\)\(GHI\), і\(JKL\). Запишіть їх в таблицю.

    трикутник масштабний коефіцієнт довжина короткої сторони довжина середньої сторони довжина довгої сторони
    \(ABC\) \(1\) \(4\) \(5\) \(7\)
    \(DEF\) \(2\)
    \(GHI\) \(3\)
    \(JKL\) \(\frac{1}{2}\)
    Таблиця\(\PageIndex{1}\)

    2. Ваш викладач призначить вам одну з трьох стовпців. Для всіх чотирьох трикутників знайдіть частку довжини сторін трикутника, призначених вам, і запишіть його в таблицю. Що ви помічаєте про частки?

    трикутник (довга сторона)\(\div\) (коротка сторона) (довга сторона)\(\div\) (середня сторона) (середня сторона)\(\div\) (коротка сторона)
    \(ABC\) \ (\ div\) (коротка сторона) ">\(\frac{7}{4}\) або\(1.75\) \ (\ div\) (середня сторона) "> \ (\ div\) (коротка сторона) ">
    \(DEF\) \ (\ div\) (коротка сторона) "> \ (\ div\) (середня сторона) "> \ (\ div\) (коротка сторона) ">
    \(GHI\) \ (\ div\) (коротка сторона) "> \ (\ div\) (середня сторона) "> \ (\ div\) (коротка сторона) ">
    \(JKL\) \ (\ div\) (коротка сторона) "> \ (\ div\) (середня сторона) "> \ (\ div\) (коротка сторона) ">
    Таблиця\(\PageIndex{2}\)

    3. Порівняйте свої результати з вашим партнером і заповніть таблицю.

    Ви готові до більшого?

    Трикутник\(ABC\) і\(DEF\) схожі. Поясніть чому\(\frac{AB}{BC}=\frac{DE}{EF}\).

    clipboard_edc3082a352481d8101ed660c298cd5de.png
    Малюнок\(\PageIndex{2}\)

    Вправа\(\PageIndex{3}\): Using Side Quotients to Find Side Lengths of Similar Triangles

    Трикутники\(ABC\)\(EFD\), і всі\(GHI\) схожі. Довжини сторін трикутників мають однакові одиниці. Знайдіть невідомі довжини сторін.

    clipboard_e7313decc9681cd212fa19664dc607170.png
    Малюнок\(\PageIndex{3}\): Три трикутника. Великі вершини A, B C. Сторони B C і A, C довжина 4. Сторона A, B довжина нижнього регістру c. Вершини великої I H G Сторона I G Довжина нижнього регістру h Сторона I H Довжина дріб 12 більше 5. Сторона H G довжина фракції 6 більше 5. Вершини великі D E F Сторона E F 5, Сторона F D довжина нижнього регістру e, сторона E D довжина нижнього регістру d.

    Резюме

    Якщо два полігони схожі, то довжини сторін в одному багатокутнику множаться на той самий масштабний коефіцієнт, щоб дати відповідні довжини сторін в іншому багатокутнику.

    Для цих трикутників коефіцієнт масштабу дорівнює 2:

    clipboard_e1493fe78a891c1657669dab741dd80ab.png
    Малюнок\(\PageIndex{4}\)

    Ось таблиця, яка показує співвідношення між короткою і середньою довжиною сторін малого і великого трикутника.

    маленький трикутник великий трикутник
    середня сторона \(4\) \(8\)
    коротка сторона \(3\) \(6\)
    (середня сторона)\(\div\) (коротка сторона) \(\frac{4}{3}\) \(\frac{8}{6}=\frac{4}{3}\)
    Таблиця\(\PageIndex{3}\)

    Довжини середньої сторони і короткої сторони знаходяться в співвідношенні\(4\):\(3\). Це означає, що середня сторона в кожному трикутнику\(\frac{4}{3}\) довга, як коротка сторона. Це вірно для всіх подібних багатокутників; співвідношення між двома сторонами в одному багатокутнику таке ж, як співвідношення відповідних сторін у подібному багатокутнику.

    Ми можемо використовувати ці факти для обчислення відсутніх довжин у подібних багатокутниках. Наприклад, трикутники\(A'B'C'\) і\(ABC\) показані тут схожі. Знайдемо довжину відрізка\(B'C'\).

    У\(ABC\) трикутнику сторона\(BC\) вдвічі довша за сторону\(AB\), тому це повинно бути вірним для будь-якого трикутника, схожого на трикутник\(ABC\). Оскільки\(A'B'\) довжина 1,2 одиниць і\(2\cdot 1.2 =2.4\) довжина сторони\(B'C'\) становить 2.4 одиниці.

    clipboard_eab7f25928099de61fa46d8f84a4acb80.png
    Малюнок\(\PageIndex{5}\)

    Записи глосарію

    Визначення: Схожі

    Дві фігури схожі, якщо одна може точно поміститися над іншою після жорстких перетворень і розширень.

    На цьому малюнку трикутник\(ABC\) схожий на трикутник\(DEF\).

    Якщо\(ABC\) повертати навколо точки,\(B\) а потім розширювати з центральною точкою\(O\), то вона буде точно поміщатися\(DEF\). Це означає, що вони схожі.

    clipboard_efee2a9891ee931c63c0efd5493d1589b.png
    Малюнок\(\PageIndex{6}\)

    Практика

    Вправа\(\PageIndex{4}\)

    Ці два трикутника схожі. Що таке\(a\) і\(b\)? Примітка: дві фігури не намальовані в масштабі.

    clipboard_e37d0a1f50979d2f6bdfac026a5de31b1.png
    Малюнок\(\PageIndex{7}\)

    Вправа\(\PageIndex{5}\)

    Ось трикутник\(ABC\). \(XYZ\)Трикутник схожий на\(ABC\) з масштабним коефіцієнтом\(\frac{1}{4}\).

    clipboard_e6d04a5069c69c44ac75275e0d3b0d86b.png
    Малюнок\(\PageIndex{8}\)
    1. Намалюйте, як\(XYZ\) може виглядати трикутник.
    2. Як виміри кута трикутника\(XYZ\) порівнюються з трикутником\(ABC\)? Поясніть, як ви знаєте.
    3. Які довжини сторін трикутника\(XYZ\)?
    4. Для трикутника\(XYZ\) обчислити (довга сторона)\(\div\) (середня сторона) і порівняти з трикутником\(ABC\).

    Вправа\(\PageIndex{6}\)

    Два показані трикутники схожі. Знайдіть значення\(\frac{d}{c}\).

    clipboard_e3fad208fb9769f9e848b9243c335a0a5.png
    Малюнок\(\PageIndex{9}\)

    Вправа\(\PageIndex{7}\)

    На діаграмі показано два вкладені трикутники, які мають спільну вершину. Знайдіть центр і масштабний коефіцієнт для розширення, який перемістив би більший трикутник до меншого трикутника.

    clipboard_e92e94a81d6bcc11cdb3d67e6f9e0fbe4.png
    Малюнок\(\PageIndex{10}\): Координатна площина, x, від'ємний від 9 до 3, y, негативний від 2 до 7. Рядок через негативну 6 кому 6 і початок. Трикутник, що з'єднує негативний 6 кому 6, до негативного 6 кому 1, до негативного 1 коми 1. Ще один трикутник, що з'єднує негативний 2 кома 2, до негативного 2 кома 1, до негативного 1 кома 1.

    (Від блоку 2.1.5)

    • Was this article helpful?