Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

1.1: Вступ до цілих чисел (частина 1)

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    57759

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Цілі навчання
    • Визначте підрахунок чисел і цілих чисел
    • Моделі цілих чисел
    • Визначте місце значення цифри
    • Використовуйте значення місця для назви цілих чисел
    • Використовуйте значення місця для запису цілих чисел
    • Округлення цілих чисел

    Визначте підрахунок чисел і цілих чисел

    Вивчення алгебри схоже на вивчення мови. Ви починаєте з базового словникового запасу, а потім додаєте до нього, як ви йдете разом. Вам потрібно часто практикувати, поки словниковий запас не стане легким для вас. Чим більше ви використовуєте словниковий запас, тим він стає більш звичним.

    Алгебра використовує числа та символи для представлення слів та ідей. Давайте спочатку розглянемо цифри. Найосновнішими числами, які використовуються в алгебрі, є ті, які ми використовуємо для підрахунку об'єктів:\(1, 2, 3, 4, 5, …\) і так далі. Вони називаються рахунковими числами. Позначення «...» називається крапкою, що є ще одним способом показати «і так далі», або що візерунок триває нескінченно. Підрахунок чисел ще називають натуральними числами.

    Визначення: Підрахунок чисел

    Підрахунок чисел починається з\(1\) і продовжується.

    \(1, 2, 3, 4, 5 \ldots \)

    Підрахунок чисел і цілих чисел можна візуалізувати на числовому рядку, як показано на малюнку\(\PageIndex{1}\).

    Зображення числового рядка від 0 до 6 з кроком один. Стрілка над цифровою лінією, що вказує вправо з міткою «більше». Стрілка, що вказує вліво з написом «менший».

    Малюнок\(\PageIndex{1}\): Числа на числовому рядку збільшуються зліва направо і зменшуються справа наліво.

    Точка,\(0\) позначена, називається початком. Точки однаково розташовані праворуч від 0 і позначені числами підрахунку. Коли число спарюється з точкою, воно називається координатою точки.

    Відкриття числа нуль стало великим кроком в історії математики. Включення нуля при підрахунку чисел дає новий набір чисел, званих цілими числами.

    Визначення: Цілі числа

    Цілі числа - це рахункові числа і нуль.

    \(0, 1, 2, 3, 4, 5 \ldots\)

    Ми зупинилися на\(5\) при перерахуванні перших кількох підрахунку чисел і цілих чисел. Ми могли б написати більше цифр, якби вони були потрібні, щоб зробити візерунки чіткими.

    Приклад\(\PageIndex{1}\): Number Identification

    Які з перерахованих нижче

    1. підрахунок чисел
    2. цілих чисел

    \[0, \dfrac{1}{4}, 3, 5.2, 15, 105 \nonumber\]

    Рішення

    1. Підрахунок чисел починається з\(1\), так що не\(0\) є рахунковим числом. Цифри\(3\)\(15\), і всі\(105\) підрахунок чисел.
    2. Цілі числа - це підрахунок чисел і\(0\). Цифри\(0, 3, 15,\) і\(105\) є цілими числами. Цифри\(\dfrac{1}{4}\) і не\(5.2\) є ні підрахунком чисел, ні цілих чисел. Ці цифри ми обговоримо пізніше.
    Вправа\(\PageIndex{1}\)

    Які з перерахованих нижче

    1. цілих чисел

    \[0, \dfrac{2}{3}, 2, 9, 11.8, 241, 376 \nonumber \]

    Відповідь на

    \(2, 9, 241, 376\)

    Відповідь б

    \(0, 2, 9, 241, 376\)

    Вправа\(\PageIndex{2}\)

    Які з перерахованих нижче

    1. підрахунок чисел
    2. цілих чисел

    \[0, \dfrac{5}{3}, 7, 8.8, 13, 201 \nonumber \]

    Відповідь на

    \(7, 13, 201\)

    Відповідь б

    \(0, 7, 13, 201\)

    Цілі номери моделі

    Наша система числення називається системою значень місця, тому що значення цифри залежить від її положення, або місця, в числі. Число\(537\) має інше значення, ніж число\(735\). Незважаючи на те, що вони використовують однакові цифри, їх значення відрізняється через різне\(3\) розміщення\(7\) та та\(5\).

    Гроші дають нам знайому модель вартості місця. Припустимо, гаманець містить три\($100\) купюри, сім\($10\) купюр і чотири\($1\) купюри. Суми зведені на рис\(\PageIndex{2}\). Скільки грошей в гаманці?

    Зображення трьох стопок американської валюти. Перший стек зліва направо являє собою стек 3 $100 купюр, з етикеткою «Три $100 купюри, 3 рази $100 дорівнює $300». Другий стек зліва направо - це стек 7 $10 купюр, з етикеткою «Сім $10 купюр, 7 разів $10 дорівнює $70». Третій стек зліва направо - це стек купюр 4 $1, з міткою «Чотири купюри в $1, 4 рази $1 дорівнює $4».

    Малюнок\(\PageIndex{2}\)

    Знайдіть загальну вартість кожного виду купюр, а потім додайте, щоб знайти загальну суму. Гаманець містить\($374\).

    Зображення «$300 + $70+$4», де «3» в «$300», «7» в «$70», а «4» у «$4» все червоним замість чорного, як решта виразу. Нижче цього виразу є значення «$374». Стрілка вказує від червоного «3» у виразі на «3» в «$374», стрілка вказує на червону «7» у виразі на «7» в «$374», а стрілка вказує від червоного «4» у виразі на «4» в «$374».

    \(10\)Базові блоки надають ще один спосіб моделювання значення місця, як показано на малюнку\(\PageIndex{3}\). Блоки можуть бути використані для представлення сотень, десятків і одиниць. Зверніть увагу, що десятки стрижень складається з\(10\) них, а сотні квадратних складається з\(10\) десятків, або\(100\) одиниць.

    Зображення з трьома предметами. Перший пункт являє собою єдиний блок з написом «Один блок представляє 1». Другий елемент являє собою горизонтальний стрижень, що складається з 10 блоків, з написом «А стрижень представляє 10». Третій елемент - квадрат, що складається з 100 блоків, з написом «Квадрат представляє 100». Площа 10 блоків заввишки і 10 блоків завширшки.

    Малюнок\(\PageIndex{3}\)

    \(\PageIndex{4}\)На малюнку показано число,\(138\) змодельоване базовими\(10\) блоками.

    Зображення, що складається з трьох елементів. Перший елемент являє собою квадрат з 100 блоків, 10 блоків завширшки і 10 блоків заввишки, з міткою «1 сотня». Другий пункт - 3 горизонтальних стрижня, що містять по 10 блоків кожен, з позначкою «3 десятки». Третій пункт - 8 окремих блоків з міткою «8 одиниць».

    Малюнок\(\PageIndex{4}\): Ми використовуємо позначення місця, щоб показати значення числа 138.

    Зображення «100 + 30 +8», де «1» у «100», «3» у «30» та «8» все червоним, а не чорним, як решта виразу. Нижче цього виразу є значення «138». Стрілка вказує від червоного «1» у виразі на «1» в «138», стрілка вказує на червону «3» у виразі на «3» в «138», а стрілка вказує від червоного «8» у виразі на «8» в 138.

    Цифра Значення місця Число Значення Загальна вартість
    1 сотні 1 100 100
    3 десятки 3 10 30
    8 одиничні 8 1 +8
          Сума = 138
    Приклад\(\PageIndex{2}\): place value notation

    Використовуйте позначення місця, щоб знайти значення числа, змодельованого показаними базовими\(10\) блоками.

    Зображення, що складається з трьох елементів. Перший пункт два квадрати по 100 блоків кожен, 10 блоків в ширину і 10 блоків заввишки. Другий елемент - один горизонтальний стрижень, що містить 10 блоків. Третій пункт - 5 окремих блоків.

    Малюнок\(\PageIndex{5}\)

    Рішення

    Є\(2\) сотні квадратів, що і є\(200\).

    Є\(1\) десятки стрижня, який є\(10\).

    Є\(5\) ті блоки, які є\(5\).

    Зображення «200 + 10 + 5», де «2» у «200», «1» у «10» та «5» все червоним, а не чорним, як решта виразу. Нижче цього виразу є значення «215». Стрілка вказує від червоного «2» у виразі на «2» в «215», стрілка вказує на червоне «1» у вираженні на «1» в «215», а стрілка вказує від червоного «5» у виразі на «5» в 215.

    Цифра Значення місця Число Значення Загальна вартість
    2 сотні 2 100 200
    1 десятки 1 10 10
    5 одиничні 5 1 +5
            215

    Базові\(10\) блоки моделюють номер\(215\).

    Вправа\(\PageIndex{3}\)

    Використовуйте позначення місця, щоб знайти значення числа, змодельованого показаними базовими\(10\) блоками.

    Зображення, що складається з трьох елементів. Перший елемент являє собою квадрат 100, 10 блоків завширшки і 10 блоків заввишки. Другий пункт - 7 горизонтальних стрижнів, що містять по 10 блоків кожен. Третій пункт - 6 окремих блоків.

    Малюнок\(\PageIndex{6}\)

    Відповідь

    \(176\)

    Вправа\(\PageIndex{4}\)

    Використовуйте позначення місця, щоб знайти значення числа, змодельованого показаними базовими\(10\) блоками.

    Зображення, що складається з трьох елементів. Перший пункт два квадрати по 100 блоків кожен, 10 блоків в ширину і 10 блоків заввишки. Другий елемент - три горизонтальних стрижня, що містять по 10 блоків кожен. Третій пункт - 7 окремих блоків.

    Малюнок\(\PageIndex{7}\)

    Відповідь

    \(237\)

    Визначте місце значення цифри

    Дивлячись на гроші і базу-10 блоків, ми побачили, що кожне місце в ряду має різне значення. Діаграма вартості місця є корисним способом узагальнити цю інформацію. Значення місця поділяються на групи по три, звані періодами. Періоди - одиниці, тисячі, мільйони, мільярди, трильйони тощо. У письмовому числі коми відокремлюють крапки.

    Так само, як і з базовими\(10\) блоками, де значення десятки стрижня в десять разів перевищує значення одиниць блоку, а значення сотень квадратних в десять разів більше десятки стрижня, значення кожного місця на графіку місця-значення в десять разів більше значення місця праворуч від нього.

    На малюнку\(\PageIndex{8}\) показано, як число\(5,278,194\) записано в таблицю значень місця.

    Діаграма під назвою «Place Value» з п'ятнадцятьма стовпцями та 4 рядками, зі стовпцями, розбитими на п'ять груп по три. Рядок заголовка показує трильйони, мільярди, мільйони, тисячі та одиниці. Наступний ряд має значення «Сто трильйонів», «Десять трильйонів», «трильйони», «сто мільярдів», «десять мільярдів», «сто мільйонів», «десять мільйонів», «мільйони», «сто тисяч», «десять тисяч», «сотні», «десятки» та «одиниці». Перші 8 значень у наступному рядку є порожніми. Починаючи з дев'ятого стовпця, значеннями є «5», «2», «7», «8», «1», «9» та «4».

    Малюнок\(\PageIndex{8}\)

    • Цифра\(5\) знаходиться в мільйонному місці. Його цінність є\(5,000,000\).
    • Цифра\(2\) знаходиться в ста тисячах місці. Його цінність є\(200,000\).
    • Цифра\(7\) знаходиться в десятьтисячному місці. Його цінність є\(70,000\).
    • Цифра\(8\) знаходиться в тисячах місце. Його цінність є\(8,000\).
    • Цифра\(1\) знаходиться в сотні місце. Його цінність є\(100\).
    • Цифра\(9\) знаходиться в десятках місці. Його цінність є\(90\).
    • Цифра\(4\) знаходиться в одному місці. Його цінність є\(4\).
    Приклад\(\PageIndex{3}\): place value

    У цифрі\(63,407,218\); знайдіть місце значення кожної з наступних цифр:

    1. 7
    2. 0
    3. 1
    4. 6
    5. 3

    Рішення

    Запишіть число в діаграмі значень місця, починаючи з правого.

    Малюнок під назвою «Значення місця» з п'ятнадцятьма стовпцями та 2 рядками, з колонами, розбитими на п'ять груп по три. Перший ряд має значення «Сто трильйонів», «Десять трильйонів», «трильйони», «сто мільярдів», «десять мільярдів», «мільярди», «сто мільйонів», «десять мільйонів», «мільйони», «сто тисяч», «десять тисяч», «сотні», «десятки» і «одиниці». Перші 7 значень у другому рядку є порожніми. Починаючи з восьмого стовпця, значення «6», «3», «4», «0», «7», «2», «1» та «8». Перша група має позначення «трильйони» і містить значення першого рядка «Сто трильйонів», «десять трильйонів» та «трильйонів». Друга група має маркування «мільярди» і містить в першому рядку значення «Сто мільярдів», «десять мільярдів» і «мільярди». Третя група має маркування «мільйони» і містить значення першого рядка «Сто мільйонів», «десять мільйонів» і «мільйони». Четверта група має маркування «тисячі» і містить значення першого рядка «Сто тисяч», «десять тисяч» і «тисячі». П'ята група має позначення «ones» і містить значення першого рядка «Сотні», «десятки» та «одиниці».

    Малюнок\(\PageIndex{9}\)

    1. The\(7\) знаходиться в тисячах місць.
    2. Він\(0\) знаходиться в десятьтисячному місці.
    3. The\(1\) знаходиться в десятках місце.
    4. The\(6\) знаходиться в десяти мільйоні місця.
    5. The\(3\) знаходиться в мільйонному місці.
    Вправа\(\PageIndex{5}\)

    Для кожного числа знайдіть місце значення перерахованих цифр:\(27,493,615\)

    1. \(2\)
    2. \(1\)
    3. \(4\)
    4. \(7\)
    5. \(5\)
    Відповідь

    \(2\)

    Відповідь б

    \(1\)

    Відповідь c

    \(4\)

    Відповідь d

    \(7\)

    Відповідь e

    \(5\)

    Вправа\(\PageIndex{6}\)

    Для кожного числа знайдіть місце значення перерахованих цифр:\(519,711,641,328\)

    1. \(9\)
    2. \(4\)
    3. \(2\)
    4. \(6\)
    5. \(7\)
    Відповідь

    мільярди

    Відповідь б

    десять тисяч

    Відповідь c

    десятки

    Відповідь d

    сто тисяч

    Відповідь e

    сто мільйонів

    Використовувати значення місця для назви цілих чисел

    Коли ви пишете чек, ви виписуєте номер як словами, так і цифрами. Щоб написати число словами, напишіть число в кожному періоді, а потім ім'я періоду без 's' в кінці. Почніть з цифри зліва, яка має найбільше значення місця. Коми розділяють крапки, тому всюди, де в числі є кома, пишіть кому між словами. Той період, який має найменшу величину місця, не названий.

    Зображення з трьома значеннями, розділеними комами. Перше значення - «37» і має ярлик «мільйони». Друге значення - «519» і має мітку тисячі. Третє значення - «248» і має міткові. Під значенням «37» є стрілка, що вказує на «Тридцять сім мільйонів», значення «519» має стрілку, що вказує на «П'ятсот дев'ятнадцять тисяч», а значення «248» має стрілку, що вказує на «Двісті сорок вісім».

    Так\(37,519,248\) написано число тридцять сім мільйонів, п'ятсот дев'ятнадцять тисяч двісті сорок вісім. Зверніть увагу, що слово і не використовується при іменуванні цілого числа.

    Як: Назвіть ціле число в словах.

    Крок 1. Починаючи з цифри зліва, назвіть число в кожному періоді, а потім - назва періоду. Не включайте назву періоду для них.

    Крок 2. Використовуйте коми в числі, щоб відокремити періоди.

    Приклад\(\PageIndex{4}\): name whole numbers

    Назвіть число\(8,165,432,098,710\) прописом.

    Рішення

    Починати слід з крайньої лівої цифри, яка є\(8\). Він знаходиться в трильйонному місці. вісім трильйонів
    Наступний період праворуч - мільярди. сто шістдесят п'ять мільярдів
    Наступний період праворуч - мільйони. чотириста тридцять два мільйони
    Наступний період праворуч - тисячі. дев'яносто вісім тисяч
    Крайній правий період показує ті. сімсот десять

    Зображення з п'ятьма значеннями, розділеними комами. Перше значення - «8» і має ярлик «трильйони». Друге значення - «165» і має ярлик «мільярди». Третє значення - «432» і має ярлик «мільйони». Четверте значення - «098» і має ярлик «тисячі». П'яте значення - «710» і має ярлик «ones». Під значенням «8» є стрілка, що вказує на «Вісім трильйонів», значення «165» має стрілку, що вказує на «Сто шістдесят п'ять мільярдів», значення «432» має стрілку, що вказує на «Чотириста тридцять два мільйони», значення «098» має стрілку, що вказує на «дев'яносто вісім тисяч», а значення «710» має стрілка, що вказує на «сімсот десять».

    Склавши всі слова разом, ми пишемо\(8,165,432,098,710\) як вісім трильйонів, сто шістдесят п'ять мільярдів, чотириста тридцять два мільйони, дев'яносто вісім тисяч, сімсот десять.

    Вправа\(\PageIndex{7}\)

    Назвіть кожне число словами:\(9,258,137,904,061\)

    Відповідь

    дев'ять трильйонів двісті п'ятдесят вісім мільярдів, сто тридцять сім мільйонів, дев'ятсот чотири тисячі, шістдесят один

    Вправа\(\PageIndex{8}\)

    Назвіть кожне число словами:\(17,864,325,619,004\)

    Відповідь

    сімнадцять трильйонів, вісімсот шістдесят чотири мільярди, триста двадцять п'ять мільйонів, шістсот дев'ятнадцять тисяч, чотири

    Приклад\(\PageIndex{5}\): name whole numbers

    Студент провів дослідження і виявив, що кількість користувачів мобільних телефонів у Сполучених Штатах протягом одного місяця в 2014 році була\(327,577,529\). Назвіть це число словами.

    Рішення

    Визначте періоди, пов'язані з числом.

    Зображення з трьома значеннями, розділеними комами. Перше значення - «327» і має ярлик «мільйони». Друге значення - «577» і має ярлик «тисячі». Третє значення - «529» і має ярлик «ones».

    Назвіть номер у кожному періоді, а потім назву періоду. Покладіть коми, щоб розділити періоди.

    Мільйонний період: триста двадцять сім мільйонів

    Тисячний період: п'ятсот сімдесят сім тисяч

    Один період: п'ятсот двадцять дев'ять

    Так число користувачів мобільних телефонів в Сполучених Штатах протягом квітня становило триста двадцять сім мільйонів, п'ятсот сімдесят сім тисяч п'ятсот двадцять дев'ять.

    Вправа\(\PageIndex{9}\)

    Чисельність населення в країні є\(316,128,839\). Назвіть цей номер

    Відповідь

    триста шістнадцять мільйонів сто двадцять вісім тисяч вісімсот тридцять дев'ять

    Вправа\(\PageIndex{10}\)

    Один рік -\(31,536,000\) секунди. Назвіть це число.

    Відповідь

    тридцять один мільйон п'ятсот тридцять шість тисяч

    Використовуйте значення місця для запису цілих чисел

    Тепер ми скасуємо процес і запишемо число, вказане в словах як цифри.

    Як: Використовуйте значення місця для запису цілих чисел

    Крок 1. Визначте слова, які вказують на періоди. (Пам'ятайте, що ті період ніколи не названий.)

    Крок 2. Намалюйте три заготовки, щоб вказати кількість місць, необхідних в кожному періоді. Розділіть періоди комами.

    Крок 3. Назвіть номер у кожному періоді та розмістіть цифри у правильній позиції значення місця.

    Приклад\(\PageIndex{6}\): write whole numbers

    Запишіть наступні цифри, використовуючи цифри.

    1. п'ятдесят три мільйони, чотириста одна тисяча сімсот сорок два
    2. дев'ять мільярдів двісті сорок шість мільйонів сімдесят три тисячі сто вісімдесят дев'ять

    Рішення

    1. Визначте слова, які вказують на періоди.

    За винятком першого періоду, всі інші періоди повинні мати три місця. Намалюйте три заготовки, щоб вказати кількість місць, необхідних в кожному періоді. Розділіть періоди комами.

    Потім запишіть цифри в кожному періоді.

    Зображення з трьома блоками тексту, що вказують на числові значення. Перший блок тексту - «п'ятдесят три мільйони», має ярлик «мільйони», і вказує на значення 53. Другий блок тексту - «чотириста тисяча», має мітку «тисячі», і вказує на значення 401. Третій блок тексту - «сімсот сорок два», має мітку «ones», і вказує на значення 742.

    Складіть цифри разом, включаючи коми. Число є\(53,401,742\).

    1. Визначте слова, які вказують на періоди.

    За винятком першого періоду, всі інші періоди повинні мати три місця. Намалюйте три заготовки, щоб вказати кількість місць, необхідних в кожному періоді. Розділіть періоди комами.

    Потім запишіть цифри в кожному періоді.

    Зображення з чотирма блоками тексту, що вказують на числові значення. Перший блок тексту «дев'ять мільярдів», має ярлик «мільярди», і вказує на значення 9. Другий блок тексту - «двісті сорок шість мільйонів», має ярлик «мільйони», і вказує на значення 246. Третій блок тексту - «сімдесят три тисячі», має ярлик «тисячі», і вказує на значення 742. Четвертий блок тексту - «сто вісімдесят дев'ять», має мітку «ones», і вказує на значення 189.

    Число\(9,246,073,189.\)

    Зверніть увагу, що в частині (b) нуль був потрібен як тримач місця в ста тисяч місць. Обов'язково записуйте нулі в міру необхідності, щоб переконатися, що кожен період, крім можливо, першого, має три місця.

    Вправа\(\PageIndex{11}\)

    Напишіть кожне число в стандартному вигляді:

    п'ятдесят три мільйони, вісімсот дев'ять тисяч, п'ятдесят один

    Відповідь

    \(53,809,051\)

    Вправа\(\PageIndex{12}\)

    Напишіть кожне число в стандартному вигляді:

    два мільярди двадцять два мільйони сімсот чотирнадцять тисяч чотириста шістдесят шість

    Відповідь

    \(2,022,714,466\)

    Приклад\(\PageIndex{7}\): write standard form

    Державний бюджет становив близько\($77\) мільярда. Пишіть бюджет в стандартному вигляді.

    Рішення

    Визначте періоди. При цьому дається тільки дві цифри і вони знаходяться в мільярдному періоді. Щоб записати все число, запишіть нулі для всіх інших періодів.

    Зображення з чотирма блоками тексту, що вказують на числові значення. Перший блок тексту - «77 мільярдів», має ярлик «мільярди», і вказує на значення «77». Другий блок тексту - null, має мітку «millions», і вказує на значення «000». Третій блок тексту є null, має мітку «тисячі», і вказує на значення «000». Четвертий блок тексту - null, має мітку «ones», і вказує на значення «000».

    Так бюджет був приблизно\($77,000,000,000\).

    Вправа\(\PageIndex{13}\)

    Напишіть кожне число в стандартному вигляді:

    Найближче відстань від Землі до Марса становить близько\(34\) мільйона миль.

    Відповідь

    \(34,000,000\: miles\)

    Вправа\(\PageIndex{14}\)

    Напишіть кожне число в стандартному вигляді:

    Загальна вага авіаносця становить\(204\) мільйон фунтів.

    Відповідь

    \(204,000,000\: pounds\)

    Дописувачі та авторства