1.3: Тема C- Значення місця

Тема C: Значення місця

Як відомо, ми вважаємо набагато вище десяти в нашому світі. Кожне місце в номері має своє значення.

Одне місце говорить, скільки їх є.

• 3 означає 3 одиниці. \(\square \square \square\)
• 0 означає 0 одиниць
• 9 означає 9 одиниць\(\square \square \square \square \\ \square \square \square \square \square\)

9 - найбільша сума, яку ми можемо висловити (написати або сказати) однією цифрою.

Десятки місце показує, скільки там десятків. Ці місця повинні мати цифру в ньому, перш ніж в десятках місце може бути цифра.

Кожні десять - десять.

43 означає 4 десятки і 3 одиниці.

20 означає 2 десятки і 0 одиниць. Нуль утримує одне місце.

99 означає 9 десятків і 9 одиниць. 99 - найбільша сума, яку ми можемо висловити (написати або сказати), використовуючи лише дві цифри.

Вправа 1

Заповніть пробіли, щоб кожне речення було правдивим. Намалюйте картинку для питань c, f, h і j, як на прикладах. Перевірте свою роботу за допомогою клавіші відповіді в кінці вправи. Попросіть інструктора перевірити ваші ескізи.

Приклад

49 означає 4 десятки і 9 одиниць.

1. 37 означає _____ десятків і _____ одиниць.
2. 65 означає _____ десятків і _____ одиниць.
3. 56 означає _____ десятків і _____ одиниць.
4. 87 означає _____ десятків і _____ одиниць
5. 33 означає _____ десятків і _____ одиниць.
6. 60 означає _____ десятків і _____ одиниць.

Відповіді на вправу 1

1. 3 десятки, 7 одиниць
2. 6 десятків, 5 одиниць
3. 5 десятків, 6 одиниць
4. 8 десятків, 7 одиниць
5. 3 десятки, 3 одиниці
6. 6 десятків, 0 одиниць

Місце ліворуч від десятки місце - це сотні місць. Він показує, скільки їх сотень. Число, написане з використанням трьох цілих цифр, має сотні місця, десятки місце та одне місце.

Кожна сотня - це те саме, що десять десятків, а кожна сотня - це те саме, що сто.

Кожна сотня — це десять десятків — кожна сотня — це те саме, що й сто.

100 100 100

425 означає 4 сотні, 2 десятки і 5 одиниць

354 означає 3 сотні, 5 десятків і 4 одиниць

Вправа 2

Заповніть пробіли, щоб кожне речення було правдивим. Намалюйте картинку для питань b, c, d і e, як на прикладах. Перевірте свою роботу за допомогою клавіші відповіді в кінці вправи. Попросіть інструктора перевірити ваші ескізи.

1. 190 = 1 сотень, 9 десятків, 0 одиниць.
2. 555 = _____ сотні, _____ десятки, _____ одиниці.
3. 309 = _____ сотні, _____ десятки, _____ одиниці.
4. 499 = _____ сотні, _____ десятки, _____ одиниці.
5. 480 = _____ сотні, _____ десятки, _____ одиниці.

Відповіді на вправу 2

2. 5 сотень, 5 зубці, 5 одиниці
3. 3 сотень, 0 десятків, 9 одиниць
4. 4 сотень, 9 десятків, 9 одиниць
5. 4 сотень, 8 десятків, 0 одиниць

Вправа 3

Підрахуйте сотні, десятки і ті, які зображені на кресленнях. Картинки допоможуть вам зрозуміти кількість числа. Потім напишіть числівник. Перший з них зроблений за вас. Перевірте свою роботу за допомогою клавіші відповіді в кінці вправи.

1. 2 сотень, 0 десятків, 3 одиниць = 203
   
   
2. сотні, десятки, одиниці =
   
3. сотні, десятки, одиниці =
   
4. сотні, десятки, одиниці =
   

Відповіді на вправу 3

2. 4 сотень, 3 десятків, 1 одиниць
3. 1 сотень, 8 десятків, 0 одиниць
4. 2 сотень, 0 десятків, 3 одиниці

Потрібно більше практики?

Попросіть інструктора за підроблені гроші. Використовуючи один, десять, і сто доларові купюри, практикуйтеся торгувати десятьма одного типу купюри для одного з наступного значення.

Вправа 4

Напишіть назву місця (одиниці, десятки, сотні) для кожної підкресленої цифри. Перевірте свою роботу за допомогою клавіші відповіді в кінці вправи.

1. 6 22 сотень
2. 4 6 8 десятків
3. 92 0
4. 9 20
5. 6 4 8
6. 42 6
7. 5 34
8. 5 5 5
9. 4 5 1
10. 90 1
11. 2 26
12. 48 6

Відповіді на вправу 4

3. одиничні
4. сотні
5. десятки
6. одиничні
7. сотні
8. десятки
9. десятки
10. одиничні
11. сотні
12. одиничні

Вправа 5

Підкресліть цифру для названого значення місця. Перевірте свою роботу за допомогою клавіші відповіді в кінці вправи.

1. сотень, 416
2. десятки, 368
3. десятки, 364
4. сотень, 456
5. Тони, 206
6. зони, 634

Відповіді на вправу 5

1. 4
2. 6
3. 6
4. 4
5. 6
6. 4

Перевірка емоцій

Як ти себе почуваєш?

1. Ваші долоні вологі?
2. Як твоє дихання?

Візьміть під контроль. Будьте босом. Якщо ви відчуваєте занепокоєння, практикуйте дихальні вправи.

Пам'ятайте: вдихайте повільно на рахунок чотирьох, утримуйте його за рахунок чотирьох.

Читання та написання числівників

Ви знаєте, що цифри 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 і що цифри розташовані в різних місцях, тому ми можемо рахувати більші суми, ніж наші десять пальців!

Коли ми використовуємо цифри, ми називаємо те, що пишемо числівником.

• 328 - числівник
• 46 - числівник
• 3 - числівник

Ми використовуємо числівники для представлення чисел.

Якщо ми думаємо про мову замість математики, це буде зрозуміліше.

Букви використовуються для складання слів. Відповідаємо на значення слів.

• Цифри - це «букви» математики.
• Числівники - це «слова» математики.
• Числа - це «значення» математики.

Тепер ви знаєте місце значення цифр до трьох місць. Далі ви навчитеся читати і писати числівники і нумерувати слова. Деякі слова для читання та написання можуть бути новими для вас.

У числівників від 1 до 12 є спеціальні слова. Це:

Цифри від 1 до 12

Числівник	Назва слова
0	нуль
1	один
2	два
3	три
4	чотири
5	п'ять
6	шість
7	сім
8	вісім
9	дев'ять
10	десять
11	одинадцять
12	дванадцять

Назви чисел для числівників від 13 до 19 складаються з двох частин. Перша частина розповідає нам, скільки одиниць. Друга частина («підліток») говорить нам, що є також 1 десять.

Цифри від 13 до 19

Числівник	Назва слова	Значення
13	тринадцять	три одиниці і 1 десять
14	чотирнадцять	чотири одиниці і 1 десять
15	п’ятнадцять	п'ять одиниць і 1 десять
16	шістнадцять	шість одиниць і 1 десять
17	сімнадцять	сім одиниць і 1 десять
18	вісімнадцять	вісім одиниць і 1 десять
19	дев'ятнадцять	дев'ять одиниць і 1 десять

Вправа 6

Напишіть назву слова для кожного числа. Намагайтеся не дивитися на список. Перевірте свою роботу за допомогою клавіші відповіді в кінці вправи.

1. 6
2. 17
3. 4
4. 14
5. 12
6. 13

Відповіді на вправу 6

1. шість
2. сімнадцять
3. чотири
4. чотирнадцять
5. дванадцять
6. тринадцять

Назви слів для чисел від 20 до 90 також складаються з двох частин. Перша частина розповідає нам, скільки груп десятків. Друга частина («ти») говорить нам, що ми рахуємо групи десятків, а не щось інше. Можливо, «-ти» походить від скорочення слова «десять».

Цифри від 20 до 90

Число	Назва слова	Значення
20	двадцять	два десятки
30	тридцять	три десятки
40	сорок	чотири десятки
50	п'ятдесят	п'ять десятків
60	шістдесят	шість десятків
70	сімдесят	сім десятків
80	вісімдесят	вісім десятків
90	дев'яносто	дев'ять десятків

Назви чисел між групами десятків також слідують за зразком. Перше число говорить нам, скільки десятків. Друге число говорить нам, скільки їх.

Числівники між десятками

Десятки одиниць	Десятки одиниць	Десятки одиниць
20 двадцять	30 тридцять	40 сорок
21 двадцять один	31 тридцять один	41 сорок один
22 двадцять два	32 тридцять два	42 сорок два
23 двадцять три	33 тридцять три	43 сорок три
24 двадцять чотири	34 тридцять чотири	44 сорок чотири
25 двадцять п`ять	35 тридцять п'ять	45 сорок п`ять
26 двадцять шість	36 тридцять шість	46 сорок шість
27 двадцять сім	37 тридцять сім	47 сорок сім
28 двадцять вісім	38 тридцять вісім	48 сорок вісім
29 двадцять дев'ять	39 тридцять дев'ять	49 сорок дев'ять

Письмові назви чисел, що мають десятки і одиниці, пишуться з дефісом (-) між ними. Цей візерунок з дефісом триває до дев'яноста дев'яти (99).

Вправа 7

Напишіть назви слів для цих чисел. Перевірте свою роботу за допомогою клавіші відповіді в кінці вправи.

1. 24 двадцять чотири
2. 35 тридцять п'ять
3. 83 _____
4. 46 _____
5. 59 _____
6. 20 _____
7. 53 _____
8. 25 _____
9. 15 _____
10. 38 _____

Відповіді на вправу 7

3. вісімдесят три
4. сорок шість
5. п'ятдесят дев'ять
6. двадцять
7. п'ятдесят три
8. двадцять п'ять
9. п’ятнадцять
10. тридцять вісім

Вправа 8

Напишіть числівники для назв цих слів. Перевірте свою роботу за допомогою клавіші відповіді в кінці вправи.

1. дев'яносто дев'ять 99
2. шістдесят сім 67
3. вісімдесят один _____
4. вісімнадцять _____
5. двадцять шість _____
6. тринадцять _____
7. тридцять _____
8. сорок три _____

Відповіді на вправу 8

3. 81
4. 18
5. 26
6. 13
7. 30
8. 43

Коли ми пишемо сотні словами, нам потрібні два слова. Перше слово говорить нам, скільки сотень. Друге слово говорить нам, що ми рахуємо сотні.

200 двісті

Ви тепер знаєте, як писати цифри словами до 999.

Запам'ятайте

• дефіс (-) між десятками і одиницями
• ніде немає дефісу
• немає «s» на сто
• немає «і» між сотнями місць і десятками

\[\begin{array}{llll} \mathbf{367 } \text{ is made of:} & \mathbf{3} \text{ hundreds} & \mathbf{6} \text{ tens} & \mathbf{7} \text{ ones} \\ \text{Each is written:}& \text{three hundred} & \text{sixty} & \text{seven}\end{array} \\ \text{Put the parts together: } \textbf{three hundred sixty-seven}\]

Ось ще один приклад. Слідкуйте за порожнім простором!

\[\begin{array}{llll} \mathbf{504 } \text{ is made of:} & \mathbf{5} \text{ hundreds} & \mathbf{0} \text{ tens} & \mathbf{4} \text{ ones} \\ \text{Each is written:}& \text{fice hundred} & & \text{four}\end{array} \\ \text{Put the parts together: } \textbf{five hundred four}\]

Ось ще один приклад. Слідкуйте за порожнім простором!

\[\begin{array}{llll} \mathbf{890} \text{ is made of:} & \mathbf{8} \text{ hundreds} & \mathbf{9} \text{ tens} & \mathbf{0} \text{ ones} \\ \text{Each is written:}& \text{eight hundred} & \text{ninety} & \end{array} \\ \text{Put the parts together: } \textbf{eight hundred ninety}\]

Ось ще один приклад. Слідкуйте за порожнім простором!

\[\begin{array}{llll} \mathbf{100} \text{ is made of:} & \mathbf{1} \text{ hundreds} & \mathbf{0} \text{ tens} & \mathbf{0} \text{ ones} \\ \text{Each is written:}& \text{one hundred} & & \end{array} \\ \text{Put the parts together: } \textbf{one hundred}\]

Запам'ятайте

Порожні пробіли не пишуться словами.

Вправа 9

Напишіть назви слів для цих числівників. Перевірте свою роботу за допомогою клавіші відповіді в кінці вправи.

1. 623 складається з: _____
   Кожному написано: _____
   Складіть частини разом: _____
2. 364 складається з: _____
   У кожному написано: _____
   Складіть частини разом: _____
3. 213 складається з: _____
   Кожен написано: _____
   Складіть частини разом: _____
4. 405 складається з: _____
   У кожному написано: _____
   Складіть частини разом: _____

Тепер напишіть ім'я слова для кожного числа. Перевірте свою роботу за допомогою клавіші відповіді в кінці вправи.

5. 704
6. 470
7. 993
8. 100
9. 972

Відповіді на вправу 9

1. 623 складається з: 6 сотень, 2 десятки, 3 написано
   кожен: шістсот, двадцять, три
   Складіть частини разом, шістсот двадцять три
2. 364 складається з: 3 сотень, 6 десятків, 4
   кожного написано: триста, шістдесят, чотири
   Покладіть частини разом: триста шістдесят чотири
3. 213 складається з: 2 сотень. 1 десять, 3
   кожного написано: двісті, тринадцять
   Складіть частини разом: двісті тринадцять
4. 405 складається з: 4 сотні, 0 десятків, 5 одиниць
   Кожен написано: чотириста, п'ять
   Покладіть частини разом: чотириста п'ять
5. сімсот чотири
6. чотириста сімдесят
7. дев'ятсот дев'яносто три
8. сто
9. дев'ятсот сімдесят два

Тема C Самотестування

Марка /17 Мета 14/17

1. Напишіть значення місця для підкресленої цифри. (6 знаків)
   1. 7 6 5
   2. 9 0 3
   3. 4 79
   4. 18 5
   5. 73 2
   6. 3 97
2. Напишіть назви слів для цих числівників. (6 балів)
   1. 79
   2. 492
   3. 378
   4. 820
   5. 405
   6. 583
3. Напишіть числівники для назв цих слів. (5 балів)
   1. п'ятсот сорок сім
   2. триста вісімдесят
   3. двісті сімдесят п`ять
   4. чотириста шістнадцять
   5. дев'ятсот двадцять три

Відповіді на тему C Самотестування

1. 1. десятки
   2. десятки
   3. сотні
   4. одиничні
   5. одиничні
   6. сотні
2. 1. сімдесят дев'ять
   2. чотириста дев'яносто два
   3. триста сімдесят вісім
   4. вісімсот двадцять
   5. чотириста п`ять
   6. п'ятсот вісімдесят три
3. 1. 547
   2. 380
   3. 275
   4. 416
   5. 923