18.6: Пророцтва, що самовиконуються

Last updated
Save as PDF

Page ID: 51263

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

Самореалізоване пророцтво - це тенденція до того, що очікування людини щодо майбутнього впливати на це майбутнє таким чином, що робить очікування реальністю. Іноді у нас виникають очікування, найчастіше щодо інших людей, які змушують нас, мимоволі, ставитися до них певним чином. І поводження з ними таким чином може насправді призвести до того, що вони поводяться так, як ми думали.

Наприклад, якщо ви чуєте, що Вілбур ворожий, перш ніж ви коли-небудь зустрінете його, ви можете бути більш ворожими, коли ви зустрінете його («Він ворожий, тому я краще побив його до удару»). І це може призвести до того, що він реагує ворожістю, хоча він був би доброзичливим, якби ви були дружніми. Ваш прогноз змушує вас діяти таким чином, що робить прогноз здійснитися.

Психолог Роберт Розенталь та його колеги широко вивчали самореалістичні пророцтва. У відомому дослідженні 1968 року Розенталь і Леноре Якобсон розповіли вчителям початкових класів на початку навчального року, що їхнім учням щойно дали батарею тестів. Двадцять відсотків цих студентів, було пояснено, мали великий потенціал і, як слід очікувати, що вони розквітнуть академічно в наступному році. Фактично, учні цієї групи були відібрані випадковим чином. Тим не менш, ці двадцять відсотків в кінцевому підсумку покращилися більше, ніж інші студенти. Що сталося?

Шанси випадковим чином вибрати двадцять відсотків, які покращуватимуться, надзвичайно малі. Отже, пояснення полягає в тому, що очікування вчителів вплинули на успішність їхніх учнів. Викладачі очікували, що студенти цільової групи розцвітуть, що змусило їх діяти таким чином, що спонукало учнів до цього. Наприклад, викладачі надавали учням у групі з високим потенціалом більше часу, більше і краще зворотного зв'язку та більше заохочення.

Коротше кажучи, очікування вчителів змусили їх поводитися так, щоб їх очікування здійснилися. Таке самореалізоване пророцтво іноді називають ефектом Пігмаліона, після п'єси «Пігмаліон», в якій професор лінгвістики перетворює молоду жінку з невеликою освітою і поганою граматикою в витончену, добре розмовну людину. Незліченні дослідження з тих пір показали, що цей ефект дуже реальний (хоча часто він має скромні розміри), як в класі, так і в інших умовах.

Стереотипи також можуть служити самореалізованими пророцтвами. Якщо вчителі очікують, що учні з деяких груп будуть працювати краще, ніж інші, це може призвести до того, що вони поводяться зі своїми учнями таким чином, щоб ці очікування здійснилися. У суспільстві, де люди думають, що жінки не здатні виконувати таку вимогливу роботу, як бути лікарем, молоді дівчата, швидше за все, будуть лікуватися таким чином, щоб припустити, що вони не можуть виконувати таку роботу. Крім того, будь-який інтерес, який вони можуть проявити до медицини, не заохочується, і їм буде запропоновано приймати зовсім інші ролі, наприклад, бути домогосподаркою. Роки такого лікування значно ускладнить жінці стати лікарем. Отже, прогноз, що вони не можуть бути лікарями, може змусити людей лікувати їх таким чином, щоб зробити прогноз збувся.