5.1: Інші люди як джерела інформації

Last updated
Save as PDF

Page ID: 51207

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

У цьому розділі ми зупинимося на інших людях як джерелах інформації. Народні претензії іноді називають свідченнями, але не дозволяйте цьому слову ввести вас в оману. Ми будемо використовувати його для покриття будь-якої інформації (і дезінформації), яку ми отримуємо від інших людей. У цьому сенсі свідчення включають речі, які ми чуємо безпосередньо від інших, читаємо в газетах чи книгах, бачимо по телебаченню, знаходимо на веб-сайтах тощо. Подумайте, наскільки багато ваших знань здобуто у інших. Ваші друзі розповідають вам про те, що вони бачили або чули. Ви дізнаєтеся нові речі, коли читаєте ранковий папір або главу в підручнику або повідомлення електронної пошти від когось далеко. Ви отримуєте інформацію, коли дивитеся новини або серфінгу в мережі.

Таке велике суспільство, як наше, складається з великої соціальної мережі, в якій кожен покладається на інших для отримання інформації, а письмові записи та усні традиції розширюють цю мережу назад у минуле. Якби ви раптом забули всі речі, які дізналися від інших, залишилося б не так багато. У вас навіть не було б мови, якою ви могли б запитати себе, скільки ви знали. У сучасному швидко мінливому світі багато з того, що ви дізнаєтеся в коледжі, застаріє досить швидко. Отже, вам важливо навчитися отримувати та оцінювати інформацію.

Інформація: Нам потрібно щось міркувати про

Свідчення несуть міркування з двох тісно пов'язаних причин.

Передумови наших міркувань дуже часто базуються на речах, які ми дізнаємося від інших.
Нам часто потрібна довідкова інформація, щоб знати, чи є передумови аргументу правдоподібними чи вони опускають відповідну інформацію, і часто ми повинні покладатися на інших, щоб надати цю інформацію.

Наші приміщення часто ґрунтуються на претензіях інших. Багато наших аргументів покладаються на приміщення, які ми отримуємо від інших. Щоб створити робочі місця, припустимо, що ваша міська рада пропонує побудувати атомну електростанцію або смітник токсичних відходів поблизу вашої громади. Більшість з нас подбали б, щоб аргументувати свою позицію з цього питання. Але нам доведеться спиратися на претензії експертів щодо ризиків і надійності таких об'єктів, щоб підтвердити наші висновки про те, чи варто будувати потенційно небезпечний завод.

Оцінка аргументів часто вимагає базових знань, отриманих на основі показань. Є три критичні питання, які потрібно задати про будь-який аргумент, з яким ми стикаємося. Чи підтримують його приміщення його висновок? Чи правдоподібні його приміщення? Чи була пропущена будь-яка відповідна інформація? Часто ми не можемо відповісти на останні два запитання, не маючи великої кількості базових знань, і часто ми повинні покладатися на інших людей, щоб забезпечити їх.

Ось приклад проблеми, з якою ви можете зіткнутися як батько. Середня дитина побачить понад 8,000 зображень вбивств по телебаченню, перш ніж закінчити початкову школу. Припустимо, ваш сусід закликає вас продати телевізор, щоб ваш маленький Вілбур не виростав вбивцею сокири. Намагаючись оцінити аргумент про те, що телевізійне насильство небезпечно для ваших дітей, вам потрібна довідкова інформація про тривалі наслідки частого насильства на телебаченні. Чи побачення насильницьких дій по телевізору зробить Вілбур більш жорстоким?

Або, припустимо, хтось стверджує, що ми повинні зберегти смертну кару, оскільки це стримує вбивства. Тут вам потрібні базові знання, щоб визначити, чи правда їхня передумова про те, що смертна кара дійсно стримує вбивства. І вам також потрібно знати, чи не опустили вони інформацію; наприклад, це може здатися стримувати вбивства в одній державі (про яку вони згадують), але не в інших державах (чого вони не роблять).

У неоднорідному, високотехнологічному суспільстві, як наше, експерти є особливо важливим джерелом інформації. Ми покладаємося на нашого стоматолога, коли ми ламаємо зуб, на телефонну ремонтну людину, коли наш телефон мертвий, на ESPN.com за рахунок минулої ночі гри, на споживчих звітах про допомогу в покупці вживаного автомобіля.

Це вимагає зусиль для отримання корисної інформації. Якщо ми посидимо пасивно і сподіваємося, що корисна інформація прийде на наш шлях, ми опинимося в біді. Але одних зусиль недостатньо. Часто важко відрізнити справжніх експертів від самозваних експертів, які насправді не знають, про що говорять. Крім того, навіть справжні експерти іноді бувають упередженими, і в багатьох випадках експерти не погоджуються один з одним. Нарешті, з деяких питань взагалі може не бути ніяких фахівців. Це означає, що нам потрібні методи виявлення експертів, а також ми повинні знати, що робити, коли їх не вдається знайти або коли вони не згодні один з одним.

Ми почнемо з вивчення експертів у визнаних галузях, таких як медицина, право та професійний футбол. Потім ми розглянемо кілька факторів, які роблять людей надійними; мета тут полягати в тому, щоб виявити способи, за допомогою яких люди можуть виявитися експертами, коли вони насправді не є. Потім ми звернемося до показань в більш загальному плані. Ми виявимо, що питання, які виникають при оцінці претензій експертів, нагадують ті, які ми повинні використовувати для оцінки будь-яких свідчень, будь то від топ-експерта в якійсь галузі чи незнайомого на вулиці.