1.3: Поліпшення міркувань

Last updated
Save as PDF

Page ID: 51400

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

Критичне міркування - це навик, і, як і всі навички, він вимагає активної участі. Читаючи цю книгу, ви дізнаєтеся, як використовувати різні концептуальні інструменти (наприклад, логічні правила та правила ймовірності, різні емпіричні правила та діаграми), які допоможуть вам краще міркувати. Але як і з усіма навичками, навчитися можна тільки на практиці. Якщо ви просто пасивно читаєте глави або поглинаєте лекції, ви можете вивчити деякі словникові слова, але насправді ви не розвиватимете критичні навички міркування. Ви можете опанувати цими інструментами лише за допомогою їх використання в різних контекстах (у тому числі поза класом). Не існує надійних правил, які завжди призведуть до хороших міркувань, але є три речі, які допоможуть поліпшити ваше мислення:

Будьте в курсі найпоширеніших способів, за допомогою яких міркування можуть піти не так; це допоможе вам захиститися від них у власному мисленні та виявити їх у мисленні інших.
Використовуйте емпіричні правила, звані евристикою (розглянуто далі в підручнику); це полегшить вам добре міркувати.
Спробуйте застосувати інструменти, які ви вивчаєте в підручнику поза класом.

Третій крок - найважчий, але він життєво необхідний. Багато наших дій є наслідком звички, і наші звички покладатися на минулі погляди і діяти, не думаючи насправді, є головною причиною дефектних міркувань. Навіть після того, як ми освоїмо матеріал у цьому підручнику, легко повернутися до автопілота, як тільки ми виходимо з класу. Ось чому вкрай важливо розвивати хорошу евристику. Якщо ми послідовно і свідомо застосовуємо наші гарантії поза класом, багато хто з них стане rote, і це покращить наш автопілот. Незважаючи на це, в розпал нашого насиченого життя ми будемо схильні до помилок, і цього можна уникнути, лише якщо зупинитися і продумати речі. Це буде непросто, але це те, що ми повинні зробити, якщо ми будемо більш ретельно думати про речі, які для нас найбільше важливі.