1.1: Основні поняття

У цьому розділі ми коротко розглянемо кілька понять, які будуть з'являтися неодноразово по всьому підручнику. Це дасть вам деяке уявлення про те, що таке критичне міркування і що буде включати в себе цей підручник. Мета тут полягає лише в тому, щоб забезпечити деяку основну орієнтацію, тому не турбуйтеся про деталі зараз.

1. Інтелектуальна відповідальність
2. причини
3. емпіричні питання
4. Висновок і аргумент
5. Актуальність
6. Виходячи за рамки наданої інформації
7. Важливість ситуації або контексту
8. Пояснення і розуміння
9. Передбачення
10. Тестування
11. Зворотній зв'язок
12. Емоції та потреби
13. Швидкі виправлення
14. Переконання
15. Упередження
16. Помилки
17. Захисні заходи

Ми розглянемо кожне з цих понять коротко (можливо, вам буде корисно час від часу повертатися до цього списку під час роботи над подальшими главами).

У сучасному швидко мінливому світі багато з того, що ви дізнаєтеся в коледжі, застаріє досить швидко. Багато ваших бабусь і дідусів, і, можливо, навіть ваших батьків, мали лише одну або дві роботи протягом дорослого життя. Але швидкі темпи глобалізації та технологічні інновації роблять ймовірним, що ви матимете низку робочих місць, можливо, в зовсім інших сферах, як тільки ви закінчите навчання. Тому для вас важливо навчитися вчитися, і ключовою частиною цього є навчання, як критично і ретельно мислити про нові речі.

Інтелектуальна відповідальність

Дорослі несуть відповідальність за те, що вони роблять, і це включає чітке та ретельно мислення про речі, які мають значення. Це важка праця, і ніхто не досягає успіху в цьому повністю, але це частина ціни того, щоб відповідати за ваше життя. Крім того, щоб думати для себе, важливо добре подумати. Це означає, що ми базуємо наші міркування на тому, як справи йдуть, а не на тому, як ми хочемо, щоб вони були. Це означає бути відкритим до можливості того, що ми помиляємося, не дозволяючи сліпим емоціям затьмарювати нашу думку і вкладати в цю зайву частину енергії, щоб спробувати дістатися до дна речей. Це не означає, що ми повинні постійно ставити під сумнів все. Життя занадто коротке і зайняте для цього. Але в багатьох випадках успішні дії вимагають планування і роздумів. Бажано також час від часу розмірковувати над нашими найосновнішими переконаннями, а роки коледжу - ідеальний час для цього. Зрештою, ви можете закінчити з точно такими ж поглядами, з яких ви починали. Але якщо ви подумали про них ретельно, вони будуть вашими власними поглядами, а не чужими, і ви зможете краще підтримати їх причинами.

причини

Хороші міркування, як кажуть, є переконливими. Постійні міркування ґрунтуються на доказах, а не на видачі бажаного за дійсне або необдуманих закликах до емоцій. Коли ми оцінюємо претензію, наше перше запитання повинно бути: Які причини вважати, що це правда? Якщо хтось намагається переконати вас проголосувати за них, або що аборт аморальний, або що Бог існує, ви повинні запитати: Чому? Які причини думати, що це твердження вірно?

Емпіричні питання

Емпіричні питання - це питання про факти. Вони не є питаннями думки, і на них не найкраще відповідають ворожіння. На них можна відповісти, лише перевіривши, що таке факти. У науках це може включати складні польові дослідження або експерименти, але в повсякденному житті процес часто набагато простіше, досить просто дивитися. Як ми побачимо в різних місцях в наступних розділах, відповіді, які здаються нам правдоподібними, часто виявляються неправильними.

Висновок і аргумент

Коли ми приходимо до нового переконання на основі причин, ми, як кажуть, робимо висновок. Наприклад, якщо ми дізнаємося, що 80% людей в ретельно проведеному опитуванні збираються голосувати за кандидата від республіканців в Конгрес, ми можемо зробити висновок (або зробити висновок), що переможе республіканець. Результати опитування дають підставу зробити такий висновок. Якщо ми дізнаємося, що три з п'яти стартових п'яти Університету Оклахоми мають грип, ми можемо зробити висновок (або зробити висновок), що вони програють Міссурі. Наші знання про дві команди, включаючи інформацію про хворих гравців, дають нам привід зробити такий висновок.

Таке міркування додає аргументу. Наші причини є передумовою аргументу, а нова віра - висновок. Наприклад, висновок про вибори передбачає наступний аргумент:

Передумова: 80% опитаних планують голосувати за республіканців

Висновок: Переможе кандидат від республіканців у Конгрес

У вагомому аргументі приміщення виправдовують або підтримують висновок; вони дають вагомі докази для цього.

Аргумент - це група пропозицій; один висновок і одне або кілька передумов. Висновок - це те, що ми робимо, коли робимо висновок з приміщень. Ми детально вивчимо аргументи в наступному розділі.

Актуальність

Якщо аргумент має бути будь-яким добром, його приміщення повинно мати відношення до його висновку. Актуальність передбачає взаємозв'язок між висловлюваннями. Отже, передумова може мати відношення до однієї претензії, не маючи відношення до інших претензій. Це не має значення, якщо він просто не впливає на правду чи хибність висновку, якщо він не залежить від нього, або якщо це не впливає на нього так чи інакше.

Передумова про те, що є відеодокази того, що один з братів Царнаєвих розміщував пакет на одному з місць вибуху, має відношення до висновку про те, що вони відповідали за бомбардування Бостонського марафону. На відміну від цього, той факт, що в результаті бомбардування загинули три людини і 264 отримали поранення, не має відношення до твердження про те, що вони винні (хоча, як тільки Джохар був засуджений, це, можливо, стосувалося питань про відповідне покарання).

Однією з основних причин поганих міркувань є використання аргументів, передумови яких не мають відношення до їх висновків. Дуже легко помилитися з приводу актуальності однієї претензії іншому. Це особливо проблематично, коли приміщення «виглядають актуальними», хоча більш ретельне обстеження показує, що їх немає, пізніше ми також побачимо, що в деяких випадках отримання інформації граничної актуальності може призвести до того, що ми відхилимо інформацію, яка є дуже актуальною для проблеми.

Вихід за межі наданої інформації

Часто наші висновки включають стрибки від інформації, яку ми впевнені, до висновку, який є менш певним. Коли опитувальник проводить опитування, щоб побачити, як можуть відбутися наступні президентські вибори, вони запитують кілька тисяч людей, як вони проголосуватимуть. Потім вони використовують цю інформацію (про людей у вибірці) як передумову і роблять висновок про те, що будуть робити всі виборці. Вони мають масу інформації, що говорять опитані виборці, а потім виходять за рамки цього до висновку про те, що взагалі будуть робити виборці.

Наші висновки часто виводять нас за межі інформації, яку ми вже маємо. На малюнку 1.1.1 наведено наочне уявлення про це. Наприклад, ми часто використовуємо приміщення про те, як все було в минулому, щоб зробити висновки про майбутнє. Ваш лікар спирається на свій минулий досвід при діагностиці поточної недуги, і вони призначають лікування на основі того, що найкраще працювало в минулих випадках. Досвідчений кухар знає багато про те, що входить в збалансоване блюдо і робить вибір на ринку, що вони роблять висновок, буде добре разом.

Малюнок\(\PageIndex{1}\): Вихід за межі наданої інформації

Ми також виходимо за рамки інформації, що знаходиться під рукою в нашому особистому житті. У минулому люди, яких ми знаємо, поводилися певним чином, і ми часто робимо висновок, що вони поводитимуться аналогічно в майбутньому. Саллі завжди тримала своє слово, тому ви вірите, що якщо ви довіритеся їй, вона, мабуть, нікому не розповість; Хенк, з іншого боку, - це інша історія. Знову ж таки, у минулому Вілбур мав поганий досвід виїзду з людьми, яких він зустрічав у барах, тому він робить висновок, що це не хороший спосіб для нього зустрітися з людьми і шукати альтернативи.

Коли ми робимо висновок, який виходить за рамки інформації, яку ми маємо, завжди існує ризик того, що ми помилимося. Але якщо ми використовуємо певні стратегії, ми можемо збільшити ймовірність того, що ми будемо праві. У деяких випадках ми можемо використовувати цифри, щоб виміряти, наскільки це буде ймовірність. Це означає, що в розділах про ймовірність вам доведеться маніпулювати лише кількома дробами, хоча не більше, ніж те, що ви робили в алгебрі I в середній школі.

Висновки, що виходять за рамки інформації, яку ми маємо, є всеосяжними; справді, у розділі 3 ми побачимо, що навіть сприйняття та пам'ять часто виходять за межі інформації так, як роблять багато висновків. Коли наш висновок переносить нас за межі інформації, ми впевнені, що ми завжди ризикуємо помилитися, але ми виявимо деякі стратегії, які зменшать цей ризик.

Важливість контексту

Міркування, висновки та прийняття рішень ніколи не відбуваються у вакуумі. Ми знову і знову побачимо, що контекст чи ситуація, в якій ми думаємо про речі, можуть сильно впливати на способи, якими ми думаємо про них. Дійсно, це навіть впливає на те, як ми сприймаємо і пам'ятаємо речі. Крім того, наші міркування іноді помилкові, оскільки ми недооцінюємо важливість контексту. Ми побачимо, що це особливо актуально, коли ми намагаємося зрозуміти поведінку інших людей.

Пояснення та розуміння

Ми постійно намагаємося зрозуміти речі. Потрібно пояснювати і розуміти навколишній світ. Майже кожен раз, коли ми запитуємо, чому щось сталося або як щось працює, ми шукаємо пояснення.

Пояснення рефлекс: У нас є сильна потреба зрозуміти і осмислити навколишній світ.

Дізнатися про речі та зрозуміти, як вони працюють, часто є корисним саме по собі, і дуже важливо, якщо ми маємо справу успішно з навколишнім світом. Якщо ми зрозуміємо, як все працює, ми зможемо зробити більш точні прогнози щодо їх поведінки, і це полегшить нам вплив на те, як будуть складатися ситуації. Якщо ви зрозумієте, як працює автомобільний двигун, ви будете в набагато кращому становищі, щоб виправити його наступного разу, коли він вийде з ладу. Якщо ви зрозумієте основні принципи харчування, ви будете в кращому становищі, щоб схуднути і утримувати його.

Ми постійно шукаємо пояснень у своєму повсякденному житті. Комп'ютер працював вчора; сьогодні все здається однаковим, так що пояснює той факт, що він не завантажується зараз? Ми особливо стурбовані тим, щоб зрозуміти поведінку інших людей. Чому Брет Кавано збрехав у своєму підтвердженні у Верховному суді про своє минуле споживання алкоголю? Чому люди в культі Небесних воріт так щасливо померли самогубством? Про що думав Бен Аффлек, коли він отримав татуювання дракона на спині? Такі питання також виникають ближче до будинку. «Чому Саллі дав Вілбуру такий погляд, коли він сказав, що вони повинні вийти знову; що вона мала на увазі під цим?» Насправді, ми часто маємо привід задатися питанням, чому ми робимо деякі речі, які ми робимо; «Чому у світі я коли-небудь говорив таку ідіотську річ?» Ми завжди шукаємо причини, закономірності і закономірності в навколишніх нас явищах. Багато міркувань включає спроби пояснити речі, а іноді змушує нас бачити закономірності, яких насправді немає, або прийняти надмірно спрощені пояснення, просто щоб мати відчуття, що ми розуміємо, що відбувається.

Наприклад, деякі речі дійсно трапляються за збігом обставин. Але може бути спокусливо шукати їм пояснення, наприклад, прийняти якесь забобони, щоб врахувати речі, які щойно трапилися випадково. Знову ж таки, люди, які люблять теорії змови, хочуть простих, погладити пояснення того, чому справи йдуть погано для них. Коли ми пізніше дізнаємося, що насправді сталося в таких випадках (як прикриття Уотергейта), ми часто знаходимо менш тонкий і хитромудрий змову, ніж ми собі уявляли, і більше пучок і випадковості. Але змову запропонував би таке приємне просте пояснення речей. Отже, однією з цілей у наступних розділах буде розробити хороші пояснення, уникаючи поганих.

Передбачення

Ми використовуємо міркування, щоб передбачити, що станеться. Якщо затягнути болти, то садові ворота, ймовірно, прослужать ще рік. Якщо ви скажете Сему, що ви дійсно думаєте про жахливий колір його нового автомобіля, він піде балістично. Коли ми робимо прогнози, ми використовуємо інформацію, яка нам здається релевантною (наприклад, інформація про Сема та його короткочасність) і робимо висновок про те, що станеться. Ми побачимо, що існують загальні закономірності помилок, які можуть виникнути в цьому процесі.

Тестування

Наші переконання набагато частіше будуть правдивими, якщо вони ґрунтуються на доказах. Вченому недостатньо просто запропонувати нову теорію. Теорія повинна бути перевірена, і їй потрібно пережити суворі випробування. Зазвичай ми перевіряємо теорію, використовуючи її для прогнозування, а потім бачимо, чи здійсниться передбачення. Якщо це так, це забезпечує деяку (хоча і зовсім не остаточну) підтримку теорії; якщо це не так, теорія в біді. Наприклад, теорія мікробів хвороби була прийнята лише після того, як вона була використана для створення різноманітних успішних прогнозів, наприклад, після того, як вакцини були показані ефективними.

Наука працює так само добре, як і тому, що реагує на докази таким чином. І наші погляди в повсякденному житті також будуть більш імовірними, якщо ми їх перевіримо. Однак ми побачимо, що більшість з нас не дуже добре в цьому.

Зворотній зв'язок

Тестування наших ідей - один із способів отримання зворотного зв'язку. Без зворотного зв'язку, який розповідає нам, наскільки точними були наші міркування, ми не зможемо вчитися на своїх помилках. Зворотній зв'язок часто болючий; ми дізнаємося, що ми не зробили так добре, як ми думали або сподівалися - можливо, ми не дуже добре зробили взагалі. Але міркування, як і багато іншого, передбачає спроби і помилки, і якщо ви не знаєте, які помилки, ви не зробите краще наступного разу. Отже, якщо ми хочемо покращити нашу здатність міркувати та виносити судження, ми повинні шукати зворотного зв'язку.

Ми часто не звертаємо уваги на важливість зворотного зв'язку. Наприклад, люди, які проводять співбесіди, можуть мати великий досвід. Незважаючи на це, вони зазвичай отримують обмежені відгуки про свої можливості найму. Чому? Тому що вони отримують відгуки про якість людей, яких вони наймають, але вони рідко отримують відгуки про якість людей, яких вони відкидають.

Емоції та потреби

Емоції є центральною частиною нашого життя, і вони часто грають цілком законну роль в нашому мисленні. Інтенсивні емоції, однак, можуть призвести до поганих міркувань. Якщо ми надзвичайно злякані або надзвичайно злі, ми навряд чи будемо думати дуже чітко. Менш очевидно, що емоції часто дають стимул погано мислити. Наприклад, прагнення уникнути неприємних фактів про себе або про світ може привести до видачі бажаного за дійсне і до різних корисливих упереджень в наших думках. Ми не можемо бути ефективними мислителями, якщо не зіткнемося з очевидними фактами, або якщо серйозно їх спотворюємо. Гарне мислення передбачає міркування, а не раціоналізацію; воно ґрунтується на тому, що ми маємо вагомі підстави вважати правдою, а не на тому, що ми хотіли б бути правдою. Протягом усього цього підручника ми побачимо, як бажання, емоції та настрої можуть погіршити чітке мислення, і обговоримо способи мінімізації їх ефекту.

Швидкі виправлення

Ми стикаємося з багатьма важкими проблемами в сучасному світі. Зростання тероризму, расизму та расової напруженості, зростаюче відчуття того, що робочі місця не є безпечними, і зростаюче забруднення навколишнього середовища - все це створює величезні проблеми. На більш особистому рівні бажання зберегти шлюб, кинути палити або заробити більше грошей також представляє проблеми. У таких випадках справжні рішення, швидше за все, потребують багато часу, зусиль або грошей (або, часто, всіх трьох), а в деяких випадках навіть не зрозуміло, з чого почати.

Рішення подібних проблем часто вимагають від нас робити те, чого ми не хочемо робити. Більшість з нас не хочуть витрачати багато власних грошей на вирішення проблем світу або на прийняття нового способу життя, хоча це здоровіше. Тож не дивно, що люди, які обіцяють нам більш легке рішення - швидке виправлення - завжди знайдуть аудиторію. Швидке виправлення - це те, що пропонується як швидке і просте рішення складної проблеми. Людська тенденція до бажаного за дійсне - одна з причин, чому претензії тих, хто пропонує швидке виправлення, часто приймаються, навіть коли доказів на їхню користь мало. Ми виявимо, що надії на швидке виправлення відповідають за багато необережних міркувань.

Переконання

Ми часто намагаємося переконати інших прийняти нашу думку чи позицію. Люди в «професіях переконання» (як реклама, політика, благодійність) роблять це на життя, але ми всі робимо це деякий час. Можливо, ви захочете переконати когось вийти з вами, або одружитися з вами, або дати вам розлучення. Існує безліч різних (і часто тонких) прийомів переконання людей. Деякі передбачають пропонування їм причин; інші покладаються на маніпуляції. Ми зазначили, що люди вважають за краще мати погані причини, і тому маніпуляція часто працює найкраще, якщо вона замаскована, щоб виглядати як аргумент. Ми хочемо думати, що причини та аргументи можуть бути надані для підтримки наших поглядів, навіть якщо ці аргументи не дуже хороші. Як результат, один дуже ефективний спосіб переконати людей - звернутися до їхніх емоцій (наприклад, їх користі чи страхів), але одягнути апеляцію як аргумент, який, здається, не апелює до їхніх почуттів. Ми будемо стикатися з різними прийомами переконання протягом усього підручника. Деякі передбачають вагомі аргументи. Деякі (звані помилками) маскуються як хороші аргументи (коли вони насправді не є). Ми також розглянемо різні нераціональні способи переконування людей. Якщо ми усвідомлюємо це, ми будемо рідше втягнуті ними.

Упередження

Упередження - це систематичні тенденції погано міркувати. Ми вивчимо кілька упереджень в наступних розділах. Усі ми вразливі до упереджень; але розуміння того, як вони працюють, і бачити, наскільки вони всеосяжні, допоможе нам мінімізувати їхній вплив у власному мисленні та виявити їх результати в мисленні інших.

Помилки

Погані міркування, як кажуть, помилкові. Якщо наші міркування є упередженими, ми, швидше за все, вчинимо помилки. У розділі 4 підручника ми вивчимо кілька поширених помилок.

Захисні заходи

Протягом усього підручника ми вивчимо різні гарантії протидії загальним упередженням у думках та уникнення помилок.