12.4: Веб-дослідницький проект

Більшість науковців - як студенти, так і викладачі - стали комфортно користуватися Інтернетом принаймні для частини своїх досліджень. Як я вже говорив у багатьох інших місцях процесу написання досліджень, ви повинні бути обережними при використанні багатьох веб-джерел, оскільки вони не обов'язково настільки надійні, як інші популярні та академічні джерела. Тим не менш, Інтернет як і раніше являє собою прекрасне місце для пошуку інформації на найрізноманітніші теми, і це прекрасне місце для публікації досліджень практично на будь-яку тему.

Переваги веб-дослідницького проекту

Є багато переваг для створення веб-сайтів, які не мають нічого спільного з написання дослідницьких проектів. Створення веб-сторінок весело - Інтернет є прекрасним місцем для розміщення фотографій ваших друзів і домашніх тварин, і це хороший спосіб поділитися своїм письмом з іншими через блоги або розміщення ваших віршів або коротких історій. Але для цілей публікації академічних досліджень, я вважаю, що Інтернет має три основні переваги перед більш традиційними «паперовими» виданнями.

• Інтернет дозволяє представити ваші дослідження з графікою, з мультимедіа, та/або як «гіпертекст».

Хоча паперові дослідницькі проекти обмежують вас чорно-білим набраним текстом на сторінці (з, можливо, кількома графічними елементами тут і там), веб-дослідницькі проекти майже напевно включатимуть кольори та графіку для підвищення ефективності сайту. Також можна включити деякі прості мультимедійні елементи у свій дослідницький проект — звукові кліпи, короткі відеокліпи або анімацію, наприклад.

Інтернет також дає можливість представити свій дослідницький проект не як лінійний есе «від початку до кінця», а як «гіпертекст», тип тексту, який дозволяє - навіть заохочує - різні підходи та читання. Я обговорюю це трохи докладніше пізніше в цьому розділі.

• Ваш дослідницький проект може стати доступним для широкої, різноманітної та міжнародної аудиторії.

Традиційні дослідницькі проекти на паперовій основі зазвичай охоплюють лише невелику аудиторію - ваших однокласників, викладача та, можливо, інших друзів та колег. Веб-дослідницькі проекти доступні будь-якому з десятків мільйонів людей у всьому світі, які проводять принаймні деякий час серфінгу в Інтернеті.

Тепер, давайте будемо реалістичними: ваш веб-сайт не збирається мати стільки читачів, як популярні сайти, як Yahoo! або веб-сайт CNN. Так само, як і у випадку з традиційним видавництвом, просто зробити ваші листи доступними не є гарантією того, що ви залучите велику аудиторію читачів.

Однак потенційний охоплення вашого веб-дослідницького проекту величезний, безумовно, набагато більше, ніж потенційна аудиторія більш традиційного дослідницького проекту. Крім того, якщо ви зареєструєте свій сайт в різних пошукових системах і пошукових каталогах (і більшість з них надають інформацію про те, як це зробити), ваш сайт в кінцевому підсумку з'явиться на пошуках, які проводять інші дослідники.

• Інтернет полегшує співпрацю

Швидше за все, ви вже знайомі з однією з найпотужніших функцій Інтернету, «посилання:» виділений елемент тексту, який веб-читач натискає для того, щоб перейти на іншу веб-сторінку. Можливість зв'язати веб-сторінку майже з будь-якою іншою веб-сторінкою там дозволяє зробити багато дуже буквальних зв'язків з іншими письменниками та публікаціями, що само по собі є формою співпраці.

Але в більш конкретному сенсі, Інтернет полегшує співпрацю з колегами, оскільки ви можете створювати посилання на веб-сайти один одного. Це дозволяє письменникам одночасно працювати над різними частинами одного і того ж документа, і зв'язуватися один з одним, коли настає час об'єднати дослідницький проект. У моєму досвіді письменника та вчителя цей підхід є відмінним балансом між двома крайнощами співпраці, які я описую в четвертій главі «Як співпрацювати та писати з іншими».

Недоліки веб-дослідницького проекту

Хоча переваги створення веб-сайтів для ваших досліджень є значними, недоліки є значними, а також. Тому, перш ніж взяти на себе зобов'язання і ваших колег до веб-дослідницького проекту, вам потрібно взяти хвилинку, щоб розглянути деякі проблеми, з якими ви зіткнетеся у створенні вашого веб-сайту та ваших здібностей, щоб впоратися з цими потенційними проблемами.

• Доступ до комп'ютерного обладнання та програмного забезпечення

Щоб зробити веб-сторінку, вам, очевидно, потрібно мати легкий доступ до персонального комп'ютера, підключеного до Інтернету, або той, який ви володієте, той, де ви живете, або один у вашій школі, який ви можете використовувати на досить регулярній основі. Ви також повинні мати принаймні деякі базове програмне забезпечення для створення і редагування вашого веб-сайту і для маніпулювання графікою. Останнє, і далеко не менш важливе, потрібно мати доступ до сервера, який є комп'ютером в мережі, який доставляє (або обслуговує) веб-сторінки користувачам. Всі ці питання я докладніше обговорюю далі в цьому розділі.

Для деяких студентів та викладачів ці питання доступу дуже важко подолати. Наприклад, в університеті, де я викладаю, студенти не мають «легкого доступу» до сервера, де вони можуть публікувати свої веб-сайти. Хоча це стан справ, який змінюється, це означає, що це досить складно для моїх студентів, щоб опублікувати свої веб-сайти, хоча більшість з них мають доступ до персонального комп'ютера.

• Навчання HTML та іншим навичкам комп'ютерної грамотності

Створення веб-сторінок за допомогою Hypertext Markup Language (HTML) та програмного забезпечення для редагування HTML насправді дивно легко. Створення базового веб-сайту, що складається з окремих веб-сторінок, які є лише текстом, посиланнями та простою графікою - не є «комп'ютерним програмуванням» у тому сенсі, що це вимагає спеціальних навичок роботи з комп'ютером або навчання.

Однак створення веб-сайту вимагає ступеня комп'ютерної майстерності та грамотності, що багато моїх студентів та колег викладачів англійської мови не зовсім досягли. Іншими словами, хоча ви не повинні бути «комп'ютер geek», щоб зробити простий веб-сайт, ви повинні бути відносно «комп'ютер грамотний», щоб дізнатися, як зробити веб-сайт.

• Час, час і час!

Створення, завантаження, усунення несправностей та редагування веб-сайтів просто займає час, звичайно, більше часу, ніж просто набрати есе з текстовим процесором. Ви вже, ймовірно, витрачаєте багато часу на дослідження та написання про ваш дослідницький проект; враховуючи час, який потрібен, щоб дізнатися, як зробити веб-сторінки, а потім насправді зробити їх, це може бути логістично неможливо для вас і ваших однокласників, щоб зібрати разом веб-дослідницькі проекти в академічній термін.

Але це також займає більше часу, оскільки коли ви створюєте веб-сайт - навіть простий, як проект класу - ви переходите від ролі «академічного письменника» до «веб-видавця». І як веб-видавця, ви повинні піклуватися про себе такими речами, як макет, кольори, посилання та графіка. Так що якщо ви і ваші однокласники вирішили представити свої дослідження в Інтернеті, ви, ймовірно, повинні бюджет більше часу для завершення остаточної версії вашого веб-сайту, ніж ви б, якщо б ви писали есе або створення дослідження портфоліо.