8.7: Ключові моменти у восьмій главі

• Що таке класифікація?

  Класифікація - це систематичне віднесення ресурсів до системи навмисних категорій, часто інституційних.

  (Див. «Вступ»)

• Що таке система класифікації?

  Система класифікації - це перш за все специфікація для логічного розташування ресурсів, оскільки зазвичай існує багато можливих і часто довільних відображень логічних місць на фізичні.

  (Див. «Класифікація проти фізичного розташування»)

• Як класифікація впливає на потенційні взаємодії в організаційній системі?

  Класифікація створює структуру в організаційній системі, яка збільшує різноманітність та здатність взаємодій, які вона може підтримувати.

  (Див. «Взаємодії з підтримкою класифікацій»)

• Чому класифікації завжди певним чином упереджені?

  Класифікації завжди упереджені цілями, досвідом, професіями, політикою, цінностями та іншими характеристиками та уподобаннями людей, що їх роблять.

  (Див. «Класифікація є упередженою»)

• За словами Фрідмана та Ніссенбаума, які три типи ухилу в технічних системах?

  Три типи ухилу в технічних системах - це вже існуючі, технічні та виникають упередження.

  (Див. «Класифікація є упередженою»)

• Що таке схеми перерахування класифікації?

  Схеми класифікації, в яких всі можливі категорії, яким можуть бути призначені ресурси, визначаються явно, називаються перерахувальними.

  (Див. «Схеми класифікації»)

• Що таке таксономічна схема класифікації?

  Коли кілька властивостей ресурсу розглядаються у фіксованій послідовності, кожна властивість створює інший рівень в системі категорій, а схема класифікації є ієрархічною або таксономічною.

  (Див. «Схеми класифікації»)

• Який взаємозв'язок між класифікацією і стандартизацією?

  Класифікація і стандартизація не ідентичні, але вони тісно пов'язані між собою. Деякі класифікації стають стандартами, а деякі стандарти визначають нові класифікації.

  (Див. «Класифікація та стандартизація»)

• Що таке стандарт?

  Стандарт - це опублікована специфікація, яка розробляється та підтримується консенсусом усіх відповідних зацікавлених сторін у певній області шляхом дотримання визначеного та прозорого процесу.

  (Див. «Технічні характеристики проти стандартів»)

• Чому важлива стандартна семантика?

  Стандартна семантика особливо важлива в галузях або ринках, які мають значні мережеві ефекти, де цінність продукту залежить від кількості сумісних або сумісних продуктів.

  (Див. «Інституційна семантика»)

• Що таке літературний ордер?

  Принцип літературного ордера стверджує, що класифікація повинна базуватися лише на конкретних ресурсах, які класифікуються.

  (Див. «Принципи, втілені в схемі класифікації»)

• У чому принцип унікальності?

  Принцип унікальності означає, що категорії в класифікаційній схемі є взаємовиключними. Таким чином, коли логічне поняття віднесено до певної категорії, воно не може бути одночасно віднесено до іншої категорії.

  (Див. «Принципи призначення ресурсів категоріям»)

• Як дотримується принцип унікальності, коли ресурси явно не вписуються в одну категорію?

  Загальним рішенням для задоволення принципу унікальності в бібліотечних класифікаціях, коли ресурси явно не вписуються в одну категорію, є вигадування і дотримання детального набору часто довільних правил.

  (Див. «Принципи призначення ресурсів категоріям»)

• Що мотивує зміна категорії?

  Категорії іноді змінюються повільно, але вони також можуть швидко і кардинально змінюватися в результаті технологічних, процесних або геополітичних інновацій або подій.

  (Див. «Принципи підтримки класифікації з плином часу»)

• Який зв'язок між гнучкістю, розширюваністю та гостинністю в системі класифікації?

  Гнучкість, розширюваність та гостинність є синонімами того, наскільки класифікація може вмістити нові ресурси.

  (Див. «Принципи підтримки класифікації з плином часу»)

• Чим відрізняється бібліографічна класифікація?

  Бібліографічна класифікація є відмінною через спадщину фізичного розташування та його масштабу та складності.

  (Див. «Бібліографічна класифікація»)

• Чим відрізняються грановані системи класифікації?

  Фасетні системи класифікації перераховують всі категорії, необхідні для належного призначення ресурсів, але замість того, щоб заздалегідь об'єднати їх у фіксовану ієрархію, вони застосовуються лише в тому випадку, якщо вони потрібні для сортування ресурсів з певною комбінацією властивостей.

  (Див. «Гранована класифікація»)

• Що таке ортогональність в гранованій системі класифікації?

  Грані повинні бути незалежними вимірами, тому ресурс може мати значення всіх з них, маючи лише одне значення на кожному з них.

  (Див. «Принципи проектування та прагматика»)

• Що таке смисловий баланс в гранованої системі класифікації?

  Гранями верхнього рівня повинні бути властивості, які найкраще диференціюють ресурси в області класифікації. Значення повинні мати рівну семантичну область, щоб ресурси розподілялися між підкатегоріями. Підфасони «Посуд», такі як «Соульці та каструлі» та «Ростери та Brasiers» семантично збалансовані, оскільки вони обидва названі та згруповані за кулінарною діяльністю.

  (Див. «Принципи проектування та прагматика»)

• Що таке масштабованість в гранованій системі класифікації?

  Значення граней повинні містити потенційні доповнення до набору екземплярів. Включення значення «Інше» - це простий спосіб переконатися, що грань є гнучкою та гостинною для нових екземплярів, але небажано, якщо всі нові екземпляри будуть присвоєні це значення.

  (Див. «Принципи проектування та прагматика»)

• Який взаємозв'язок між класифікацією та тегуванням?

  Більшість тегів здається недостатньо принциповим, щоб вважати класифікацією, за винятком випадків, коли теги розглядаються як мітки категорій або коли рішення, які роблять тегування більш систематичним, перетворюють набір тегів на міткисономію.

  (Див. «Класифікація проти позначення»)

• Що таке таскономія?

  Система класифікації на основі завдань або діяльності називається taskonomy.

  (Див. «Класифікація за структурою діяльності»)

• Який зв'язок між контрольованим навчанням та класифікацією?

  Методи навчання під наглядом починаються з розробленої схеми класифікації, а потім навчають комп'ютери призначати нові ресурси категоріям.

  (Див. «Обчислювальна класифікація»)