Розділ 2: Огляд вступ до гуманітарних наук

Цей курс є вступним оглядом жанрів і тем гуманітарних наук. Читання, лекції та дискусії будуть зосереджені на таких жанрах, як музика, образотворче мистецтво, драма, література та філософія. Як теми, ідеї свободи, любові, щастя, смерті, природи та міфу можуть бути досліджені з західної та незахідної точки зору.

Мета: Гуманітарні науки та образотворче мистецтво

Розширити знання учнів про стан людини та людських культур, особливо стосовно поведінки, ідей та цінностей, виражених у творах людської уяви та думки. Завдяки вивченню таких дисциплін, як література, філософія та образотворче мистецтво, студенти будуть займатися критичним аналізом, формувати естетичні судження та розвивати оцінку мистецтва та гуманітарних наук як фундаментальних для здоров'я та виживання будь-якого суспільства. Студенти повинні мати досвід як в мистецтві, так і в гуманітарних науках.

Приділіть деякий час в блокноті або в цифровому документі, запишіть деякі відповіді на ці питання. Як ви робите, подумайте про свої переживання і думки. Запишіть кілька прикладів людяності. Ви повернетеся до цих питань протягом усього курсу, тому переконайтеся, що ви збережете їх і додайте до них, як ми прогресуємо, хоча клас.

Що ви знаєте про стан людини і людські культури?

Що ви хочете знати про стан людини та людські культури?

Які поведінки, ідеї та цінності виражаються в творах людської уяви та думки?

Чи важливо займатися критичним аналізом і формувати естетичні судження про мистецтво?

Як ми розвиваємо оцінку мистецтва та гуманітарних наук як фундаментальних для здоров'я та виживання будь-якого суспільства?

Цільова область: Глобальна перспектива

Підвищити розуміння студентами зростаючої взаємозалежності націй і народів та розвивати їх здатність застосовувати порівняльну перспективу до крос-культурного соціального, економічного та політичного досвіду.

Що культури в усьому світі сприяють людству?

Що ми бачимо, звідки походить?

Як я можу розширити те, що я ціную?

Що робить ці внески сильними?

Основні питання:

Цей курс організований навколо питань замість відповідей. Сподіваюся, відповідаючи на ці питання, ви навчитеся критично мислити, і ваше навчання буде глибоким. Перш за все, в цьому класі вам потрібно буде покладатися на свою цікавість. Бути цікавим буде важливо.

Відображаючий навчальний журнал

Щотижня, коли ви просуваєтеся через уроки, робіть нотатки. Коли ви читаєте, слухаєте та розмовляєте про речі, які ви вивчаєте, записуйте те, що ви вивчаєте та думаєте. Ви можете використовувати ці нотатки для написання рефлексивного навчального журналу наприкінці кожного тижня. Можливо, ви також захочете зробити нотатки про обговорення класу. Ви також можете завантажувати Prezi, фотографію власного мистецтва, відео, есе або подкаст у цьому блозі.

Рефлексивний журнал підсумовує тиждень і повинен розповісти про завдання, досвід навчання, діяльність та можливості, до яких ви брали участь протягом тижня звіту.

Ось напрямки створення рефлексивного навчального журналу як публікації в блозі.

Блог Інструкції

1. Якщо у вас немає облікового запису gmail, відкрийте обліковий запис за адресою: http://mail.google.com/
2. Перейдіть на сторінку http://www.blogger.com
3. Натисніть «Створити свій блог зараз»
4. Натисніть «Продовжити» і увійдіть за допомогою облікового запису gmail і пароля
5. Дайте своєму блогу відповідний заголовок та веб-адресу (URL)
6. Натисніть «Продовжити»
7. Виберіть шаблон (Як ви хочете, щоб фон блогу виглядав?)
8. Натисніть «Почати проводку»
9. Введіть відповідний заголовок та текст; додайте відповідне зображення та веб-посилання з публікацією.
10. Щоб додати веб-посилання, виділіть текст або URL-адресу, яку ви хочете бути посиланням, потім натисніть на піктограму із зеленим глобусом або словом «Посилання» та введіть або вставте відповідне посилання. Натисніть «ОК», а потім опублікуйте публікацію.
11. Натисніть на значок «Додати зображення» у меню; перегляньте та знайдіть файл зображення (або знайдіть зображення в Інтернеті); виберіть макет, а потім натисніть «Завантажити зображення»
12. Натисніть на «Переглянути блог», щоб побачити, як виглядає ваша публікація; якщо ви хочете редагувати, натисніть на «Налаштувати» або «Панель інструментів», щоб отримати доступ до опції Налаштування або опцію проводки для редагування повідомлень
13. Щоб редагувати повідомлення або додати нову публікацію в свій блог, введіть адресу свого блогу (URL) і увійдіть до свого облікового запису; натисніть на Dashboard посилання або Нова пошта посилання або потім створити новий пост (або редагувати/оновити старішу публікацію) з текстом, зображенням та посиланням.
14. Натисніть на «Переглянути блог», щоб побачити, як виглядає ваша публікація; якщо ви хочете редагувати, натисніть на «Налаштувати» або «Панель інструментів», щоб отримати доступ до опції Налаштування або опцію проводки для редагування повідомлень
15. Ви можете знайти підручники для WordPress або blogger.com на youtube.com, такі як: http://www.youtube.com/watch?v=ULIUhJSKViE&feature=related

* Як знайти та зберегти зображення з Інтернету

1. Перейти на сайт Google.com
2. Введіть відповідний термін
3. Натисніть «Зображення» у верхньому лівому куті, щоб виконати пошук зображень
4. У розділі Інструменти виберіть «Права використання» та «Позначені для повторного використання».
5. Після того, як ви знайдете відповідне зображення, клікніть по зображенню, потім натисніть на «Переглянути зображення в повному розмірі»
6. Помістіть курсор на зображення, потім клацніть правою кнопкою миші - з'явиться вікно меню
7. У вікні меню виберіть опцію «Зберегти зображення як...»
8. Збережіть зображення на робочому столі або на диск
9. Якщо ваше зображення потрібно обрізати або зробити менше, в Інтернеті є безкоштовні інструменти, такі як: http://www.pixlr.com/editor/
10. Тепер зображення готове для завантаження в свій блог.

Світловідбиваючий журнал (30 балів)

Питання саморефлексії для навчання

Які були найцікавіші відкриття, які я зробив? Про себе? Про інших?

Які були одні з моїх найскладніших моментів і що зробило їх такими?

Які були одні з моїх найпотужніших навчальних моментів і що зробило їх такими?

Що найголовніше я дізнався особисто?

Що найбільше заважало моєму прогресу, якщо що?

Що я дізнався, були моїми найбільшими сильними сторонами? Мої найбільші області для вдосконалення?

Якими моментами я найбільше пишався своїми зусиллями?

Що я міг зробити по-іншому наступного разу?

Що єдине в собі, перш за все, що я хотів би працювати над вдосконаленням?

Як я буду використовувати те, що я дізнався в майбутньому?

Гуманітарні сайти

Опис гуманітарних наук у Вікіпедії: https://en.wikipedia.org/wiki/Humanities

Начерки гуманітарних наук з Вікіпедії: https://en.wikipedia.org/wiki/Outline_of_the_humanities

Гуманітарний центр Міннесоти: https://mnhum.org/

Що таке гуманітарні науки і чому вони важливі? https://www.youtube.com/watch?v=ytR3wxwVBd0

Люмен навчання Вступ до гуманітарних наук: https://courses.lumenlearning.com/worldcivilization1/

Кріс Абані: Про людство

Кріс Абані розповідає історії людей: Люди, які стоять перед солдатами. Люди співчутливі. Люди, які є людьми і відвойовують свою людяність. Це «ubuntu», каже він: єдиний спосіб для мене бути людиною - це відобразити мою людяність назад на мене.