2.6: Огляд
- Page ID
- 3854
Резюме
Після завершення цієї глави ви повинні мати можливість...
- Опишіть мету науки.
- Розрізняють об'єктивні і суб'єктивні спостереження.
- Розрізняють кількісні вимірювання і якісні спостереження.
- Розрізняють індуктивні та дедуктивні міркування і пов'язують їх з описовою та гіпотезійною наукою.
- Намітьте етапи наукового методу і поясніть його циклічність.
- Розрізняють маніпулятивні експерименти і спостережні дослідження.
- Визначте типи змінних, контрольну групу та реплікації в науковому дослідженні.
- Обговоріть важливість рецензування.
- Розрізняють фундаментальну і прикладну науку і наводять приклади цінності фундаментальної науки.
Наука - це засіб систематичного збору інформації про світ природи. Наука заснована на об'єктивних спостереженнях, а дотримання наукового методу допомагає вченим обмежити упередженість. І індукція, і дедукція важливі для наукового методу. Спостереження призводять до питання і гіпотези, приклад індуктивних міркувань. Складання фальсифікованих прогнозів на основі гіпотези та тестування їх за допомогою маніпулятивних експериментів або спостережних досліджень вимагає дедуктивних міркувань. Нарешті результати збираються, і вчені роблять висновок, чи підтверджують дані гіпотезу. Науковий метод являє собою циклічний процес, при якому останні етапи процесу можуть привести назад до більш ранніх кроків.
Вчені публікують свої висновки в наукових журналах, які потребують рецензування.
Прикладна наука фокусується на вирішенні сучасних проблем, але фундаментальна наука просто зосереджується на розширенні знань. Однак висновки фундаментальної науки згодом можуть мати корисне застосування.
Атрибуція
Меліса Га (CC-BY-NC)
