Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

3.4: Поради щодо польової техніки для вимірювання діаметра дерева

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    3467

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    3.4 Поради щодо польової техніки для вимірювання діаметра дерева

    Вимірювання dbh відносно легко, але важливо мати на увазі наступне під час вимірювання та запису.

    1. Щоб прискорити вашу роботу, визначте, де dbh знаходиться на вашому тілі, а потім використовуйте цю точку як орієнтир для розміщення dbh на кожному дереві. Це набагато швидше і простіше, ніж виміряти 4½ футів на кожному дереві. Можливо, ви захочете перевірити це перші кілька днів, які ви вимірюєте, щоб переконатися, що ви послідовні. З часом ми схильні трохи «ковзати» і вимірювати, де це найзручніше для нас, а не на dbh.

    2. Переконайтеся, що D-стрічка рівна, під прямим кутом до стебла дерева. Провисання стрічки на тильній стороні дерева надує справжній діаметр дерева.

    3. При використанні d-стрічки «обійміть дерево», щоб обернути навколо нього стрічку. Це набагато швидше і менш втомлює, ніж зачепити стрічку і ходити по дереву, і ви незабаром знайдете межу діаметра своїх рук. Це може стати в нагоді. На великих деревах спробуйте розгойдувати стрічку за деревом і зловити її в іншій руці, щоб уникнути необхідності ходити навколо дерева. Це вимагає практики, але варто освоїти. Прогулянка навколо великих дерев у важкій щітці по крутих схилах, намагаючись утримувати d-стрічку на правильній висоті, може дуже швидко старіти.

    4. При визначенні dbh завжди записуйте вимірювання з точністю використовуваного приладу. Іншими словами, якщо ми можемо виміряти до найближчого 0,1 дюйма, ми записуємо до найближчого 0,1 дюйма. Таким чином, ми підтримуємо найвищу гнучкість у використанні даних пізніше для будь-яких необхідних аналізів. Таким чином, НЕ ОКРУГЛИТИ В ПОЛІ.

    5. Спробуйте вгадати dbh, перш ніж вимірювати його. Ви будете вражені тим, як швидко ваші очі будуть калібруватися. Це не тільки робить гру з роботи, але може стати в нагоді в ситуаціях, коли потрібно перевірити на помилки — і ви можете справити враження на своїх друзів.

    6. Безпечно працюйте з d-стрічкою. Гачок на кінці може травмувати руку або очі, а краю можуть дати вам «порізи паперу».

    7. Після того, як дані будуть повернуті до офісу, діаметри можуть бути розміщені у відповідних класах діаметрів. Це спосіб групування діаметрів для полегшення аналізу даних. Незалежно від того, чи використовують класи діаметра один дюйм або два дюйми, клас діаметра «числівник» завжди є середньою точкою класу діаметра. Це простий спосіб запам'ятати, як призначити правильний клас. Вони групуються наступним чином:

    Класи в один дюйм: Дводюймові класи:

    8» клас = 7,6» - 8,5» 8» клас = 7,0» - 8,9»

    9» клас = 8,6» - 9,5» 10» клас = 9,0» - 10,9»

    10» клас = 9,6» - 10,5» 12» клас = 11,0» - 12,9»

    11» клас = 10,6» - 11.5" і так далі...

    12» клас = 11,6» - 12,5»

    і так далі...

    Зверніть увагу, що якщо ви записуєте «11» в поле, незрозуміло, чи слід дерево розміщувати в 10-дюймовому класі або 12-дюймовому класі. Чи було фактичне вимірювання 11,2» (12-дюймовий клас), або було вимірювання насправді 10,7» і округлено до 11, розмістивши дерево в 12-дюймовому класі замість правильного 10-дюймового класу. Тож залиште округлення, поки дані фактично не будуть проаналізовані. Якщо вимірювання поля дорівнює 11,0», запишіть «11.0».

    8. Як і у випадку з усіма польовими даними, працюючи з партнером, повторюйте свої вимірювання, щоб переконатися, що правильний номер записаний або введений в збирач даних.