Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

17.3: Підсумок глави

  • Page ID
    6898
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Вода і мінерали рухаються крізь ксилему, а цукру рухаються по флоемі. Потенціал води та транспірація впливають на те, як вода транспортується крізь ксилему в рослині, як описано теорією зчеплення-натягу. Потенціал води (ψ) - це міра різниці потенційної енергії між зразком води та чистою водою, на яку впливають концентрація розчинених речовин, тиск, гравітація та матричний потенціал. Транспірація в першу чергу регулюється устьинним відкриттям і закриттям. Коріння повинні поглинати воду, щоб замінити воду, втрачену через транспірацію, а високі концентрації розчинених речовин у судинному циліндрі призводять до кореневого тиску. Асимілят, що містить сахарозу, переходять від джерел до раковин через флоем рослини. Навантаження флоем збільшує концентрацію розчинених речовин і змушує воду переміщатися осмосом з ксилеми у флоем. Позитивний тиск, який виробляється, штовхає воду і розчиняє вниз градієнт тиску. Сахароза вивантажується в раковину, а вода повертається в судини ксилеми.

    Після завершення цієї глави ви повинні мати можливість...
    • Визначте потенціал води та поясніть, як на нього впливають розчинені речовини, тиск, гравітація та матричний потенціал.
    • Поясніть, якими компонентами водного потенціалу рослини можуть маніпулювати, і опишіть, як.
    • Визначте транспірацію та визначте, як фактори навколишнього середовища впливають на швидкість транспірації.
    • Опишіть різні пристосування, які допомагають рослинам зменшити швидкість транспірації.
    • Пов'язати схему потовщення клітинної стінки в охоронних клітиках з їх функцією.
    • Поясніть механізм, за допомогою якого синє світло запускає устьинне відкриття.
    • Поясніть механізм, за допомогою якого водне напруження, сигналізоване абсцизовою кислотою, запускає закриття устьини.
    • Поясніть, як вода рухається вгору через рослину відповідно до теорії зчеплення-натягу.
    • Надайте експериментальні докази теорії зчеплення-натягу.
    • Поясніть функцію кореневих волосків.
    • Визначте кореневий тиск і поясніть його механізм.
    • Контраст три шляхи руху води через коріння і визначити кожен тип клітин або тканини, що беруть участь.
    • Розрізняють джерела та раковини та наводять приклади кожного.
    • Поясніть процес флоемного навантаження, розрізняючи апопластичні та симпластичні шляхи.
    • Поясніть, як асимілювати транслокації через флоему відповідно до гіпотези тиску та потоку.

    Атрибуція

    Куратор і автор Меліса Ха, використовуючи 30.5 Транспорт води і розчинів в рослині з біології 2e OpenStax (ліцензований CC-BY). Доступ безкоштовно на openstax.org.

    Теги, рекомендовані шаблоном: article:topic