Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

13.6: Питання та вправи в кінці глави

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    17463

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Ці вправи призначені для того, щоб знання, які ви отримуєте від цієї книги про міжнародний бізнес відповідає стандартам навчання, встановленим міжнародною асоціацією для просування колегіальних шкіл бізнесу (AACSB International) .Association для просування колегіальних шкіл бізнесу веб-сайт, доступ 26 січня 2010 року, http://www.aacsb.edu. AACSB є головним акредитаційним агентством колегіальних бізнес-шкіл та бухгалтерських програм у всьому світі. Очікується, що ви отримаєте знання в сферах комунікації, етичних міркувань, аналітичних навичок, використання інформаційних технологій, мультикультуралізму та різноманітності, рефлексивного мислення.

    ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНІ ВПРАВИ

    (AACSB: Комунікація, використання інформаційних технологій, аналітичні навички)

    1. Відвідайте веб-сайти кількох корпорацій (наприклад, General Electric, Procter & Gamble та Unilever), які, на вашу думку, намагаються впровадити інновації за допомогою науково-дослідних операцій на одному з ринків, що розвиваються. Чи бачите ви якісь загальні закономірності в тому, як вони обговорюють цю стратегію? Чи роблять вони якісь заяви про права інтелектуальної власності?
    2. Щороку Центр сталого глобального підприємства Корнельського університету спонсорує конкурс есе на тему BOP-тематики. (Відвідайте веб-сайт конкурсу за адресою www.Johnson.Cornell.edu/Центр-для-сталого глобального підприємства.ASPX.) Мета полягає в тому, щоб «висвітлити проблеми впровадження бізнесу на недостатньо забезпечених ринках та визначити інноваційні бізнес-ініціативи або рішення цих викликів». «Конкуренція BOP», Вища школа менеджменту Корнельського університету Джонсона, доступ до лютого 12, 2011, www.Johnson.Cornell.edu/Центр-для-сталого Global-Enterprise.aspx. Нагороди варіюються від 500 до 4000 доларів, а переможці визнаються на NextBillion.net. Перегляньте виграшні есе та, окремо або разом з командою, визначте основу для власного есе. Складіть короткий зміст (приблизно п'ятсот слів) його і поділіться з класом.
    3. Шукайте на YouTube «дно піраміди». Ви знайдете кілька відео К.К. Прахалада (наприклад, http://www.youtube.com/watch?v=79JOHMrs8m4y і серія Маастрихт, починаючи з http://www.youtube.com/watch?v=VJUjzT--HUk). Крім цих відео, які ще ресурси ви знайшли? Бідність, ймовірно, існує в більшості громад, а не тільки в економіках, що розвиваються. Які можливості на ринку BOP існують у вашій громаді?

    етичні дилеми

    (AACSB: Етичні міркування, мультикультуралізм, рефлексивне мислення, аналітичні навички)

    1. У 1998 році компанія Nike запустила Всесвітній проект взуття, який представляє собою лінійку взуття, орієнтовану та розроблену виключно для ринків, що розвиваються в Азії, Африці та Латинській Америці. До січня 2001 року Том Хартге і його команда в Nike продали лише 404,520 пар World Shoes в Китаї. Через рік, незважаючи на те, що генеральний директор Nike в той час Філ Найт залишався прихильником, Всесвітній проект взуття був «живий лише духом» Хізер Макдональд і Тед Лондон, «Розширення ігрового поля: Справа B: Світовий проект взуття Nike», «Приклад Всесвітнього інституту ресурсів», 2002. Частина пояснення такого стану речей полягала в тому, що Nike очікувала однакової норми прибутку на продукцію незалежно від ринків збуту. Чи слід очікувати успішних компаній, таких як Nike, отримати менший прибуток на ринках, що розвиваються, як спосіб «повернути» суспільству?
    2. Які етичні проблеми спадають на думку компаніям, які прагнуть продати BOP? Перегляньте запис Вікіпедії про бойкот Nestlé (http://en.Wikipedia.org/wiki/Nestlé_boycott), щоб дізнатися, чи визначили ви та вирішили всі етичні проблеми, порушені у цьому випадку у вашій відповіді.