Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

8.6: Питання та вправи в кінці глави

  • Page ID
    17414
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Ці вправи призначені для того, щоб знання, які ви отримуєте від цієї книги про міжнародний бізнес відповідає стандартам навчання, встановленим міжнародною асоціацією для просування колегіальних шкіл бізнесу (AACSB International) .Association для просування колегіальних шкіл бізнесу веб-сайт, доступ 26 січня 2010 року http://www.aacsb.edu. AACSB є головним акредитаційним агентством колегіальних бізнес-шкіл та бухгалтерських програм у всьому світі. Очікується, що ви отримаєте знання в сферах комунікації, етичних міркувань, аналітичних навичок, використання інформаційних технологій, мультикультуралізму та різноманітності, рефлексивного мислення.

    ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНІ ВПРАВИ

    (AACSB: Комунікація, використання інформаційних технологій, аналітичні навички)

    1. Визначте місцеву компанію, чиї продукти або послуги ви дійсно захоплюєтеся. Проведіть оцінку того, чому, де і як ця компанія може розширюватися на міжнародному рівні. На заняттях поговоріть про плюси і мінуси того, що ви рекомендували.
    2. Використовуючи ту ж компанію з першої вправи, проведіть PESTEL, глобалізацію та аналіз сценаріїв нового міжнародного цільового ринку. Які наслідки вашого аналізу для рекомендацій, які ви склали? Які ресурси ви використали і які ключові питання залишилися без відповіді?
    3. Корпорація Kohl's є дуже великим і успішним американським рітейлером. Він не має фізичних або інтернет-торгових точок за межами Сполучених Штатів. Які можливості може мати ця компанія для глобальної експансії? Які режими він повинен досліджувати? Чи повинен Коль залишатися «місцевим»?

    етичні дилеми

    (AACSB: Етичні міркування, мультикультуралізм, рефлексивне мислення, аналітичні навички)

    1. Вихід на нові ринки, незалежно від режиму входу, зазвичай вимагає широкої побудови відносин. У деяких країнах така побудова відносин включає обмін подарунками. У той же час багато компаній пов'язані законами, нормативними актами або бізнес-асоціаціями, які забороняють хабарництво. Хабарництво - це пропозиція або отримання будь-якого подарунка, позики, гонорару, винагороди або іншої переваги будь-якій особі або від будь-якої особи як спонукання зробити щось, що є нечесним або незаконним. Хоссейн Аскарі, Шахерезада Сабіна Рехман та Нура Арфаа, Корупція та її прояв в Перській затоці (Нортгемптон, Массачусетс) : Видавництво Едварда Елгара, 2010), 9. Перегляньте останню доповідь Комісії Міжнародної торгової палати про корупцію, «Правила поведінки ICC та рекомендації щодо боротьби з вимаганням та хабарництвом» (доступний на www.iccwbo.org/policy/anticorruption/id870/index.html). Він обговорює, які наслідки цих правил можуть бути для подарунків.
    2. Для кожного з режимів входу, визначених у цьому розділі, розробити перелік ключових сфер етичних помилок. Складіть політичну заяву, яку фірма може використовувати для управління та запобігання цим прогалам.
    3. Використовуючи інтернет або свою бібліотеку, проведіть пошук на теми «дитяча суміш» або «одноразові підгузники» і «економіка, що розвиваються». Які етичні питання піднімаються при обговоренні експорту цих продуктів на ринки, що розвиваються?