Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

5.4: Порядок дій

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    30596

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    1. Використовуючи схему рис. 5.3.1 при R1 = 1 к, R2 = 2,2 к, R3 = 3,3 к, а Е = 10 вольт, визначають теоретичний струм і записують його в таблиці 5.5.1. Побудуйте схему. Встановіть DMM для зчитування постійного струму і вставте його в ланцюг в точці А. пам'ятайте, амперметри йдуть в лінію і вимагають, щоб ланцюг був відкритий для правильного вимірювання. Червоний провід слід розташувати ближче до клеми позитивного джерела. Запишіть цей струм у таблиці 5.5.1. Повторіть вимірювання струму в точках В і С.

    2. Використовуючи теоретичний струм, знайдений на кроці 1, застосуйте закон Ома для визначення очікуваних падінь напруги на R1, R2 та R3. Запишіть ці значення в стовпці «Теорія» таблиці 5.5.2.

    3. Встановіть DMM для вимірювання напруги постійного струму. Пам'ятайте, на відміну від струму, напруга вимірюється на компонентах. Помістіть щупи DMM на R1 і виміряйте його напругу. Знову ж таки, червоний провід слід розмістити ближче до клеми позитивного джерела. Запишіть це значення в таблиці 5.5.2. Повторіть цей процес для напруг на R2 і R3. Визначте відсоткове відхилення між теоретичними і виміряними для кожного з трьох напруг резистора і запишіть їх у підсумкову колонку таблиці 5.5.2.

    4. Розглянемо схему малюнка 5.3.2 при R1 = 1 к, R2 = 2,2 к, R3 = 3,3 к, R4 = 6,8 к і Е = 20 вольт. Використовуючи правило дільника напруги, визначте падіння напруги на кожному з чотирьох резисторів і запишіть значення в таблиці 5.5.3 під стовпцем «Теорія». Зверніть увагу, що чим більше резистор, тим більше має бути напруга. Також визначте потенціали\(V_{AC}\) і\(V_B\), знову ж таки скориставшись правилом дільника напруги.

    5. Побудувати схему малюнка 5.3.2 при R1 = 1 к, R2 = 2,2 к, R3 = 3,3 к, R4 = 6,8 к і Е = 20 вольт. Встановіть DMM для вимірювання напруги постійного струму. Помістіть щупи DMM на R1 і виміряйте його напругу. Запишіть це значення в таблиці 5.5.3. Також визначають відхилення. Повторіть цей процес для решти трьох резисторів.

    6. Щоб знайти\(V_{AC}\), помістіть червоний зонд на точку А, а чорний зонд на точку С. Аналогічно, щоб знайти\(V_B\), помістіть червоний зонд на точку B і чорний зонд на землю. Запишіть ці значення в табл. 5.5.3 з відхиленнями.

    5.4.1: Моделювання

    7. Побудувати схему малюнка 5.3.1 в симуляторі. За допомогою віртуального ДММ в якості вольтметра визначають напруги на вузлах A, B і C, і порівнюють їх з теоретичними і виміряними значеннями, записаними в таблиці 5.5.2.