13.2: Розслідування
- Page ID
- 33971
Діяльність A - Тепличний будинок/Крижаний будинок епізоди
Почніть із запуску програми перегляду Землі < https://www.biointeractive.org/classroom-resources/earthviewer >. При появі глядача встановіть його часовий масштаб на «Стародавня Земля». Далі відобразити температурний графік, натиснувши на кнопку графіків. Це розташоване у верхньому правому куті версії мобільного додатка та нижньому лівому квадранті веб-версії. Нарешті використовуйте часову шкалу, щоб відповісти на наступні питання...
Питання
- Протягом останніх 4,5 мільярдів років, коли були високі температурні піки і якою була середня глобальна температура на цих піках? Ці точки на графіку відображають висоту епізодів Теплиці.
- Протягом останніх 4,5 мільярдів, коли були низькотемпературні долини? Вони представляють глибину епізодів Icehouse.
- Який найшвидший і найповільніший темп зміни температури за останні 4,5 мільярда років? Для цього знаходимо сусідні вершини Теплиці і Крижані долини. Визначте температуру і різницю в часі між ними. Швидкість зміни - це різниця температур, поділена на різницю в часі в° C на рік.
- Змініть часову шкалу з «Стародавньої Землі» на «Палео Земля». Повторіть питання 1, 2 та 3 за останні 550 мільйонів років.
- Встановіть шкалу часу на «Льодовиковий період Землі» і обчисліть швидкість зміни температури від 20 000 до 8000 років тому, 4000 до 800 років тому, 800 до 200 років тому і 200 років тому до теперішнього часу (Час = 0). Як ці ставки порівнюються між собою і тими, які ви розрахували в питаннях 3 і 4?
- Розрахуйте швидкість зміни температури, змодельовану для наступного століття. Як це порівнюється з усіма іншими тарифами, які ви розрахували?

Діяльність B - Кліматичні сили та зворотний зв'язок
Встановіть календар на «Стародавня Земля». Використовуючи повзунок на цьому та інших часових лініях відповісти на наступні питання...
Питання
- Для кожного з епізодів теплиці ви визначили в питанні 1 попередньої діяльності, якою була\(CO_{2}\) концентрація, світність та тривалість дня?
- Для кожного з епізодів льоду ви визначили у питанні 2 попередньої діяльності, якою була\(CO_{2}\) концентрація, світність та тривалість дня?
- Який з цих факторів найбільш тісно корелює з підвищеннями і падіннями середньоглобальної температури?
Далі встановіть календар для «Палео Земля» і поверніть земну кулю так, щоб ви дивилися прямо вниз на південний полюс (див. Рис.
Примітка
- Між 540 мільйонами років тому і теперішнім часом, коли на Південному полюсі з'явилися крижані шапки?
- Як зовнішній вигляд цих крижаних шапок відповідав термінам епізодів льоду та теплиці, які ви визначили у питанні 4 попередньої діяльності?
- За останні 540 мільйонів років, коли з'явився лід на Північному полюсі?
- Наскільки така поява полярного льоду на Північному полюсі відповідала зовнішньому вигляду на Південному полюсі?
- Як ви думаєте, що пояснює будь-які відмінності, які ви, можливо, помітили у питанні 7?

Діяльність C - Вплив на клімат
Для початку встановіть календар на «Льодовиковий період Землі» і повзунок часу на 21 000 років. За допомогою цих налаштувань в якості відправної точки використовуйте переглядач, щоб відповісти на наступні питання...
Питання
- Між тепер і 21 000 років тому, що сталося з глобальним льодом світу? Будьте конкретні тут, посилаючись на місця, які або отримують або втрачають лід, коли ви рухаєтесь вперед у часі.
- Що мається на увазі під відносним рівнем моря? Для отримання інформації про це питання натисніть на ярлик «Відносний рівень моря» в правому верхньому куті екрану.
- Між теперішнім і 21 000 років тому, що сталося з відносним рівнем моря? Знову ж таки, будьте конкретні. Що було RSL 21 000 років тому? Що це було зараз?
- Коли зміна рівня моря відбулася найстрімкішою? Коли він був найстабільнішим? Щоб відповісти на це питання, відкрийте графік RSL, вибравши Відносний рівень моря в меню «Графіки» внизу екрана (рис. 13.2.3).
- Для кліматичної моделі, що використовується в Earth Viewer, скільки прогнозується збільшення середньої глобальної температури на 1000 років?
- Враховуючи це підвищення температури, яке прогнозоване підвищення рівня моря?
- Які зміни в Арктиці та Антарктиці можна очікувати в наступному тисячолітті?
- Продовжуючи вперед у часі, коли земля може стати вільною від льоду? Іншими словами, коли всі основні льодовики, крижані покриви та морський лід зникнуть з планети?
- Що таке відносний рівень моря в цей час?

Діяльність D — Синтез
Питання
- Враховуючи те, що ви з'ясували в останніх трьох заходах, напишіть більш повне визначення для Icehouse та Теплиця, ніж той, що знаходиться у фоновому розділі цього набору заходів?
- Підсумуйте, що викликає крижаний будинок і тепличні епізоди на основі того, що ви виявили в діяльності Б.
- Поясніть взаємозв'язок між рівнем моря, глобальним льодом та температурою на основі ваших результатів у діяльності С. Чи є інші фактори в цьому взаємозв'язку, які не були досліджені в цій діяльності?
