4.3: Підсумкові та кінцеві завдання

Last updated
Save as PDF

Page ID: 31372

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

Резюме

Ми сподіваємось, що Модуль 3 цього курсу дав вам гарне обґрунтування як основних потреб у харчуванні людського населення, так і проблемних тенденцій у харчуванні у всьому світі, таких як нездорове харчування, так і системні фактори людини, які представляють основні проблеми для соціальної стійкості харчових систем. У цьому навчанні ми застосували концепції (такі як соціальна стійкість та людські проти природних систем у харчових системах) з перших двох модулів. Ми також надаємо вам підґрунтя для харчування людини, яке слід пам'ятати, коли курс занурюється у природні системні фактори (вода, ґрунти, сільськогосподарські культури, клімат, сільськогосподарські екосистеми) у другому розділі курсу «Динаміка навколишнього середовища та драйвери». І нарешті, і дуже важливо, цей модуль призначений для того, щоб розпочати ваше розуміння харчових систем та доступу до їжі в регіоні Capstone, який ви будете аналізувати у своєму проєкті capstone, щоб ви могли запропонувати стратегії сталого розвитку для цих регіонів.

Нагадування - Виконайте всі завдання модуля 3!

Ви досягли кінця модуля 3. Двічі перевірте список справ на Дорожній карті модуля 3, щоб переконатися, що ви виконали всі перераховані там дії, перш ніж почати Модуль 4.

Посилання та подальше читання

Жорна, Е., і Т. Ланг. 2013. Атлас їжі. Публікації сканування Землі.
Вінн, М. Закриття продовольчого розриву: Скидання столу в країні достатку. Прес-маяк.