Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

2.1: Завдання 1 етапу проекту Capstone

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    31371

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Модулі 1-3

    Діаграма нижче узагальнює теми, які ви вивчите на етапі 1 для вашого регіону на основі того, що ми розглянули в модулі 1, 2 та 3. Для етапу 1 ви будете робити збір даних самостійно, а також надішліть PowerPoint і ваш заповнений робочий аркуш в електронному вигляді через Canvas.

    капітстоун етап 1.png

    Клацніть для текстового опису зображення Capstone Stage 1

    Ця діаграма окреслює вимоги до Capstone Stage 1, Вступ до вашої регіональної системи харчування, історії та дієти/харчування, наступним чином:

    Знайомство з вашим регіоном

    1. Опишіть фізичне середовище
    2. Опишіть оточення людини
    3. Дослідіть історію харчової системи
    4. Обговорити Дієта та харчування

    Що робити для етапу 1?

    • Підтвердьте з інструктором, який регіон ви будете вивчати.
    • Створіть діаграму CHNS, подібну до тієї, яка включена в цей аркуш, на основі інформації, яку ви збираєте про свій регіон. На кожному етапі capstone ви зможете переробити його, додати до нього більше та/або вдосконалити.
    • Заповніть робочий аркуш нижче, який містить таблицю, яка підсумовує дані, які потрібно зібрати для завершення цього етапу. Є питання в лівій колонці, а простір, щоб відповісти на них у правій колонці. Дуже важливо, щоб ви цитували джерело кожного фрагмента інформації, яку ви вводите в правій колонці, із внутрішнім текстом цитування та списком повного кінця цитування в кінці документа. Будь ласка, включіть щонайменше 3 рецензованих академічних джерела.
      • Вам потрібно глибоко подумати про кожну відповідь і написати відповіді, які відображають глибину вашої думки, як це повідомляється в ваших дослідженнях. Не варто просто писати однословні відповіді.
      • Включіть питання, які у вас є щодо вашого регіону, пов'язані з ключовими темами курсу, розглянутими до цього часу в робочому аркуші етапу 1. Обов'язково включіть в цей документ запис про свої зусилля, щоб відповісти на поставлені до сих пір питання. Крім того, в кінці є місце для вставки посилань на будь-які сайти, які ви відвідуєте, які, на вашу думку, можуть бути корисними в майбутньому.
    • Створіть файл PowerPoint, який ви будете використовувати для зберігання карт, даних, графіків, фотографій тощо, які ви збираєте, пов'язані з призначеним регіоном. Для кожного фрагмента інформації, яку ви вкладаєте у свій файл PowerPoint, ви ПОВИННІ включити цитату, яка чітко пояснює, звідки взялася ця інформація.
    • Надішліть файл PowerPoint і робочий аркуш етапу 1 відповідно до вказівок інструктора. (див. рубрику нижче для оцінки).

    Завантаження

    Завантажте робочий аркуш для проекту Capstone Етап 1

    Огляд проекту Capstone: Де ви стоїте?

    Після завершення етапу 1 ви повинні були розпочати дослідження призначеного регіону і додати інформацію, карти та дані до ваших робочих таблиць і файлу PowerPoint.

    По завершенню 1 етапу у вас повинні бути на цьому етапі:

    1. Підтвердили, який регіон ви будете вивчати для вашого проекту capstone та визначили членів вашої групи.
    2. Ініціювали дослідження та компіляцію даних у таблиці етапів 1 у відповідних робочих аркушах етапів 1.
      • Етап 1: Регіональне харчування, історія регіональних продовольчих систем, дієта/харчування
    3. Створено файл PowerPoint для зберігання даних, які ви збираєте про систему харчування вашого призначеного регіону. Інформація, яку ви можете мати:
      • Маркована карта вашого регіону
      • Грунтова карта вашого регіону
      • Карта опадів вашого регіону
    4. Слідкуйте за всіма ресурсами та посиланнями, які ви використовуєте. Не забудьте включити щонайменше 3 рецензованих академічних джерел.
    5. Складено початковий список питань, які у вас є щодо вашого регіону, пов'язаних з ключовими темами курсу, і ініціював значні зусилля, щоб відповісти.
    6. Почав створювати діаграму (и) CHNS для вашого регіону, яка ілюструє пов'язані людсько-природні системи вашого продовольчого регіону.
    Рубрика 1 етапу оцінювання
    Критерії Можливі бали
    Етап 1 робочий аркуш і файли ppt для регіону завантажені в поле падіння до кінцевого терміну 5
    На всі питання в аркуші 1 етапу відповіли вдумливо з доказами досліджень регіону 10
    Файл PowerPoint містить відповідні зображення, графіки та дані для регіону 10
    Правильні цитати включені для всіх елементів на робочому аркуші і PowerPoint 5
    Загальна кількість можливих балів 30