Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

1.3: Підсумок та кінцеві завдання

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    31463

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Резюме

    У наступних модулів ви дізнаєтеся про аспекти природних систем у людсько-природних харчових системах, які підтримують виробництво продуктів харчування. Коли ви продовжуєте вивчати ці природні системи, майте на увазі, що природні системи (прісноводні ресурси, ґрунт, океани та атмосфера) у харчових системах завжди взаємодіють з компонентами людських систем (наприклад, знання, управління та політика).

    Нагадування - Виконайте всі завдання модуля 1!

    Ви дійшли до кінця Модулю 1! Двічі перевірте список справ на Дорожній карті модуля, щоб переконатися, що ви виконали всі перераховані там дії, перш ніж почати Модуль 2.

    Посилання

    Діас, Луз Ріос. 2007 рік. Характеристика та оцінка агрогалузей: Аспарагус в Перу. Рим: ФАО. 56 с. Доступно за адресою: http://www.fao.org/docrep/016/ap297e/ap297e.pdf.

    Подальше читання